عملية تقويم القدرات البدنية و المهارية من خلال بطارية إختبارات للاعبي كرة القدم صنف أواسط 17-19 سنة: بحث مسحي أجري على ناشئي فريقي اتحاد السوقر و اتحاد عين الذهب-تيارت

(1)

تٍبعشنا تٍطازقمٌذنا تٌزئاشجنا تٌرىهمجنا ًمهعنا ثحبناو ًنبعنا مٍهعخنا ةراسو

موبغخسم سٌدبب هبا ذٍمحنا ذبع تعمبج

تٍضبٌزناو تٍوذبنا تٍبزخنا ذهعم مسق : ًضبٌزنا بٌرذخنا صصخح ًف زخسبم ةدبهش مٍو ثببهطخم همض ثحب : جحح ًوذب زٍضحح و بٌرذح ناىىع بهذنا هٍع دبححا و زقىسنا دبححا ًقٌزف ًئشبو ىهع يزجأ ًحسم ثحب ثربٍح تٌلاىب تبنبطنا داذعإ : فازشإ جحح - د ةريخب روذق / نافرخ ذمحم راجح - ًفطصم ركيشب تٍسارذنا تىسنا : 2013 / 2014

تيلوع

نيىقت

ثاردقلا

تيًدبلا

تيراهولاو

يه

للاخ

تيراطب

ثارابتخإ

ل

يبعلا

ةرك

مدقلا

فٌص

طساوأ

(

17 -19

)

تٌس

(2)

ذًحي ثُدٍدحٔ ثَذٍس ىٌشكنت ّنٕسس ىهع ولاسنتٔ ذلاظنتٔ زثحنثظنت ىصش َّٕعخ يزنت لله ذًحنت ىٍهسصنت مضفأٔ ذلاظنت ىكصأ ٍّهع ( ص ) ذعخ ثيأ ٍٍعًخأ ّدحطٔ ّنآ ىهعٔ : ذٓدنت تزْ ذشًث يذْأ ٌأ لاإ ًُعسٌ لا وثصخنت اطتٕش مع ثحدنت تزْ رٍُفس سسس ثيذعخ ثدح ًُششًغ ًصنت ذأشًنت ىنإ يٕحَ ثْشثآي فطٔ ٍع ٌثسهنت ضدع ًصنت ىنإ عضتٕصًنت ًف وأ عسلأت ًف ٍكسٌ ولاكخأ ثٓهخثقأ ولاك يؤخ يسدأ لا ًصنت ىنإ شًعنت رٌثكح ىنإ ثَثُحٔ سثُٓنت زتسثدعخ وأ مٍهنت زتسثدعخأ ءثًسنت . ىنإ رٍنثغنت ًيأ . ّنثئ ّحٔشخ ثيٌٕ ًهع مخدٌ ىن يزنت ضخشنت كنر ىنإ يذٓخ ذشًث يذْأ , ضخشنت ىنإ يسثكفأٔ ًُْر ًف خستشنت وثقًنت كنر ىنإ ذٕخلأت ضيس ًَضحخ ٌضحٌٔ ًشدثعسخ ذعسٌ يزنت . ىنإ . ًنثغنت ًخأ . حٌُص رخثحنتثْشًع ًف للهت لثطأ رٍنثغنت ذذدنت ىنإ رطثخ ًشثًعٔ ًيثًعأ ىنإ " رًطثف . ًشلاثخ ٔ ًنتٕخأ ىنإ ًشتٕخأٔ ًشٕخإ ىنإ ٌتزةصست لاخ حهقنت ٌٕهخذٌ ٌٍزنت ىنإ ًخأٔ ًيأ ششع ًف ًبثكشش ىنإ : دتذغخ , شْٕخ , ىٌشي , ذشٍُي , جسثقلأتٔ مْلأت مك ىنإٔ . سثغظنت سٍكثصكنت ىنإ : ٍٍسثٌ , ءتشْضنت رًطثف , ٔسذخ , ذٍدًنت ذدع .. ريثًعٕخ خٍشنت رٌَٕثث ذزشثسأ ىنإ . ءثُثصست ٌٔد ءثقذطلأت عًٍخ ىنإ ًًهق ىٓدصكٌ ىن ٔ ًدهق ىٓهًحٌ ٍي مك ىنإ تزْ ئسثق ىنإ ت

ةريخب

...

(3)

 

(4)

(5)

لبكشلأا تمئبق

–

تحفصلا 41 43 45 46 48 55 113 115 116 118 120 121 124 126 127 130 132 134 136 138

(6)

نقر لودج ىاىٌعلا تحفصلا 01 95 02 95 03 99 04 100 05 101 06 102 07 107 08 107 09 113 10 114 11 116 12 118 13 119 14 121 15 122 16 123 17 125 18 127 19 130 20 132 21 134 22 136 23 138 24 141 25 142

(7)

26 144

(8)

/I 2 / 16 /I 3 / 17

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

(16)

(17)

(18)

(19)

(20)

(21)

(22)

(23)

(24)

/I 1 1998 09 . /I 2 / 1895 1917 07 08 1921 1921 1956 11 1956 18 1958

(25)

(ahla montada.com, 2008) /I 3 / 17 3 1 120 90 90 45 100 110 ) 64 75 ( Leon plaet 2001 14 3 2 - Leon plaet 2001 32 3 2 1 70 68 450 410 0.6 0.1 3 2 2

(26)

3 3 Leon plaet 2001 40 3 3 1 . 3 3 2 -3 3 3 -3 3 4 -3 4 -Leon plaet 2001 70 3 4 1 -3 4 2

(27)

-3 4 3 -3 5 Leon plaet 2001 82 3 5 1 -3 5 2 2 3 3 6 -Leon plaet 2001 110 3 6 1

(28)

3 7 -Leon plaet 2001 128 3 7 1 -45 3 7 2 -15 3 7 3 -3 7 4 -3 8 Leon plaet 2001 138 3 8 1

(29)

-3 8 2 -3 8 3 -9.15 3 9 -Leon plaet 2001 158 3 10 -1995 165 166 3 11

(30)

-3 12 -1 2 3 4 5 6

(31)

7 8 9 1 2 3 4 5 4 6

(32)

1 2 3 4 5 1 2 3 1995 166 168 3 13 3 13 1

(33)

3 13 2 10 1995 168 3 14 1 2 10 3 4 5

(34)

6 1995 169 170 3 15 1 2 3 4 5 6 7 3 16

(35)

-Leon plaet 2001 190 3 17 -Leon plaet 2001 198

(36)

(37)

(38)

(39)

(40)

(41)

(42)

(43)

(44)

(45)

(46)

(47)

(48)

(49)

(50)

(51)

(52)

(53)

(54)

(55)

(56)

(57)

ٕ

(58)

(59)

(60)

(61)

(62)

(63)

(64)

(65)

(66)

(67)

(68)

(69)

(70)

(71)

(72)

(73)

(74)

(75)

(76)

(77)

(78)

(79)

(80)

(81)

(82)

(83)

(84)

(85)

(86)

(87)

(88)

(89)

(90)

(91)

(92)

(93)

(94)

(95)

(96)

(97)

(98)

(99)

(100)

(101)

(102)

(103)

(104)

(105)

(106)

(107)

(108)

(109)

/ 1

(110)

(111)

(112)

(113)

(114)

(115)

(116)

(117)

(118)

(119)

(120)

(121)

(122)

(123)

(124)

(125)

(126)

(127)

(128)

(129)

(130)

0% 0%

70% 30%

(131)

(132)

-0% -0%

78% 22%

(133)

(134)

0% 0%

81% 19%

(135)

(136)

0% 0%

62% 38%

(137)

(138)

0% 0%

76% 24%

(139)

(140)

ًقتنم ; 75,67 ًقتنم ريغ ; 24,33

(141)

(142)

(143)

-ًشامتي ; 11,11 يشامتي لا ; 16,67 ايئزج ; 72,22

(144)

(145)

معن 61 % لا 6 % انايحأ 33 %

(146)

(147)

ميىقتلا ; 72,22 تظحلاملا ; 11,11 يرخا قرط ; 16,67

(148)

(149)

(150)

معو ; 77,78 لا ; 16,67 بوبٍحأ ; 5,55

(151)

(152)

معو ; 88,88 لا ; 5,56 5,56 ;بوبٍحأ

(153)

(154)

(155)

-تينذبلا ثارذقلا ; 16,67 تيراهملا ثارذقلا ; 22,22 اعم ; 55,55 يرخا بناىج ; 5,56

(156)

(157)

معن ; 11,11 لا ; 72,22 انايحأ ; 16,67

(158)

(159)

(160)

-معن ; 11,11 لا ; 66,67 انايحأ ; 22,22

(161)

(162)

(163)

(164)

(165)

(166)

(167)

(168)

(169)

(170)

(171)

(172)

(173)

(174)

(175)

(176)

(177)

(178)

(179)

(180)

(181)

(182)

(183)

(184)

تساردلا صخله : ِ ل لاخ ٍي ر ثحدنت ت : ذقنت ذشك ًف رٌسثًٓنت ٔ رٍَذدنت زتسذقنت ىٌٕقصن زتسثدصخت رٌسثطخ ذتشصقت فُظن طستٔلأت ثحدنت فذٌٓ ىنإ صتشخإ رًٍْأ شٌٕطش مٍدس ًف سٔد ٍي ّدعهٌ ثي ٔ ىٌٕقصنت ٍي ثحثدنت رٍُع سَٕكش ٔ ًدٌشدصنت حًُٓنت وتذخصسثخ رٌسثًٓنت ٔ رٍَذدنت زثفظنت ( 37 ) حعلا ردسُخ 12,33 % عًصدًنت ٍي ًهطلأت ًًصًُنت ثحدهن ىنإ يٕٓدنت لٔلأت ٔ ذذٍعس رطختشن مبثسٕنت لثًعصست ىش ٔ ذظق ٍع زشٍصخت رٍبثظحلإت ثك 2 جثصُصست ىش ثٍح ٌأ ىٌٕقش لثًعصست ٍٍخسذًنت مك ّخ ًطَٕ ًدُٓي ٔ ًًهع مًع ْٕ رٌسثًٓنت ٔ رٍَذدنت زتسذقنت ّعثدشإخ ءثُثأ ءثقصَلات رٍهًع .

(185)

résumé

Au cours de cette recherche : proposition des tests de batterie pour évaluer les capacités physiques et les compétences dans football pour la classe moyen vise à souligner l’importance de l’évaluation et son rôle dans le développement des attributs physiques et des aptitudes à l’aide de la méthode expérimentale. L’échantillon de chercheur se compose de 37 joueurs du pourcentage 12.33% de la communauté originale de la recherche appartient à la régional première de

l’association de saida et cela a été choisi intentionnellement et ils ont été utilisé les méthodes statistiques ka2 où il a été conclu que

l'utilisation de l’évaluation des capacités physiques et compétences est un travail scientifique et systématique que nous recommandons tout les entraîneurs le suivent au cours du processus de sélection.