• Aucun résultat trouvé

‫السنة الدراسية‪0202-0202

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "‫السنة الدراسية‪0202-0202"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)‫المراقبة المستمرة ‪1‬‬ ‫االسم‪.............................. . :‬‬ ‫‪ ‬النسب‪.................:‬الفوج‪..........:‬‬. ‫مادة ‪ :‬التربية الإسلامية‬ ‫السنة الثالثة ثانوي إعدادي‬. ‫السنة الدراسية‪0202-0202 :‬‬ ‫بتاريخ ‪ -0202/02/00 :‬مدة‪02:‬د‬. ‫األسدس األول‬. ‫قال تعالى‪:‬‬. ‫هو الذي أخرج الذين كفروا من أهل الكتاب من ديارهم ألول الحشر ما ظننتم ان يخرجوا وظنوا‬. ‫انهم مانعتهم حصونهم من الله فاتاهم الله من حيت لم يحتسبوا وقذف في قلوبهم الرعب يخربون‬ ‫بيوتهم بأيديهم وأيدي المؤمنين فاعتبروا يا أولي االبصار ولوال ان كتب الله عليهم الجالء لعذبهم‬ ‫في الدنيا ولهم في اآلخرة عذاب النار‪.‬‬. ‫‪IS‬‬ ‫‪SE‬‬. ‫‪ -1‬اشرح ما يلي ‪ ( :‬ن‪)1‬‬. ‫‪AN‬‬. ‫الحشر‪..............................................................‬الجالء‪...................................................‬‬. ‫‪ -2‬ما المقصود بأهل الكتاب في اآلية أعاله ‪)1( :‬‬. ‫‪re‬‬. ‫‪...............................................................................................................‬‬. ‫‪ai‬‬. ‫‪ol‬‬. ‫‪ -3‬اشرح اآلية بأسلوبك الخاص ‪ ( :‬ما قطعتم من لينة أو تركتموها قائمة على أصولها فبإذن الله‪2( .‬ن)‬. ‫‪Sc‬‬. ‫‪...............................................................................................................‬‬ ‫‪...............................................................................................................‬‬. ‫‪e‬‬ ‫مضمونها‬. ‫‪G‬‬. ‫‪ro‬‬. ‫اآلية‬ ‫(قذف في قلوبهم الرعب يخربون بيوتهم بأيديهم‬ ‫وايدي المؤمنين)‬. ‫‪up‬‬. ‫‪ -‬امأل الجدول حسب المطلوب ‪3( :‬ن)‬. ‫بيان الله عز وجل ألحكام الفيء والغنيمة‬ ‫بيان حكمة اللطف في جالء بني النضير‬. ‫‪ -4‬عرف الهجرة النبوية‪2(:‬ن)‬ ‫‪...............................................................................................................‬‬ ‫‪...............................................................................................................‬‬.

(2) ‫‪ -5‬امال الجدول حسب المطلوب ‪)3 ( :‬‬ ‫العبارة‬. ‫صحح الخطأ واستدل على الصحيح‬. ‫صحيح‪-‬‬ ‫خطأ‬. ‫هاجر النبي (ص)من المدينة الى مكة‬ ‫بسبب اذى المشركين‬ ‫ترك المهاجرون كل ممتلكاتهم يريدون‬ ‫وجه الله‬ ‫جواز الدعاء لله بأسمائه الحسنى‬ ‫التكبر صفة الخالق ال المخلوق‬. ‫‪IS‬‬ ‫‪SE‬‬. ‫‪ -6‬كيف ترسخ معرفة أسماء الله الحسنى اإليمان بالله تعالى ‪2 (:‬ن)‬ ‫‪..................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................................................................‬‬. ‫‪AN‬‬. ‫‪.................................................................................................................................................................‬‬. ‫‪ -7‬انطالقا مما درست اتمم تعبئة الجدول أسفله ‪4 ( :‬ن)‬. ‫‪re‬‬. ‫اآلثار المترتبة عن معرفة اسماء الله الحسنى‬. ‫اآلثار المترتبة عن الهجرة النبوية‬. ‫‪ai‬‬ ‫‪ol‬‬. ‫غاية اجتماعية‬. ‫‪Sc‬‬. ‫غاية دينية‬. ‫‪e‬‬. ‫اسماء الله الحسنى‬. ‫الباقي‬ ‫الباطن‬ ‫الصبور‬. ‫ال اتمثلها‬. ‫‪G‬‬. ‫العفو‬. ‫اتمثلها‬. ‫‪ro‬‬. ‫‪up‬‬. ‫‪ -8‬ضع عالمة ( ‪ ) x‬في المكان المناسب ‪2 :‬ن‬.

(3)

Références

Documents relatifs

The case of shapes that are homeomorphic to a disc has been widely studied; see for example the literature for triangles [19, 24], homothetic triangles [26, 36], axis

En effet, les années humides, les excès d’eau hivernaux restent préjudiciables aux cultures, tout particulièrement aux céréales d’hiver (plus de 30 000 ha emblavés en

يف اهفيظوتو ،رصاعملا يبرغلا ركفلا يف دقنلا موهفم اهفرع ،اهبويع راهظإ لج ا نم ،ةيبرعلا ةيفاقثلا قاسن لاا دقن لاجم ةيبرعلا ةيصخشلاو ةيبرعلا ةفاقثلا ىلع

La mise en examen des moyennes enregistrées pour le Ca dévoile des résultats significatifs pour le facteur horizon et celui de l'interaction des deux facteurs

Finalement, si les adolescents représentent une menace pour la société américaine, c’est dans la mesure où celle-ci se considère comme individualiste (l’attrait irrésistible

Top: Normalized density of states of Rayleigh (dashed line), Love (solid line) and bulk waves (dash-dotted line) as a function of normalized frequency. The resonance frequency f 0

ةينوناقلا ةدعاقلا نيوكت يف عفانملاو رارضلأا نيب ةنزاوملا ةيرظن رود هاجت او ، ةيداصتقلإا تلاجملا يف ةلودلا لخدت ةدايزل نإ اهقييضتو

The few existing binomial virus species names are not Latinized and typically begin with the capitalized species epithet followed by the lower case name of the genus to which