Savoir-Faire pour les Cinquièmes
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Savoir-Faire M. I. M. F. M. S. T.B.M.
Algorithmique
A-F01 Comprendre les notions d'algorithme, de programme Mo A-F02 Manipuler la notion de variable informatique Mo A-F03 Comprendre et utiliser la notion d'instruction conditionnelle Mo A-F04 Comprendre et utiliser la notion de boucle Mo A-F05 Mettre au point un programme répondant à un problème donné Mo
Géométrie et Espace G0-F0-a Réaliser une figure à partir d'un programme
G0-F0-b Co
G1-F01 Construire une hauteur d'un triangle Re G2-F01 Utiliser les propriétés du parallélogramme Ra G2-F02 Utiliser les propriétés des parallélogrammes particuliers Ra G3-F01 Utiliser le vocabulaire associé à deux angles Co
G3-F02 Ra
G3-F03 Justifier si deux droites sont ou non parallèles Ra G4-F01 Construire le symétrique d'une figure Re
G4-F02 Reconnaître un centre de symétrie Co
G5-F01 Représenter des solides en perspective cavalière Re G5-F02 Construire le patron d'un prisme ou d'un cylindre Re
Mesures et Grandeurs
M2-F01 Maîtriser l'inégalité triangulaire Ra
M2-F02-a Utiliser la propriété sur la somme des angles d'un triangle Ra M2-F02-b Utiliser la propriétés des angles des triangles particuliers Ra
M2-F03-a Calculer l'aire d'un triangle Ca
M2-F03-b Calculer l'aire d'un parallélogramme
M2-F03-c Calculer l'aire d'un disque Ca
M2-F04-a Calculer le volume d'un prisme droit Ca
M2-F04-b Calculer le volume d'un cylindre Ca
M2-F09-a Utiliser une échelle pour calculer une mesure Ra M2-F09-b Calculer l'échelle d'un plan ou d'une représentation Ca
Signatures Evaluation 1 :
Signatures Evaluation 2 :
Re
Ecrire un programme de construction d'une figure donnée Signatures Evaluation 3 :
Signatures Evaluation 4 :
Utiliser les propriétés des angles formés par deux parallèles et une sécante
Signatures Evaluation 5 :
Signatures Evaluation 6 :
Signatures Evaluation 7 : Ca
Savoir-Faire pour les Cinquièmes
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Nombres et Calculs
N1-F01 Utiliser des fractions égales et rendre une fraction irréductible Re N2-F01 Connaître le vocabulaire des nombres relatifs Co
N2-F02 Utiliser une droite graduée Re
N2-F03 Utiliser un plan orthonormé Re
N2-F04 Classer des nombres relatifs Ra
N3-F01 Additionner des nombres relatifs Ca
N3-F02 Soustraire des nombres relatifs Ca
N3-F03 Effectuer une succession d'opérations avec des décimaux Ca
N3-F04 Ca
N4-F01 Utiliser une division euclidienne Ca
N4-F02 Savoir utiliser le vocabulaire de l'arithmétique Co
N4-F03 Savoir si un nombre est premier Co
N5-F01 Formuler une expression littérale pour une situation donnée Mo
N5-F02 Tester une égalité pour une valeur Ca
N5-F03 Réduire une expression littérale Ca
N5-F04 Utiliser la simple distributivité pour développer Ca
Organisation des données
O1-F01 Reconnaître si un tableau de valeur relève de la proportionnalité Co O1-F02 Utiliser les propriétés de la proportionnalité Ra
O1-F03 Calculer un pourcentage Ca
O1-F04 Utiliser la notion de ratio Ca
O2-F01 Utiliser les notions d'effectif et de fréquence Ra O2-F02-a Construire un diagramme en bâton
O2-F02-b Construire un graphique Re
O2-F03 Calculer une moyenne pondérée Ca
O3-F01 Utiliser le vocabulaire de la probabilité Co
Signatures Evaluation 8 :
Signatures Evaluation 9 :
Additionner et soustraire des fractions de même dénominateur ou multiple l'un de l'autre
Signatures Evaluation 10 :
Signatures Evaluation 11 :
Signatures Evaluation 12 :
Re
