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(10 pts) l'avènement des libertés individuelles ?  LA DÉCLARATION DES DROITS DE L'HOMME ET DU CITOYEN : / 20 LA LIBERTÉ NOM PRÉNOM :

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Texte intégral

(1)

NOM

PRÉNOM :

LA LIBERTÉ

Appréciation :

Je pense avoir : …. / 20

Orthographe & rédaction : /3

/ 20

Important :

- Rédiger des phrases pourvues de SENS : l’évaluation de la rédaction est comprise dans chacune de tes réponses.

- Un point peut-être soustrait si, à la vérification du cahier, la signature est absente.

- L’orthographe est notée sur 3 points qui te seront restitués à condition, qu'au prochain cours, tu aies corrigé toutes tes fautes.

LA DÉCLARATION DES DROITS DE L'HOMME ET DU CITOYEN : l'avènement des libertés individuelles ?

(10 pts)

Article premier

Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits. Les distinctions sociales ne peuvent être fondées que sur l’utilité commune.

Article IV

La liberté consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui : ainsi l’exercice des droits naturels de chaque homme n’a de bornes que celles qui assurent aux autres Membres de la Société, la jouissance de ces mêmes droits. Ces bornes ne peuvent être déterminées que par la Loi.

Article X

Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble pas l’ordre public établi par la Loi.

Article XI

La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l’Homme : tout Citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l’abus de cette liberté, dans les cas déterminés par la Loi.

Article XIV

Tous les Citoyens ont le droit de constater, par eux-mêmes ou par leurs Représentants, la nécessité de la contribution publique, de la consentir librement, d’en suivre l’emploi et d’en déterminer la quotité, l’assiette, le recouvrement et la durée.

1) A l'aide de vos connaissances historiques, rappeler dans quel contexte a été rédigée la

Déclaration des droits de l'Homme et du citoyen. (2 pts)

2) Pourquoi dit-on que la Déclaration des Droits de l’Homme est « universelle » ? (1 pt) 3) Quel grand principe est affirmé dans cet article ? (Art 1) (1 pt) 4) Quelle est la définition de « liberté » dans la D.D.H.C. ? (Art. 4) (1 pt)

(2)

5) Qu'est-ce qui doit fixer les bornes de la liberté ? (Art. 4 & 11) (1 pt)

6) A quelles libertés font référence les articles 10 et 11 ? (1 pt) 7) Décrire la représentation allégorique de la liberté. (2 pts)

8 ) Pourquoi peut-on affirmer que la D.D.H.C. marque l'avènement des libertés individuelles ? Répondre en vous appuyant sur vos connaissances historiques. (3 pts)

QUESTION OUVERTE

(5 pts) (jusqu’à trois points de bonus selon la qualité de ton paragraphe) Choisissez et traiter au moins l'un de ces sujets :

Rappel :

- 7 phrases minimum.

- Si tu développes plusieurs points de vue, retourne à la ligne et rédige un nouveau paragraphe pour chacun de ceux-ci. .

- un paragraphe commence par un alinéa (retrait de deux carreaux). Il commence par u ne phrase d’introduction qui reprend la question posée. Puis tu retournes à la ligne et expose tes idées, arguments et exemples.

- Rédige une phrase par idée.

- Rédiger, c’est faire des phrases : une phrase commence par une majuscule, se termine par un point et comprend au moins un verbe et un sujet.

SUJETS AU CHOIX :

(5 pts)

Objectifs :

→ Défendre deux points de vue différents.

1) La liberté, est-ce la possibilité de faire ce que l'on veut ? 2) Peut-on faire tout ce que l'on veut et être libre ?

3) Un Homme libre, peut-il vouloir renoncer à sa liberté ? 4) Existe une ou des libertés ?

Objectif : Raconter :

4) Expliquer, à l'aide de vos connaissances :

→ Comment se caractérisait l'idée de liberté dans l'Antiquité, durant le

Moyen âge ou à l'époque moderne.

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