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Applications : Les fonctions

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Academic year: 2022

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Applications : Les fonctions

Exercice 1 :

Ce graphique représente l’évolution de la puissance fournie en GW (gigawatts) au cours d’une journée par l’ensemble des centrales hydrauliques en France.

1) Quelle puissance fournissent ces centrales à 6 heures ? à 8 heures ? à 22 heures ?

2) À quel(s) moment(s) de la journée fournissent-elles une puissance de 8 GW ? une puissance supérieure ou égale à 8 GW ?

3) À quelle heure la puissance atteint-elle son maximum ?

4) Quel est le minimum de la puissance fournie ? À quelle heure ? 5) Entre 14 et 20 heures quelles puissances sont produites ?

Exercice 2 :

On prescrit du paracétamol dans le traitement de la douleur et/ou de la fièvre.

Lorsqu’il est absorbé à l’instant t =0, le médicament passe dans le sang où sa concentration croît au cours du temps, puis décroît par fixation sur des sites privilégiés ou par dégradation dans les reins et dans le foie.S1est la concentration à partir de laquelle le médicament devient actif,S2celle où il devient toxique.

1) a) Qu’est-ceCmaxà votre avis ?

b) T1/2est appelée « demi-vie » du médicament. À quoi correspond cette durée ? c) Selon les personnes la demi-vie de ce médicament est comprise entre 1h½ et 3h.

Graduer l’axe du temps pour une demi-vie de 2h.

d) Combien de temps après la prise, ce médicament devient efficace ? Pour combien de temps ? 2) En s’aidant de la courbe, dire pourquoi il est impératif de respecter la posologie prescrite par le méde-

cin (c’est à dire le nombre de cachets et le délai entre deux prises).

3) a) En supposant queS2soit de 120 mg/kg, graduer l’axe de la concentration.

b) Donner une approximation deS1.

(2)

Exercice 3 :

Voici la courbe d’une fonction f.

1) Donner le domaine de définition de f.

2) Déterminer l’image par f de 0, de 3, de 2 et de

−1.

3) Déterminer les antécédents par f de 4 ? 0 ?−2 ? 4) Trouver un nombre qui n’est l’image par f

d’aucun nombre.

5) Quel est le maximum de f ?

6) En quelle valeur dexle minimum est-il atteint ?

7) Résoudre les équationsf(x)= −1 etf(x)=0.

8) Déterminer le signe def(x) selon les valeurs de x.

9) Résoudre les inéquationsf(x)Ê3 etf(x)<1.

10) Six∈[−2; 2], à quel intervalle appartientf(x) ? 11) Si f(x)∈[0; 2], à quel(s) intervalle(s) appartient

x?

Exercice 4 :

ABC Dest un carré de côté 5 ;E est un point du segment [AD] etGle point du segment [AB] tel queAE=AG.

La parallèle à (AB) passant par E coupe [BC] enF et la parallèle à (AD) passant parGcoupe [C D] enH.

Le but de l’exercice est d’étudier l’aire de la partie hachurée.

1) Comparer l’aire de la partie hachurée et l’aire du domaine en blanc.

2) Existe-t-il des positions deI pour lesquelles l’aire du domaine hachuré est maximale ? minimale ? inférieure ou égale à 10 ?

Exercice 5 :

ABC Dest un carré de côté 6.

Eappartient à [BC].

F est le point d’intersection de (AC) et de la parallèle à (C D) passant parE.

Calculer la somme des aires hachurées en fonction deC E.

Déterminer la position exacte de E rendant maximum la somme des deux aires.

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