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(1)

15/03/2017 DV06_2016_2017.doc 1/4

NOM : ... Prénom : ... Classe : 1ère S 1

Le 16/03/2017 Devoir n°6 (1h) - Calculatrice autorisée Page : 1 / 4

Observations : NOTE :

Bonus : 0 - 0,5

/20

Remarque : Les réponses littérales doivent comporter un sujet un verbe et un ou des compléments. En cas d’oubli, la réponse sera sanctionnée.

Connaître : ... /17 Appliquer : ... /17 Raisonner : ... /16 Communiquer : ... /10

% de réussite : ... % 70% au minimum

% de réussite : ... % 60% au minimum

% de réussite : ... % 50% au minimum

% de réussite : ... % 50% au minimum

I. Questions sur la radioactivité (14 points/60)

1) Lors d’une désintégration radioactive, nommer et symboliser les 3 particules susceptibles d’être émises.

...…

...…

...…

...…

2) Expliquer par une phrase à quoi correspond les rayonnements  émis lors d’une désintégration nucléaire.

...…

...…

...…

3) Rappeler les lois de conservation (ou lois de Soddy) lors d’une réaction nucléaire.

...…

...…

...…

4) Qu’appelle-t-on fission nucléaire ?

...…

...…

...…

...…

II. Ecrire l’équation d’une réaction nucléaire (4 points/60)

 Le technétium 99 (9943Tc), émetteur de rayons , est utilisé en médecine nucléaire pour effectuer de nombreux diagnostics. Cet isotope est radioactif de type -.

1) Le technétium 99 est obtenu par désintégration - du molybdène, symbole Mo.

Ecrire l’équation de la réaction qui permet de produire du technétium 99 à partir du molybdène Mo.

...  ...

2) Ecrire l’équation de désintégration du radon 220 (22086 Rn) qui donne du polonium Po et de l’hélium 42He.

...  ...

(2)

15/03/2017 DV06_2016_2017.doc 2/4

III. Activité provenant d’une momie (6 points/60)

 En 1 minute, on a mesuré 5 400 désintégrations de carbone 14 dans un échantillon radioactif provenant d’une momie.

1) Donner la définition de l’activité A d’un échantillon radioactif en précisant l’unité S.I. de celle-ci.

...…

...…

...…

2) Calculer l’activité A de cet échantillon.

...…

...…

...…

3) Combien aurait-on mesuré de désintégrations en 5 minutes ?

...…

...…

...…

IV. Quelle énergie ! (14 points/60)

 A l’intérieur de la chambre d’expérimentation du Laser Mégajoule (LMJ), les scientifiques espèrent réaliser une réaction de fusion à l’aide de puissants lasers.

 Une réaction de fusion envisagée a pour équation : 21H + 31H  42He + 10n Noyau ou particule Masse (kg)

deutérium 21H 3,34358  10-27 kg tritium 31H 5,00736  10-27 kg hélium 42He 6,64466  10-27 kg neutron 10n 1,67493  10-27 kg

1) Calculer la perte de masse m correspondant à la fusion d’un noyau de deutérium 21H et d’un noyau de tritium 31H.

...…

...…

...…

...…

...…

2) En déduire l’énergie libérée E libérée par cette réaction. Donnée : c = 299 792 458 m.s-1

...…

...…

...…

...…

3) Calculer l’énergie libérée E’ libérée par la fusion d’une mole de deutérium avec une mole de tritium.

Donnée : NA = 6,02  1023 mol-1

...…

...…

...…

4) Le pouvoir calorifique du charbon est de 240 kJ.mol-1 c’est-à-dire que la combustion complète d’une mole de carbone (présent dans le charbon) fournit une énergie égale à 240 kJ.

Calculer la masse m (en kg) de charbon qui fournirait la même énergie que l’énergie libérée E’ libérée. Si vous n’avez pas la réponse à la question précédente, prendre E’ libérée = 2,0 1012 J

Donnée : M(C) = 12,0 g.mol-1

...…

...…

...…

(3)

15/03/2017 DV06_2016_2017.doc 3/4

5) Bonus (0,5 point/20) : Où trouve-t-on de façon « naturelle » une réaction de fusion nucléaire ? Donner une des conditions d’obtenir une fusion nucléaire.

...…

...…

...…

...…

V. Solide ionique (12 points/60)

1) Donner la définition d’un solide ionique

...…

...…

...…

...…

 Lors d’une épreuve expérimentale, un élève doit préparer 100,0 mL d’une solution aqueuse de nitrate de cuivre II de concentration molaire C = 0,20 mol.L-1. La préparation s’effectue par dissolution de nitrate de cuivre II solide de formule Cu(NO3)2.

 Pour cela, il pèse 2,51 g de nitrate de cuivre II, le place dans un bécher, ajoute de l’eau distillée jusqu’à la graduation 100 mL, puis agite la solution à l’aide d’un agitateur magnétique et d’un barreau aimanté.

Données : M(Cu) = 63,5 g.mol-1 ;M(O) = 16,0 g.mol-1 ; M(N) = 14,0 g.mol-1 2) La masse pesée est-elle correcte ? Détailler les calculs pour répondre à la question

...…

...…

...…

...…

...…

...…

...…

...…

...…

...…

...…

...…

3) Commenter le protocole utilisé. (Vous pouvez répondre à cette question sans avoir faite la précédente.)

...…

...…

...…

...…

...…

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...…

...…

...…

...…

...…

(4)

15/03/2017 DV06_2016_2017.doc 4/4

t VI. Changements d’états (10 points/60)

 Le graphe ci-dessous représente l’évolution de la température en fonction du temps lorsqu’on chauffe du cyclohexanol, un alcool polaire de formule C6H11-OH.

Données : électronégativités : C : 2,5 ; H : 2,2 ; O : 3,4

1) Déterminer la température de fusion du cyclohexanol en utilisant le graphe. Justifier votre réponse.

...…

...…

...…

...…

2) D’où vient la polarité de la molécule de cyclohexanol ? Justifier votre réponse.

...…

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3) Quelles interactions assurent la cohésion du cyclohexanol à 20 °C ? Expliquer.

...…

...…

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4) Le cyclohexane a pour formule C6H12 et sa température de fusion est de 6,5°C. Comment expliquer la différence de cette température de fusion avec celle du cyclohexanol ?

...…

...…

...…

...…

...…

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