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Academic year: 2022

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(1)

Douala Mathematical Society : www.doualamaths.net

2017

1 Douala Mathematical Society : www.doualamaths.net Baccalauréat C 1989 – Cameroun

Ministère des Enseignements Secondaires Examen : Baccalauréat Session : 1989 Office du Baccalauréat du Cameroun Série : C

Epreuve : Mathématiques Durée : 4 heures

Coefficient : 4

Exercice N°1

Dans un plan affine eucludien P, on considère un triangle ABCtel que AB=2 4

AC = ; BC=3

1. Soit

( )

Γ l’ensemble des points M de P tels que :

2 2 2

11 4 7

4 MA −3MB + −3MC =32

a) Etudier si les points A, B, C sont éléments de

( )

Γ

b) Déterminer l’ensemble

( )

Γ

2. Déterminer le rayon du cercle circonscrit au triangleABC. Exercice N°2

Le but de cet exercice est de rechercher une condition nécessaire et suffisante pour qu’un entier naturel soit la différence de 2 carrés.

1. Soit Nen entier naturel

a) On suppose N impaire. Montrer qu’il existe deux entiers naturels a et b dont la différence est 1, tels que : N =a2b2.

b) On suppose que N est multiple de 4. Montrer qu’il existe deux entier naturels et

a b tels queN =a2b2.

2. a) Soit a et b deux entier naturel tels quea>b. Montrer que a+b et absont des mêmes parités.

En déduire que le produit

(

a+b a

)(

b

)

est soit impaire, soit multiple de 4

b) Quel sont les restes possible de division euclidienne par 4 d’un nombre impaire ? c) Si une entier naturel N est différence des carrés de deux entiers naturels quelle

propriété son resté dans la division euclidienne par 4 vérifie-t-il ?

d) Enoncer une condition nécessaire et suffisante pour queN soit la différence des carrés de deux entiers naturels.

Problème

Dans tous les problèmes, on considère un plan affine euclidien P rapporté à un repère orthonormé

(

o i j, ,

)

. On appelle E l’espace vectoriel euclidien associé à P pour tout réel non nulλ, soit fλ la fonction numérique de la variable réelle x définie par :

( ) ( ) ( )

( )

si 1, 1 1

1 0

x f x x Log x

f

λ λ

λ

 ≠ − = +  + 

  

 − =

 Log Désigne le logarithme népérien)

On désigne par

( )

Cλ la courbe représentative de fλ dans le plan P muni du repère orthonormé

(

o i j, ,

)

.

(2)

Douala Mathematical Society : www.doualamaths.net

2017

2 Douala Mathematical Society : www.doualamaths.net Baccalauréat C 1989 – Cameroun

A. 1) Déterminer suivant les valeurs deλ, l’ensemble de définition Dλ de fλ. 2. a) Etudier la fonction f1

En particulier, on étudiera avec soin la continuité et la dérivabilité de la fonction f1 au point -1

b) montrer que

( )

c1 admet une demi-tangente au point I de coordonnées

(

1,0

)

.

Construire

( )

c1 (on choisira 4 cm comme unité sur les axes) 3. on note

( )

cλ =

( ) { }

cλ I .

a) Montrer que pour tout réel non nulλ,

( )

cλ est l’image de

( )

c1 par l’homothétie de centre Iet de rapport1

λ.

b) Tracer

( )

c1 et

( )

c2 sur le dessin précédente.

4. a) soit α un élément de

] ]

0,1 . En intégrant par parties, calculer l’intégrale I

( )

α

définie par :

( ) ( )

1 1

1 1

I

e

f x dx

α

α

− +

− +

=

b) déterminer

00

lim

αα

<

B. Pour tout réel kstrictement positif, on appelle pk la matrice

(

0 0

)

1

Logk et Mk la

matrice k P. k

1. Montrer que l’ensemble G des matricesMk , k décrivant +muni de la multiplication des matrices, est un groupe commutatif

2. Soit ρk l’endomorphisme de matrice k P. k dans la base

( )

i j, deE etTk

l’application affine l’endomorphisme associé ρk et laissant I

(

1,0

)

invariant.

Quelle est la structure de l’ensemble H des applications Tk muni de la loi de composition des applications de P dans P ?

3. SoitR la relation binaire définie par :

M R M′ ⇔ ∃ ∈K , T Mk

( )

=M

a) Montrer que R est une relation d’équivalence.

b) Déterminer la classe du point I.

4. a) Montrer que

( )

c1 est globalement invariante par toute transformationTk. b) Montrer que pour tout point M de

( )

c1 , il existe une transformation Tk telle

que : Tk

( )

0 =M

c) Déterminer la classe d’équivalence de 0 parR.

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