MATHEMATIQUES DEVOIR EN CLASSE
NOM : PRENOM : CLASSE :
Evaluation des compétences Calculer
CALC_01 : Calculer avec des nombres décimaux grâce à des stratégies et techniques appropriées
1-Maitrise insuffisante 2-Maîtrise fragile 3-Maîtrise satisfaisante 4-Très bonne maîtrise CALC_02 : Contrôler la vraisemblance de ses résultats
1-Maitrise insuffisante 2-Maîtrise fragile 3-Maîtrise satisfaisante 4-Très bonne maîtrise Raisonner
RAIS_02 : Justifier ses affirmations et rechercher la validité des informations dont on dispose
1-Maitrise insuffisante 2-Maîtrise fragile 3-Maîtrise satisfaisante 4-Très bonne maîtrise
Exercice 1 (5 points)
Compléter ce tableau (mettre une croix dans les bonnes cases)
Exercice 2 (4 points)
Pour fêter son anniversaire, Eva a besoin de 380 canettes de soda. Ces canettes se vendent
par packs de 6 uniquement. Données :
l) Combien doit-elle acheter de packs ?
2) Combien aura-t-elle acheté de canettes en trop ?
Exercice 3 (3 points)
Données :
Pour l'achat de 7 pains au chocolat, j’ai payé 5,95 €.
1) Quel est le prix d’un pain au chocolat ? 2) Quel est le prix de 3 pains au chocolat ?
Est divisible
par 2 3 4 5 9
215 7560
528 14520 613632
Exercice 4 (4 points) Données :
Alain achète une console à 99 € et 6 jeux. Il paye en tout 240 €.
1) Quel est le prix des six jeux ? 2) Quel est le prix exact d’un jeu ?
Exercice 5 (4 points)
Un fleuriste vient de recevoir un lot de 200 roses rouges, afin de composer des bouquets de 12 roses qu’il vend 13 €. Il vendra ensuite les roses restantes à 1,5 € l’unité.
1) Calculer le nombre de bouquets entiers qu’il pourra composer ? 2) Combien restera-t-il de roses ? (pas de calcul à faire)
3) Calculer le montant total qu’il va encaisser.
Données :
Énigme : (Bonus 1)
Trouve un nombre qui est à la fois divisible par 2, de 3, de 4, de 5, de 9 et de 10 : _______________
