À l'oral !
Calcule.
A = ( 12) ( 4) B = (− 3) ( 10)
C = (− 6) (− 17) D = ( 8,1) (− 8,1)
Complète les pointillés pour que les égalités soient vraies.
( 5) … = (− 9) (− 4) … = (− 2)
Calcule la somme des termes (− 4), (− 2) e e (− 1).
Calcule.
E = ( 2) − ( 7) F = (− 9) − ( 3)
G = (− 13) − (− 2) H = ( 8) − (− 7)
Complète les pointillés pour que les égalités soient vraies.
(− 1) − … = (− 5) ( 4) − … = ( 9)
Calcule la différence de ( 4) et (− 7).
En remplaçant les pointillés par le signe ou −, donne toutes les possibilités pour que l'égalité soit vraie : (… 5) … (… 3) = (… 8).
Calcule.
I = ( 7) ( 23) (− 15) (− 6) J = ( 7) (− 15) ( 9) ( 1) (− 3) K = (− 3,5) ( 5,5) (− 4) ( 3) (− 0,5)
Calcule.
e = ( 6) − (− 16) (− 4) M = ( 1) (− 1) − ( 2)
N = (− 7,5) − (− 3,5) − ( 3,5) ( 7,5)
Calcule la distance sur une droite graduée entre les deux points donnés.
a. A et B d'abscisses respectives 3 et 17.
b. C et D d'abscisses respectives − 9 et 12.
c. E(− 12,5) et F(− 18,5).
Quel est l'écart...
a. entre les températures 12°C et − 25°C ? b. entre les dates − 1 500 et − 1 700 ?
c. entre un point d'altitude 100 m et un autre de profondeur − 50 m ?
Calcule.
P = 9 − 19 Q = − 13 − 3
R = − 11 3 S = − 2,5 − 2,5
Calcule.
T = − 15 − 19 − 3 U = − 7,5 − 2,5 1,5
V = − 19 4 − 35 2 W = 5 − 7 7 − 23 − 8
Programme de calcul
• Choisir un nombre ;
• Lui retrancher − 5 ;
• Ajouter (− 10) au résultat.
Applique ce programme à 0 puis à − 5 et 5.
P.1. ( 7) (− 5) = ( 5) (− 7)
P.2. Le résultat de (− 9) − (− 10) est négatif.
P.3. Soient A(− 1,5) et B( 1,5) sur un axe gradué. La distance AB est 3.
P.4. − 9 − 1 = − 8
P.5. L'opposé de 3 − 5 est 2.
N4 • Opérations sur les nombres relatifs
54
Vrai ou Faux
15
1
2
3
4
5
6 7
8
9
10
11
12
13
14
Voir aussi les Questions FLASH
dans le manuel numérique !
