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ETUDES AMAZIGHES Module : LANGUE II Semestre II Par Mizian RAHOU Cours de langue française

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Academic year: 2022

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ETUDES AMAZIGHES Module : LANGUE II

Semestre II

Par

Mizian RAHOU

Cours de langue française

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Sens propre et sens figuré

Le sens propre et le sens figuré relèvent de la polysémie : un mot peut avoir plusieurs sens. Par exemple le mot « avocat » est un fruit dans son sens habituel son entrée dans le dictionnaire peut être sous la forme : « Fruit vert ou marron à gros noyau ayant la forme d’une poire ». Le mot « avocat » est également défini comme « Personne qui défend les accusés au tribunal », c’est son sens figuré.

Le sens d’un mot seLon son contexte :

Il faut bien comprendre le contexte pour arriver à déchiffrer le sens d’un mot dans un texte. C’est l’ensemble des mots qui accompagnent le mot en question qui détermine son sens.

Exemple :

Pendant que le chirurgien pratique une opération à sa femme, Paul dans sa classe demande aux élèves de poser et de calculer des opérations.

Le mot « opération » dans cette phrase a deux sens selon le contexte : pour le premier, il s’agit d’une opération à l’hôpital, alors que pour le second il est question d’une opération mathématique.

a- Sens propre :

Le sens propre d’un mot est le sens le plus courant. Il est le sens premier du mot et il renvoie à sa signification concrète.

Exemples :

Il aime manger les salades.

Ce conteur aime raconter des histoires.

b- Sens figuré :

Le sens figuré d’un mot donne une signification dérivée, souvent imagée ou métaphorique. Les expressions figées ou idiomatiques regorgent de mots figurés.

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Dans l’expression « Il a cassé sa pipe en tombant d’un pont » veut dire qu’il est mort à cause de sa chute d’un pont. Tandis que dans « Il a cassé sa pipe, sa femme a dû lui en offrir une autre » les mots « casser » et « pipe » sont au sens propre.

Pour déchiffrer le sens figuré il faut faire un effort d’interprétation. Les images sont souvent construites sur une analogie. Par exemple lorsqu’un lion dévore sa proie avec voracité, un étudiant peut dévorer un livre avec un grand intérêt ou avec passion.

Exemples :

Raconter des salades (raconter des mensonges)

Il ne faut pas croire cet homme ; il raconte des histoires (mentir).

c- Le passage du sens propre au Sens figuré : Parmi les cas les plus fréquents qu’on retrouve on cite :

- Le passage du concret à l’abstrait :

En sortant de la classe il est tombé dans la cour. (sens propre) Tu tombes bien, je voulais te voir. ➔ Tomber bien : Arriver au bon moment.

- Le transfert par analogie :

La plume d’un oiseau ➔ sens propre

La plume pour écrire ➔ sens figuré par analogie - Le transfert par analogie entre deux sensations :

C’est un diner savoureux ➔ savoureux au sens propre

C’est un spectacle savoureux ➔ sens figuré de la même sensation.

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