La BLSH à l'ère du Web 2.0

(1)

La BLSH

à

l

’è

re du Web 2.0

Journ

é

e de r

é

flexion hors

-

les

-

murs :

Mus

é

e d

’

art contemporain de Montr

é

al

Présentation faite par :

Mélanie Avice et Luce Payette

Bibliothèque des lettres et sciences humaines

Université de Montréal

9 mai 2008

2 © Mélanie Avice et Luce Payette

BLSH 2.0

Comment r

Comment ré

épondre aux attentes des client

pondre aux attentes des clientè

èles?

les?

Interactivit

Interactivité

é

Collaboration

Commentaires

Web 2.0

Dynamisme

Communaut

Communautéé

Virtualit

é

Folksonomie

Participation

ÉvaluationÉvaluation

Critiques

Gadget logiciel

AJAX

Quelques outils ou sites Internet 2.0

utilis

utilisé

és en biblioth

s en bibliothè

èque

que

MySpace

Del.icio.us

RSS

Flikr

Second Life

You Tube

Atom

Webradio

AJAX

Balado

Firefox

Digg

Livre num

Livre numé

érique

rique

CiteUlike

Facebook

Wiki

Messagerie instantan

Messagerie instantané

ée

e

Blogue

Produits composites

9

9Utilisent plus dUtilisent plus d’’un outil du Web 2.0 un outil du Web 2.0 ààla foisla fois

(en anglais

(en anglais ««mashupmashup»»)) 9

9Engendrent des produits 2.0Engendrent des produits 2.0 …

…Guide thGuide théématique 2.0matique 2.0

…

…Portail 2.0Portail 2.0

…

…Tutoriel 2.0Tutoriel 2.0

…

…Site Web de bibliothSite Web de bibliothéécaire 2.0caire 2.0 …

…Site Web de bibliothSite Web de bibliothèèque 2.0que 2.0

…

…OPAC 2.0OPAC 2.0

9

9Transforment les sources dTransforment les sources d’’information : journalisme citoyen, encyclopinformation : journalisme citoyen, encyclopéédie die

int

(2)

Blogue

9

9 Des carnets, journaux personnels en ligne Des carnets, journaux personnels en ligne

9

9 Les rôles de lLes rôles de l’’internaute : internaute : --publier au jour le jour ses rpublier au jour le jour ses rééflexions sur le Netflexions sur le Net

--commenter l'actualitcommenter l'actualitéé

9

9 Les textes sont : Les textes sont : --classclasséés par ordre chronologique inverses par ordre chronologique inverse

--mis mis ààjour rjour rééguligulièèrement rement

--informatifs ou intimistes informatifs ou intimistes

--ggéénnééralement courtsralement courts

--parfois enrichis d'hyperliensparfois enrichis d'hyperliens

--collaboratifs (appellent les commentaires du lecteur)collaboratifs (appellent les commentaires du lecteur)

9

9 LL’’emploi demploi d’’un logiciel spun logiciel spéécialiscialiséé: : --facilite la publication de notes (ou billets) facilite la publication de notes (ou billets)

--met en forme le texte et les illustrationsmet en forme le texte et les illustrations

--construit des archivesconstruit des archives

--offre des moyens de rechercheoffre des moyens de recherche

9

9 De plus en plus de blogues spDe plus en plus de blogues spéécialiscialiséés dans les milieux universitaires ou de recherches dans les milieux universitaires ou de recherche

Blogue

9

University of Houston Downtown Library Blog

Blogue

9

Curtin University Library

Blogue

9

(3)

Wiki

9

Origine du mot «

Origine du mot

«

wiki

»

: adjectif hawaï

: adjectif hawa

ïen

en «

«

wikiwiki

»

qui signifie

rapide

9

Modè

Mod

èle collaboratif de r

le collaboratif de ré

édaction et de publication de documents

daction et de publication de documents

Web (l

Web (l’

’internaute peut modifier la page qu'il est en train de lire)

internaute peut modifier la page qu'il est en train de lire)

9

Historique des modifications successives apporté

Historique des modifications successives apport

ées

es à

à

la page

9

De nombreuses applications permettent de cré

De nombreuses applications permettent de cr

éer un site wiki,

er un site wiki,

chacune offrant des fonctionnalit

chacune offrant des fonctionnalité

és diff

s diffé

érentes

rentes

Wiki

9

Yale Arts Library

Wiki

9

Biz Wiki (Ohio University Libraries)

Del.icio.us

9

Site

web

gratuit destin

é

à

la

sauvegarde

et au partage de

favoris

(marque

-

pages, signets)

9

Possibilit

é

de classer les favoris en y associant des mots

-

-cl

cl

é

s

(

«

»

en anglais)

Le

«

social

bookmarking

»

se d

é

finit comme

é

tant une action de

faire le partage de liens entre les diff

é

rents utilisateurs d

’

Internet.

C

’

est une mani

è

re de cr

é

er, partager et rendre public ce que l

’

on

trouve important

»

.

Source : Source : WikipediaWikipedia http://fr.wikipedia.org/wiki/Folksonomie

(4)

Del.icio.us

9

Signets de Linda Patry

(Chef de service, Biblioth

è

que de Droit,

UdeM

)

Del.icio.us

9

Signets de la r

é

f

é

rence virtuelle (

Massachusetts

Institute of Technology

Libraries

)

Del.icio.us

9

9 Signets (BibliothSignets (Bibliothèèques Universitques UniversitééParisParis--Sorbonne)Sorbonne)

9

9 Autres outils de partage de favoris :Autres outils de partage de favoris :

Ma.gnolia

Ma.gnolia, Furl.net Yahoo! Bookmarks

Digg

9

9 Site Internet Site Internet : : --communautaire communautaire

--gratuit gratuit

--destindestinééààla dla déécouverte et au partage de contenus Webcouverte et au partage de contenus Web: : nouvelles, vid

nouvelles, vidééos, images et os, images et baladosbalados

9

9 Nouveaux contenus : Nouveaux contenus : --soumis par les utilisateurs soumis par les utilisateurs

--sont sont éévaluvaluéés par d'autres utilisateurs s par d'autres utilisateurs

--si populaires, sont affichsi populaires, sont affichéés en page d'accueils en page d'accueil

9

9 Plusieurs catPlusieurs catéégories : politique, divertissement, vidgories : politique, divertissement, vidééos, technologie, etc. os, technologie, etc.

9

9 Site combinant Site combinant signets, blogues et syndication signets, blogues et syndication

9

(5)

Digg

9

O'Quinn

Law Library (Houston

University

)

Digg

Balado

9

Fichier :

-

au contenu radiophonique, audio ou vid

é

o

--

t

é

l

é

charg

é

automatiquement

à

l'aide d'un logiciel

agr

é

gateur

, via un abonnement au fil RSS ou

l

’é

quivalent

--

destin

é

à

être transf

é

r

é

sur un baladeur num

é

rique

(mp3) pour une

é

coute ou un visionnement ult

é

rieurs

Balado

9

Curtin University Library

Balados

Flickr

9

Site W

eb

de stockage et de partage de photographies

num

é

riques

9

Rachet

é

en 2005 par

Yahoo

9

Possibilit

é

de classer les

images

en leur associant des

mots

-

cl

é

s

9

Pr

é

sence de

fonctions

sociales permettant aux

utilisateurs de se d

é

couvrir, de se retrouver, d

’é

changer,

de se regrouper en communaut

(6)

Flickr

9

Biblioth

è

que universitaire de Winnipeg

Pour voir les photos sous forme de diaporama

Pour voir les photos une à la fois

Flickr

9

Galerie de photos (

University

Delaware Library

)

Flickr

9

9 Galerie de photos (Cultural Collections

_{Galerie de photos (Cultural Collections}

University

de

Newcastle

)

Flickr

9

University

of Michigan

Libraries

sur Google

Maps

(7)

Webradio

9

Station de radio diffusant ses

é

missions sur Internet

Webradio

9

Columbia

School

of Information Science and

Learning Technologies (

University

of Missouri)

You Tube

9

Site de visionnement et de partage de vidé

Site de visionnement et de partage de vid

éos personnelles

os personnelles

9

Possibilité

Possibilit

é

d

d’

’envoi et de partage de vid

envoi et de partage de vidé

éos vers des sites Web, des

os vers des sites Web, des

mobiles, des blogues et des courriels

9

Racheté

Rachet

é

par

Google Inc.

en 2006

9

Nombreux partenariats avec des fournisseurs de contenu :

CBS

,

BBC

,

Universal

Music Group

,

Sony Music Group

,

Warner Music Group

,

NBA

,

The Sundance Channel

, etc.

You Tube

9

(8)

You Tube

9

Social science

library

of Oxford

You Tube

9

9 University

University

of Wales Bangor:

Finding

books in

the

library

You Tube

9

9 Library

Library

Widgets

at

the

University

of Texas

(Formation en ligne)

Messagerie instantan

Messagerie instantané

ée

e

9

9 Messagerie instantanMessagerie instantanéée : e :

Messagerie synchrone permettant de recevoir et d'envoyer

instantan

instantanéément des messagesment des messages

9

9 Si un contact de Si un contact de l'utilisateurl'utilisateurestestprpréésentsentsursurle le rrééseauseau, , possibilitpossibilitééde de communiquer

communiqueravec avec luiluipar :par :

--clavardageclavardage

--ééchangechangede de fichiersfichiers

--conversations audio, conversations audio, vidvidééooououpar par ttééllééphoniephonie

*

*ClavardageClavardage: Fusion des mots : Fusion des mots clavierclavieret bavardage et bavardage Conversation en direct entre internautes par

Conversation en direct entre internautes par

clavier interpos

(9)

Messagerie instantan

Messagerie instantané

ée

e

…

rejoindre les biblioth

é

caires

à

:

9

Yale

University

Library

Messagerie instantan

Messagerie instantané

ée

e

…

rejoindre les biblioth

é

caires

à

:

9

University

of Alberta

Libraries

Messagerie instantan

Messagerie instantané

ée

e

…

rejoindre les biblioth

é

caires

à

:

9

McGill Library and collections

Facebook

9

9 RRééseau social seau social

--NNééààHarvard en 2004Harvard en 2004

--DestinDestinééinitialement initialement ààrassembler les lycrassembler les lycééens et les ens et les éétudiants des pays tudiants des pays

anglophones

--Ouvert Ouvert ààtous depuis 2007tous depuis 2007

--GratuitGratuit

9

9 LL’’utilisateur complutilisateur complèète son te son profilprofilen donnant des en donnant des informations informations liliéées es àà

son

son éétattat--civil, ses centres d'intcivil, ses centres d'intéérêt, etc.rêt, etc.

9

9 PossibilitPossibilitééd'ajouter sur son profil des fonctionnalitd'ajouter sur son profil des fonctionnalitéés (applications) s (applications)

d

(10)

Facebook

9

University

of Kentucky Law Library

Facebook

9

Binghamton

University

Libraries

Facebook

9

Applications

Facebook

MySpace

9

9 RRééseau social seau social : : --FondFondééen 2003 aux en 2003 aux ÉÉtatstats--UnisUnispar Tom Anderson et Chris par Tom Anderson et Chris DeWolfeDeWolfe

--RachetRachetéépar le groupe de par le groupe de Rupert MurdochRupert Murdoch, , News CorpNews Corp., ., en en 20052005

--GratuitGratuit

--Permet de se faire un rPermet de se faire un rééseau de contacts en rencontrant les amis de ses seau de contacts en rencontrant les amis de ses amis

amis

9

9 Espace web personnalisEspace web personnalisééest rest rééservservééaux membres enregistraux membres enregistréés s

9

9 Site hSite héébergeant de nombreuses pages de musiciensbergeant de nombreuses pages de musiciens

9

(11)

MySpace

9

Brooklyn

College

Library

MySpace

9

UIUC

Undergraduate

Library

(

University of Illinois at Urbana

-

Champaign

)

Livre num

Livre numé

érique

rique

9

Livre disponible en libre accè

Livre disponible en libre acc

ès ou via un abonnement sur le Web

s ou via un abonnement sur le Web

Turning

the pages 2.0

à

la British Library (Voir sur

la British Library (Voir sur You Tube

You Tube

)

Livre num

Livre numé

érique

rique

9

(12)

Livre num

Livre numé

érique

rique

9

Penn

library

Livre num

Livre numé

érique

rique

9

Etext

Center (University of Virginia Library)

Firefox

9

Navigateur internet d

é

riv

é

de

Mozilla

(

version

«

open

source

»

de

Netscape)

9

Navigation par

onglet

et gestionnaire de t

é

l

é

chargements (non

disponibles

par d

é

faut

sur les autres

navigateurs

)

9

Le

logiciel

de gestion de

courriels

associ

é

à

Firefox

est

Thunderbird

«

Int

é

grer

Firefox

aux postes de la biblioth

è

que?

»

AJAX (

AJAX (Asynchronous

Asynchronous

JavaScript

JavaScript And

And XML

XML)

)

9

9 AJAX AJAX (en fran(en franççais ais ««XMLXMLet et JavascriptJavascriptasynchronesasynchrones») : ») :

--solution solution informatiqueinformatiquelibre pour le délibre pour le développement veloppement d'

d'applications Webapplications Web

9

9 Applications Applications AJAXAJAX: :

--Utilisation conjointe d'un ensemble de technologies libres utiliUtilisation conjointe d'un ensemble de technologies libres utilisséées es sur le sur le Web

Web((HTMLHTML[ou [ou XHTMLXHTML], ], CSSCSS, , DOMDOM, , JJavaScriptavaScript, ,

XMLHttpRequest

XMLHttpRequestet et XMLXML))

--Utilisation au sein des Utilisation au sein des navigateurs Web navigateurs Web supportant les technologies supportant les technologies libres ci

libres ci--dessus, par exemple dessus, par exemple MozillaMozilla, , FirefoxFirefox, , Internet ExplorerInternet Explorer, ,

Konqueror

Konqueror, , SafariSafari, , OperaOpera, etc., etc.

(13)

RSS

(

Really

simple syndication)

9

Standard ou norme d

é

finissant un format de repr

é

sentation de

contenu structur

é

en

XML

9

Diff

é

rentes familles du

RSS

, diff

é

rentes versions

9

Un moyen pour :

--

diffuser des actualit

é

s publi

é

es sur un site Web

--

extraire d'un site Web du contenu r

é

guli

è

rement mis

à

jour

RSS

(

Really

simple syndication)

9

Biblioth

è

ques (Universit

é

Laval)

RSS

(

Really

simple syndication)

9

Biblioth

è

ques (UQ

À

M)

Atom

9

Projet d

Projet dé

éfinissant un format de repr

finissant un format de repré

ésentation de contenu structur

sentation de contenu structuré

é

en

XML

et un protocole d

et un protocole d’é

’édition de ce contenu

dition de ce contenu

9

Objectif : permettre la syndication de contenu

9

En concurrence directe avec le format

RSS

,

Atom

vise

vise à

à

:

--unifier en une seule version les fonctionnalit

unifier en une seule version les fonctionnalité

és jug

s jugé

ées

es

pertinentes du

RSS

--fournir une alternative face aux craintes des possibles

fournir une alternative face aux craintes des possibles é

évolutions de

volutions de

la licence d'exploitation du format

RSS

(aux mains du

Berkman

Center for Internet & Society,

(14)

Second Life (SL)

9

Simulation de soci

Simulation de

socié

ét

té

é

virtuelle

9

Permet

de vivre une

de vivre

une

"seconde

"

seconde

vie" sous

vie"

sous

la forme

la

forme

d'un avatar

d'un avatar dans

dans

un

univers

persistant

gé

g

ér

ré

é

par les joueurs

par les

joueurs

9

Info Island /

«

L

’î

le des biblioth

è

ques

»

9

Plusieurs bibliothè

Plusieurs biblioth

èques sont dans

ques sont dans

SL

9

Les bibliothé

Les biblioth

écaires font de la r

caires font de la ré

éf

fé

érence dans un monde virtuel

rence dans un monde virtuel

9

Les bibliothé

Les biblioth

écaires utilisent des sources publiques en r

caires utilisent des sources publiques en ré

éf

fé

érence

rence

Avatar

Guide th

Guide thé

ématique

matique -

-

Portail 2.0

9

iPortal

indigenous

studies

portal

research

tool

(

University

of Saskatchewan)

Guide th

Guide thé

ématique

matique -

-

Portail 2.0

9

American history & American studies research guide

(Yale

University

Library)

Guide th

Guide thé

ématique

matique -

-

Portail 2.0

9

LibGuides

@ BC

(Boston

(15)

Guide th

Guide thé

ématique

matique -

-

Portail 2.0

9

LibGuides

(

University

of

Northern

Colorado

’

s

Information

source)

Nouvelle offre pour biblioth

Nouvelle offre pour bibliothè

èque

que…

…

9

Exemple :

Springshare

Tutoriel 2.0

9

MIT

Libraries

Video

Tutorials

Tutoriel 2.0

9

(16)

Site 2.0 de biblioth

Site 2.0 de bibliothè

èque

que

9

Penn

Libraries

Site 2.0 de biblioth

Site 2.0 de bibliothè

èque

que

9

Ohio

University

Libraries

Site 2.0 de biblioth

Site 2.0 de bibliothè

èque

que

9

NCSU

Libraries

OPAC 2.0

9

9 Catalogue de nouvelle gCatalogue de nouvelle géénnéération (logiciel libre ou logiciel propriration (logiciel libre ou logiciel propriéétaire) taire)

9

9 Outil rOutil rééutilisant lutilisant l’’information contenue dans le systinformation contenue dans le systèème intme intéégrgrééde gestion de de gestion de

biblioth

bibliothèèque que

9

9 Nouvelles fonctionnalitNouvelles fonctionnalitéés : s : ferberisationferberisation, recherche par facettes, fonction de correction, , recherche par facettes, fonction de correction,

classement des r

classement des réésultats par pertinence, etc. sultats par pertinence, etc.

9

9 Outil intOutil intéégrant des applications du Web 2.0, par exemple, lgrant des applications du Web 2.0, par exemple, l’’utilisateur peut : utilisateur peut :

--««taggertagger»»des documents des documents

--faire des faire des éévaluations et des critiquesvaluations et des critiques

--ss’’abonner abonner ààdes fils RSSdes fils RSS

Objectif de l

(17)

OPAC 2.0

9

Vanderbilt

Libraries

(Primo d'Ex

Libris

)

OPAC 2.0

9

University

of Washington

Libraries

(

WorldCat

Local)

OPAC 2.0

9

Queens Library

(

Aquabrowser

)

Journalisme citoyen

9

9 Termes apparentTermes apparentéés : journalisme participatif, journalisme collaboratifs : journalisme participatif, journalisme collaboratif

9

9 Utilisation des outils de communication, notamment ceux dUtilisation des outils de communication, notamment ceux d’’Internet Internet ((sites Websites Web, ,

blog

blogues, ues, forumforums, s, wikiwikis, etc.) par des particuliers comme moyens de crs, etc.) par des particuliers comme moyens de crééation, ation,

d'expression, de documentation et d'information

9

9 Forces :Forces :

--de lde l’’information de proximitinformation de proximitéé

--certains certains éévvéénements, certaines philosophies sont peu ou pas nements, certaines philosophies sont peu ou pas

document

documentéés dans les ms dans les méédias traditionnels dias traditionnels

--des doutes quant aux politiques des doutes quant aux politiques ééditoriales des grands journaux ditoriales des grands journaux

--un remun remèède de ààla concentration des mla concentration des méédias traditionnels et de la pensdias traditionnels et de la pensééee

9

9 Faiblesses :Faiblesses :

--Manque de crManque de créédibilitdibilitééet det d’’objectivitobjectivitéé

9

(18)

Journalisme citoyen

9

Rue89

Journalisme citoyen

9

Vice Qu

é

bec

Creative

Commons

9

9 Utilisation de nos Utilisation de nos œœuvres sur Internetuvres sur Internet…… Comment

Comment ééviter le flou juridique et la nviter le flou juridique et la néégociation avec des intermgociation avec des interméédiaires (avocats, diaires (avocats, soci

sociééttééde gestion des droits, etc.)? de gestion des droits, etc.)? CreativeCreativeCommonsCommons!!

9

9 : :

--propose gratuitement des contrats flexibles de droit d'auteurpropose gratuitement des contrats flexibles de droit d'auteur

--accorde plus de libertaccorde plus de libertééque le rque le réégime minimum du droit dgime minimum du droit d’’auteur : autorise auteur : autorise ààll’’avance le avance le

public

public ààeffectuer certaines utilisations selon les conditions exprimeffectuer certaines utilisations selon les conditions expriméées par les par l’’auteur, tout auteur, tout

en conservant ses droits

--facilite la diffusion, la recherche et la rfacilite la diffusion, la recherche et la rééutilisation dutilisation d’œ’œuvres dans duvres dans d’’autres crautres crééations ations

(textes, photos, musiques, films, sites Web

(textes, photos, musiques, films, sites Web……))

Creative

Commons

Six licences disponibles représentant les différentes options choisies par l'auteur

Paternit

Paternitéé; partage des conditions initiales ; partage des conditions initiales ààll’’identique identique

Paternit

Paternitéé; pas d; pas d’’utilisation commerciale ; partage des conditions utilisation commerciale ; partage des conditions

initiales

initiales ààll’’identique identique

Paternit

Paternitéé; pas d; pas d’’utilisation commerciale utilisation commerciale

Paternit

Paternitéé; pas d; pas d’’utilisation commerciale ; pas de modification utilisation commerciale ; pas de modification

Paternit

Paternitéé; pas de modification ; pas de modification Paternit

(19)

Conclusion

Synth

Synthèèse des outils ou sites Internet du Web 2.0se des outils ou sites Internet du Web 2.0

9 9 CollaborationCollaboration:: 9 9

Blogue

9 9

Wiki

9

9 Partage de favoris et de rPartage de favoris et de rééfféérences bibliographiquesrences bibliographiques::

9

9 Del.icio.us, Del.icio.us, Ma.gnoliaMa.gnolia, , Spurl.netSpurl.net, , Yahoo! BookmarksYahoo! Bookmarks, , etc.etc.

9

9 DiggDigg

9

9 CiteUlikeCiteUlike, , ConnoteaConnotea, , BibSonomyBibSonomy, etc., etc.

9

9 Fichiers mFichiers méédiasdias::

9

9 BaladoBalado

9

9 Photo :Photo :FlickrFlickr

9

9 WebradioWebradio

9

9 VidVidééo :o :YouTubeYouTube

Conclusion

9

9 Libre accLibre accèèss

9

9 AJAXAJAX

9

9 FirefoxFirefox

9

9 Syndication du contenuSyndication du contenu

9

9 AtomAtom

9

9 RSSRSS

9

9 Simulation virtuelle de sociSimulation virtuelle de sociééttéé

9

9 Second LifeSecond Life

9

9 Journalisme citoyen : Journalisme citoyen :

9

9 Rue89Rue89, , Vice QuVice Quéébecbec, , LesObservateurs.frLesObservateurs.fr, etc., etc.

Conclusion

9

9 ÉÉchanges virtuelschanges virtuels

9

9 Messagerie instantanMessagerie instantanééee

9

9 RRééseaux sociauxseaux sociaux

9

9 FacebookFacebook

9

9 MySpaceMySpace

9

9 Applications dans les bibliothApplications dans les bibliothèèques, les librairies, les maisons dques, les librairies, les maisons d’é’éditiondition

9

9 OPAC 2.0 OPAC 2.0

9

9 Livre numLivre numéériquerique

9

9 RRééfféérence virtuellerence virtuelle

9

9 Sources dSources d’’information information ààcaractcaractèère participatifre participatif

9

9 Guide thGuide théématique 2.0matique 2.0

9

9 Portail 2.0Portail 2.0

9

9 Tutoriel 2.0Tutoriel 2.0

9

9 Site Web de bibliothSite Web de bibliothéécaire ou de bibliothcaire ou de bibliothèèque 2.0que 2.0

Conclusion

Web 3.0 / Web s

Web 3.0 / Web sé

émantique?

mantique?

9

D

D’

’un Web o

un Web où

ù

les documents sont connect

les documents sont connecté

és ensemble

s ensemble à

à

un où

un o

ù

les

donn

donné

ées sont connect

es sont connecté

ées ensemble

es ensemble

(transformation du Web en une base

(

transformation du Web en une base

de donn

de donné

ées)

es)

9

Intelligence artificielle

(le Web r

(le

Web ré

éfl

flé

échira comme l'utilisateur)

chira comme l'utilisateur)

9

Acc

Accè

ès aux donn

s aux donné

ées personnelles via des applications qui ne sont pas des

es personnelles via des applications qui ne sont pas des

navigateurs (les

navigateurs (les applications seront disponibles sur tout type de

applications seront disponibles sur tout type de

support)

9

(20)

Documents distribu

Documents distribué

és

s

9

9 Avice, MAvice, Méélanie et Payette, Luce. lanie et Payette, Luce. La BLSH La BLSH ààll’è’ère du Web 2.0/Web 3.0re du Web 2.0/Web 3.0. Journ. Journéée de re de rééflexion flexion ––feuille de feuille de route. Montr

route. Montrééal, Universital, Universitééde Montrde Montrééal, 2008. 4 pages.al, 2008. 4 pages.

9

9 Avice, MAvice, Méélanie et Payette, Luce. lanie et Payette, Luce. ÉÉtude de cas. Catherinetude de cas. Catherine. Montr. Montrééal, Universital, Universitééde Montrde Montrééal, 2008. 2 pages.al, 2008. 2 pages.

9

9 Avice, MéAvice, Mélanie et Payette, Luce. lanie et Payette, Luce. ÉÉtude de cas. Jacquestude de cas. Jacques. Montré. Montréal, Universital, Universitééde Montrde Montrééal, 2008. 2 pages.al, 2008. 2 pages.

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9 Avice, MAvice, Méélanie et Payette, Luce. lanie et Payette, Luce. ÉÉtude de cas. Jean Brillanttude de cas. Jean Brillant. Montr. Montrééal, Universital, Universitééde Montrde Montrééal, 2008. 2 al, 2008. 2 pages.

pages.

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9 Avice, MAvice, Méélanie et Payette, Luce. lanie et Payette, Luce. ÉÉtude de cas. Lynetude de cas. Lyne. Montr. Montrééal, Universital, Universitééde Montrde Montrééal, 2008. 4 pages.al, 2008. 4 pages.

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9 Avice, MAvice, Méélanie et Payette, Luce. lanie et Payette, Luce. ÉÉtude de cas. Mathieutude de cas. Mathieu. Montr. Montrééal, Universital, Universitééde Montréde Montréal, 2008. 4 pages.al, 2008. 4 pages.

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9 Avice, MAvice, Méélanie et Payette, Luce. Qlanie et Payette, Luce. Quelques duelques dééfinitions touchant le Web 2.0finitions touchant le Web 2.0. Montr. Montrééal, Universital, Universitééde de Montr

Montrééal, 2008. 8 pages.al, 2008. 8 pages.

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9 Les signets du Web 2.0 de MLes signets du Web 2.0 de Méélanie Avice. lanie Avice. http://del.icio.us/melaniehttp://delicious/melavice Consultééle 8 mai 2008.le 8 mai 2008.