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Devoir maison n ◦ 08 — compte-rendu

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Academic year: 2021

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Texte intégral

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Devoir maison n 08 – à rendre le mercredi 17 mars

durée estimée : deux heures environ

aet bétant deux fonctions continues surR, on note l’équation différentielle : (E) : x2y00+a(x)y0+b(x)y = 0.

On noteS+l’espace vectoriel des solutions de(E)sur l’intervalleI=]0,+∞[etS l’espace vectoriel des solutions de (E)sur l’intervalleJ =]− ∞,0[.

L’objectif de cet exercice est d’étudier la dimension de l’espace vectoriel S des fonctions y de classe C2 sur R vérifiant(E)surRtout entier.

1. Donner la dimension des espacesS+ etS.

2. On note ϕl’application linéaire deS versS+×S définie parϕ(f) = (fI, fJ)oùfI désigne la restriction def à l’intervalleI etfJ désigne la restriction def à l’intervalleJ.

Donner le noyau de l’applicationϕet en déduire quedimS≤4.

3. Dans cette question, on considèrea(x) =xetb(x) = 0, d’où

(E) : x2y00+xy0 = 0.

DéterminerS+ et S.

Déterminer ensuite S et donner sans détails la dimension deS.

4. Dans cette question(E) : x2y00−6xy0+ 12y= 0.

Déterminer deux solutions sur Ide cette équation de la formex7→xα(αréel).

En déduireS+ puisS.

DéterminerS et donner la dimension de S.

5. Donner un exemple d’équation différentielle du type (E) : x2y00+a(x)y0+b(x)y = 0 tel que dimS = 0 (on détaillera).

On pourra, par exemple, s’inspirer de la question précédente.

(2)

Lycée Fénelon Sainte-Marie Classe de MP

Année 2020-2021 Mathématiques

Devoir maison n 08 — éléments de correction

d’après CCINP 2014 MP maths 1

1. SurI la fonctionx7→x2 ne s’annule pas, donc(E)est équivalente à y00+a(x)

x2 y0+b(x) x2 = 0.

Les fonctions x 7→ a(x)

x2 et x7→ b(x)

x2 sont continues sur I, et nous avons affaire à une équation différentielle linéaire (EDL) scalaire d’ordre2, sans second membre (ou homogène).

Ainsi l’ensemble S+ de ses solutions forme un espace vectoriel de dimension2 .

On prouve exactement de la même façon que S est un espace vectoriel de dimension2 .

2. Soitf ∈Ker (ϕ), alors f|I et f|J sont nulles doncf est nulle surR. Orf est de classeC2 donc continue surR, doncf est aussi nulle en0. Par conséquentf est nulle. Finalement Ker (ϕ)est réduit à la fonction nulle . L’applicationϕest linéaire et injective deS dans un espace vectoriel de dimension 4, donc

S est de dimension inférieure ou égale4 . 3. Plaçons-nous dans le cas où(E)est xy00(x) +xy0(x) = 0.

• SoitI0∈ {I, J}.

SurI0, l’équation est équivalente ày00+1

xy0= 0soit au système

 z0+1

x×z = 0 y0 = z

La première équation différentielle, linéaire, homogène, d’ordre1a immédiatement pour ensemble des solutions sur l’intervalleI0 la droite vectorielle

x7→ K

x / K∈R

. Ainsi y est solution de(E)si et seulement si y0(x) = K

x pour K ∈R, c’est-à-direy(x) =Kln(|x|) +Lpour (K, L)∈R2.

Par conséquent surI ouJ, l’ensemble des solutions dex2y00+xy0= 0est Vect(x7→1, x7→ln(|x|)} .

• Soitf ∈S. Alors il existe(k1, k2, k3, k4)∈R4tel que

( ∀x >0, f(x) =k1ln(x) +k2

∀x <0, f(x) =k3ln(|x|) +k4

. La fonctionf étant continue en0 donc bornée au voisinage de0, on obtientk1=k3= 0.

La continuité à gauche et à droite en 0impose alorsk2=f(0) =k4. Doncf est une fonction constante.

Réciproquement, il est immédiat de vérifier que les fonctions constantes sont des solutions de x2y00+xy0= 0 surR.

Conclusion : l’ensemble S est solutions dex2y00+xy= 0est Vect(x7→1) etdim(S) = 1. 4. • Notons fαla fonction définie surI parfα(x) =xα.

Alorsfα est solution de(E)si et seulement si pour tout x >0,x2α(α−1)xα−2−6xαxα−1+ 12xα= 0, soit pour toutx >0,xα×(α2−7α+ 12) = 0.

Les réels 4 et 3 sont les solutions de l’équationα2−7α+ 12 = 0donc les fonctions x7→x3 et x7→ x4 sont des éléments deS+. D’après la question 1, l’espaceS+est de dimension2. Calculons le wronskien de ces deux fonctions :

∀x∈I=]0,+∞[, W(x) =

x3 x4 3x2 4x3

= x6 6= 0.

Ainsi (f3, f4)forme une base de S+= Vect(f3, f4) (ici les fonctions vont deIdansR).

On a également que (f3, f4)forme une base deS = Vect(f3, f4) (ici les fonctions vont deJ dansR).

1

(3)

f(x) =

( k1x3+k2x4 si x≥0 k3x3+k4x4 si x <0

La fonction f est clairement de classeC2 surR+et sur R. Il reste à examiner son comportement en0.

La continuité de f en0est assurée, puisquef(x)x→0

−→ 0etf(x)x→0

+

−→ 0.

De même f0(x)x→0

−→ 0et f0(x)x→0

+

−→ 0, d’où la continuité def0 en0.

Enfinf00(x)x→0

−→ 0et f00(x)x→0

+

−→ 0, d’où la continuité def00 en0.

Finalement la fonction f est bien de classeC2surRet est solution de(E). Réciproquement, toute fonctionf définie par

f(x) =





k1x3+k2x4 si x≥0 0 si x= 0 k3x3+k4x4 si x <0

(1)

est bien solution de (E). Ceci achève de décrireS ainsi que de prouver dim(S) = 4 . 5. Considérons l’équation (E) :x2y00+ 4xy0+ 2y= 0.

• Les fonctions f1:x7→ 1

x et f2:x7→ 1

x2 sont deux solutions de(E)(vérification immédiate) surIet sur J. Cette famille de fonctions est clairement libre (pour s’en convaincre, on peut calculer leur wronskien après s’être ramené à une EDL1 vectorielle à valeurs dansR2).

Donc comme précédemment : S+ et S sont engendrés par ces deux fonctions .

• Soitf ∈S une solution de(E)surR.

Alors il existe(k1, k2, k3, k4)∈R4tel que f(x) = k1

x +k2

x2 six >0 etf(x) =k3

x +k4

x2 six <0.

Mais la fonctionf n’est définie et continue surR, c’est-à-dire en0, que si et seulement sik1=k2=k3=k4= 0, ce qui équivaut à : f est la fonction nulle.

Ceci permet d’affirmer que S est l’espace vectoriel nul .

(4)

Lycée Fénelon Sainte-Marie Classe de MP

Année 2020-2021 Mathématiques

Devoir maison n 08 — compte-rendu

1 Remarques générales :

• Faites des phrases !Des calculs ne font pas une démonstration. Expliquez ce que vous faites.

• Mettez des majuscules, de la ponctuation pour finir vos phrases, des verbes, des sujets, des conjonctions de coordi- nation (or, d’où, donc, car. . . ).

Sinon gros risque d’indisposer le correcteur.

• Proscrivez les quantificateurs(∀ en particulier).

Il est à noter qu’une variable déclarée après un∀n’existe que jusqu’à la fin de la phrase mathématique.

Exemple de rédaction incorrecte :

«∀x∈Z, x2∈N. (Ici s’arrête l’existence du x.) On aussix4∈N. » (Cexn’est pas défini.) Exemple de rédaction correcte :

« Soitx∈Z. On ax2∈N. Cexexiste jusqu’à la fin de la question.

On a aussix4∈N. » Cexest bien défini.

• (f est non nulle)6=(f ne s’annule pas).

• Cohérence avec/sans x!

Soit on met duxpartout, soit on n’en met pas du tout.

Pas cohérent : « surI,f(x)6= 0. » Pas cohérent : « six∈I, alorsf 6= 0. » Cohérent : « surI,f ne s’annule pas. » Cohérent : « six∈I, alorsf(x)6= 0. »

Cohérent (mais pas le même sens) : « surI, f n’est pas identiquement nulle. »

• Sujet facile, donc rédaction impeccable attendue.

Mauvais plan : copies rédigées à la va-vite.

• On ne dit pas qu’une fonction diverge. Ce sont les séries, les suites ou les intégrales qui divergent, pas les fonctions.

On dit par exemple queln admet en0 une limite infinie.

• Évitez les abréviations ! L’examinateur n’est pas votre copain.

2 Remarques question par question

1. Dans une première question, on attend un peu plus que : « c’est une EDL2 donc S+ et S sont de dimension 2».

2. (a) Pour l’injectivité, évitez les quantificateurs.

Pas correct : «f ∈Ker (ϕ) ⇐⇒ · · · Orf continue donc ⇐⇒ » Correct : « soitf ∈Ker (ϕ), alors. . . »

(b) On rappelle le :

Théorème du rang :

sif ∈ L(E, F)et E de dimension finie, alorsdim(E) = rg (f) + dim(Ker (f)).

Il nécessite que l’on sache que Eest de dimension finie. Ce n’était pas le cas ici.

Il existe aussi un :

1

(5)

est isomorphe à l’imagevia l’application induite.

En clair : si f ∈ L(E, F), si Ker (f)⊕G=E, alorsf|G:G→Im (f)est un isomorphisme. Mais ce n’était pas non plus le résultat à appliquer.

Il fallait utiliser ici : Proposition :

sif ∈ L(E, F)et sif injective, alorsdim(E)≤dim(F)(éventuellement+∞).

3. Après avoir terminé d’étudier S+ et S, et avant le recollement, on attendait la forme générale d’une solution surR.

En clair : « si f est solution sur R alors il existe (A, B, C, D) tel que f(x) = · · · si x > 0 et f(x) = · · · si x <0».

C’est seulement après que l’on tente de recoller.

4. Si l’énoncé vous fournit des solutions particulières, ou vous dit comment en trouver, pensez à vérifier si elles forment un système fondamental des solutions (SFS) ! Ce n’est pas parce qu’elles sont 2 qu’elles forment une base de l’espace des solutions.

Pensez plutôt wronskien que « famille échelonnée en degré ». Ce dernier argument est discutable : ce ne sont pas des polynômes mais des fonctions polynomiales, de plus définies seulement sur une partie de R.

5. Même remarque que dans la question précédente : deux solutions ne forment pas toujours un SFS !

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