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BRONCKART, Jean-Paul
BRONCKART, Jean-Paul. Quelles séquences didactiques pour l'enseignement bilingue ? In: A.
Pantel (Ed.). Actes du colloque Didactique des langues régionales : de l'initiation au bilinguisme. Mende : Publications de l'ADOC, 2004. p. 59-80
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