Chère 3.4, Chers élèves,
J'espère que vous vous portez bien, que vous prenez soin de vous et de votre entourage, que vous arrivez à garder le rythme des apprentissages et que vous travaillez un peu pour l'école avec régularité.
… mais n’oubliez pas également ...
de prendre le temps de savourer l’agréable lumière du printemps, de garder éveillée votre curiosité, de lire, de dessiner, de rêver, d’écrire, de chanter, de cuisiner, de bricoler, d’innover...
Pour garder le rythme scolaire, je vous propose de réaliser quelques travaux :
rédiger un début de récit (voir consignes dans le document annexe) ;
Pour ceux qui le souhaitent, vous pouvez m’envoyer vos productions sur l’adresse suivante : a.kacemi@arjette.com.
revoir la relation cause - conséquence à travers des exercices d’entrainement ;
travailler la conjugaison en allant sur un générateur d’exercices : https://micetf.fr/conjugaison/
Ce site vous permettra de progresser en conjugaison à votre rythme. Vous pourrez y réaliser vous-même des évaluations sous format pdf, sur les verbes que vous choisirez.
En créant vos exercices personnels, un corrigé sera automatiquement généré dans le même fichier.
Points forts : drill en autonomie, gain de temps
Points faibles : tous les verbes ne sont pas répertoriés, ni tous les temps (notamment les temps composés du subjonctif, conditionnel, infinitif, impératif).
relire les fiches-outils reprises dans le manuel.
Je compte sur vous pour réaliser ces travaux avec sérieux.
Bien cordialement, Mme Kacemi A.
