• Aucun résultat trouvé

تعليمية اللغة العربية من منظور اللسانيات الوظيفية -مرحلة التعليم المتوسط نموذجا-

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "تعليمية اللغة العربية من منظور اللسانيات الوظيفية -مرحلة التعليم المتوسط نموذجا-"

Copied!
327
0
0

Texte intégral

(1)

ةيبعشلا ةيطارقميدلا ةيرئازجلا ةيروهمجلا يلاعلا ميلعتلا ةرازو يملعلا ثحبلاو

فيطس نيغابد نيمل دمحم ةعماج 2

بادلآا ةيلك تاغللاو

ةغللا مسق بيرعلا بدلأاو

ةحورطأ

هش لينل ةمّدقم ــــــ

ةدا :

مولعلا هاروتكد

:صصختلا ةيبرعلا ةغللا ةيميلعت

:)ة( بلاطلا دادعإ ةميهف

مازح ناوــــنع

:ةحورطلأا

فرشلما : ذاتسلأا يرداق لامك:روتكدلا

ةعماج نيغابد نيمل دمحم : -

فيطس 2

-

ةنجل ءاضعأ :ةشقانملا

مسلاا بقللاو ةبترلا

ةعماجلا ةفصلا

د.أ نياطسو فسوي . ذاتسأ

فيطس ةعماج 9

اسيئر

د.أ . يرداق لامك ذاتسأ

فيطس ةعماج 9

اررقمو افرشم

يدايعل زيزعلا دبع.د رضامح ذاتسأ

)أ(

فيطس ةعماج 9

انحتمم

دايز ةميطف.د رضامح ذاتسأ

)أ(

فيطس ةعماج 9

انحتمم

يغونو ليعاسمإ.د.أ ذاتسأ

ةليسلما ةعماج انحتمم

ركبوب.د يرباص قيدصلا

رضامح ذاتسأ )أ(

جيريرعوب جرب ةعماج انحتمم

ولا تايناسللا روظنم نم ةيبرعلا ةغللا ةيميلعت ةيفيظ

-

اجذومنأ طسوتملا ميلعتلا ةلحرم

-

(2)
(3)

نا فرعو ركش

للها نم لضفب لمعلا اذه مامت دعب ب مدقتأ ،ىلاعت

ليزجلا يركش

،صلاخلا ينانتماو ل

نم وأ بيرق نم مهاس نم لك ،هزاجنإ يف ديعب

عو لأا ىلع فرشملا عيمجلا سأر ىل ةورطر

لامك :روتكدلا ذاتسلأا

.لمعلا ميوقت مهيلإ لكوملا شقانملا نجل ءاضعأ مث ،يردا ق اضيأ ليزجلا يركشب مدقتأو ل

ا يف يندعاس نم لك ساردلا زاجن

دم نم ، يناديملا يري

،نيّيوبرّتلا نيفرشملاو ، ّيوبرّتلا تاسسؤملا

سلأاو .معدلاو ،نوعلا ميدقتب ّيلع اولخبي مل نيذلا ،نينّوكملاو ،ةذتا

لبا قملا مهعم تيرجأ نيذلا يسردملا باتكلا يفّلؤم اضيأ ركشأو ،لومرغ دوليم :ةداّسلا مهو ،ريبكلا مهنواعت ىلع ، ّيهفّشلا نيّدلا رون و

،يتلا ق و

ظوفحمو ،ىزغم ديعس دمةأ

(4)

....ءادهإ

...نييلاغلا نيدلاولا ىلإ ....زيزعلا جوزلا ىلإ رمع

....يتنبا :يتاية ةرهز ىلإ نارفغ

....يتوخإو ،يتاوخأ ىلإ

ىلاعت للها يف بحملاو ،ةوخلأا طابر مهب ينعمجي نم لك ىلإ

معلا اذه يدهأ

ل

(5)
(6)

ةمدقم

(7)

ةمدقم

ةمدقم : ةريبك ةيمهأ ميلعتلل دعي ذإ ؛

ةادأ ا

،يرشبلا رصنعلا يف رامثتسلا رجح وه ريخلأا اذهو

ساسلأا تاعمتجملا ءانب يف

رمتسملا تاعباتملا اهمجرتت ةيمهلأا هذهو ،اهرضحتو ، عاطقل ة

تلا ميلع

، اميوقت احلاص او

، اريوطتو .

امدنعو ن

لعت ىلإ يتأ نإف ،تاغللا مي

لب ،دادزت ةيمهلأا هذه ةريثك افاعضأ فعاضتت

،

يمسر ةغلب رملأا طبتري امدنع للا هذه نوكت ذإ ،ة

ةسردملا ةغل ةغ اه نإ يأ ،

ي قلت ةغل مولعلا

،

،فراعملاو بعت امك

يوهلا نع ر ينطولا ة

ة،

ت اهنأ ىلإ ةفاضإ لمح

ارت اداعبأ ث

ةي

، ،ةيراضحو

قلطنملا اذه نمو ت يستكي

ع ةغللا ميل لعتو ةيبرعلا

يمهأ اهم نم دئاز مامتهاب ىظحيو ،ةغلاب ة

شملا فرط تلا لقح يف نيلغت

يبر تلاو ة شملا ريغو ،ميلع نلأ ،هيف نيلغت

ميلعت ريوطت للا

ةغ

ةيبرعلا يضق

لكك يبرعلا عمتجملا صخت ة .

و عبنم نارمأ مامتهلاا اذه :

مأ - ولأا ا ل للا نوك وهف ؛ يبرعلا ةغ

ة،

فده ا فده يهف ،هتاذ نلآا يف ةليسوو فصوب

اه

دام ة يملعت داوملا يقاب لثم ة لعتو اهميلعت فدهي ،ىرخلأا

ةيلصاوت تايافك ءانب ىلإ اهم

ةيهفش

، ةيباتكو

، اهتيمنتو ىلإ ةفاضإ ،

باستكا و ،ة يقلاخلأا ميقلا

تلا يثار يراضحلاو ة،

ة،

تجلااو م ةيعا لعت للاخ نم ، ةادأ يهو ،اهم

فصوب تلا ةغل اه

ميلع يبرعلا نطولا يف ،

يهف طيسو

لعتل داوملا يقاب م تلا

يميلع .ة

- مأو ينا ثلا ا ؛ وهف تلا مذ رلا ىوتسم ىلع لصاحلا ر ماعلا يأ

، عضولا روهدت نم

تلا لل يميلع يبرعلا ةغ

ة صفلا ي ح ة ، اذهف ريغ رملأا ماعلا ىلع يفخ

صاخلاو دع همجرتت ،

ة

،رهاظم لعل

مهأ مدع اه لعتملا ناقتإ

ا تل نيم يبرع ةغلب لصاو ف ة

ةحيص ةميلس

رلاو . يف ةبغ

ت نيسح عضولا اذه

ةكرتشم ةبغر يه لك اهمساقتي ،

نيلغشنملا ة يبرعلا ةغ للاب ضوه نلاب

.

(8)

ةمدقم

ب

يميلعت نع ثيدحلاو للا ة

يبرعلا ةغ دع هل ثيدح ،ة

دعو ،اياوز ة بناوج ة

؛ نكمي هنإ يأ

ةعبرأ تلااجم نمض هتسارد ةبراقمو عوضوملا لوانت

، :يه

:تايناسللا  للا ةساردب ىنعي يذلا ملعلا اهفصوب

يملع ةسارد ةغ .ة

نلا ملع  يرظنب متهي يذلا :سف تلا تا

ملع لعتملاب ةطبترم بناوجو ، .م

تلا ملع  متهي يذلا :ةيبر طلاب

قئار يجيتارتسلااو ، تلا تا

يميلع تلاو ة

يميوق .ة

يعامتجا ةرهاظ ةغللا نوكل :عامتجلاا ملع  لعتو اهملعتو ،ة

نم ولخي لا اهمي

تلاو ،تاريثأتلا ول

يعامتجلاا تاني .ة

،اذكهو يميلعت لقح لازامو ناك

يبرعلا ةغللا ة ة،

ابصخ لاقح

، لا خ ت ص ا تاص فلتخم

ة،

لكو ي لوانت ة يبرعلا ةغ للا ميلعت عوضوم يعم ةيواز نم

،ةن و جهنم قفو صاخ تاودأ

،ة يتي اهح

،هنمض عوضوملا براقيس يذلا يفرعملا لاجملا نأ نكميو

بصت اهعيمج ثاحبلأا يتلا

عوضوملا لوانتت بصم يف

امك ،اهنيب لماكتو ءاقتلا طاقن داجيإ نكميو ،دحاو إ ن

نكمي لا ه

لاإ ثاحبلأا هذه نيب لصفلا يجهنم لاصف

ا،

اهنوك ت يفف ،اضعب اهضعب مدخ يميلعت

للا ة ةغ

،

)يناسل( يوغل وه ام نيب لصفلا نكمي لا

، و نيب ام وه امو ،يوبرت وه امو ،يسفن وه

لاصف ،يعامتجا

،اقيقدو لاماك نلأ

تلا لعفلا يميلع

لعتلا م ي لاجملا اذه يف

، لخادتم لعف

كباشتمو

،رصانعلا لكو

رصنع ثأتي هيف

ثؤيو ،ىرخلأا رصانعلاب ر .اهيف ر

ىلإ ءامتنلاا يأ ،صاصتخلاا مكحبو لاجم

دلا يوغللا تاسار نإف ،ة

زكرمت ثحبلا اذه

للا بناجلا لوح روحمتو كلذ ينعي لاو ،يناس

نأ ، لإا نم ولخي ه ش

ىرخلأا بناوجلا ىلإ ةرا

،

ف اذه بعص رملأا

، هرصانع لخادتو يميلعتلا لعفلا ديقعتل نكل ،كلذ ىلإ ةراشلإا تقبس امك ،

صلاخ يناسل وه ام مدخت بناوج جاردإ ىلإ ةجاحلا دنع نوكت ةراشلإا هذه هعم كباشتتو ،

يلمعلا يف تلا ة

يميلع صاخ ،ة تلا نيبناجلا يف ة

يقيبط

، يناديملاو .

(9)

ةمدقم

سلا بابسلألو ذلا ةقبا

رك يمهأب طبتري ام يأ ،اعم ةعمتجم ، طبتري امو ،عوضوملا ة

للا صاصتخلااب ،يناس

ت م ضوم رايتخا ثحبلا عو

يميلعت نيب ةقلاعلا راطإ يف ، ةغللا ة

يبرعلا

،تا يناس للا نيبو ،ة ب عوضوملا اذه مسُوو

يميلعت : للا ة يبرعلا ةغ للا روظنم نم ة

يناس تا

يفيظولا ة - ةلحرم طسوتملا ميلعتلا

أ اجذومن .

مت دقو للا نيب ةقلاعلا كلت زربي وحن ىلع ناونعلا ةغايص ت يناس

نلا تا يرظ ة،

نيبو

يميلعت للا ة يبرعلا ةغ حك ،ة

ق و ،يئارجإ يلمع ل ا

تا دقو .ةرشابم ريغ ةقلاعلا هذه تناك ن ذخ

تلا ةلحرم نم ثحبلا سوتملا ميلع

ط تل ةلحرم ، دلا ءارج او قيبط

يناديملا ةسار ة،

هذه نوك

لحرملا نيب عقت ةلحرملا يئادتبلاا :نيت

ثلاو ة،

يونا ميلع تلا يف ة

ب ،رئازجلا د عتو

مكم ةلحرملل ةل

يئادتبلاا كشت ذإ ة،

تلا اهعم ل ُيو ،يساسلأا ميلع

نأ ضرتف لعتملا

،ةط سوتملا ةلحرملا هلوخدب م

يلصاوت تايافك ىنب دق ة،

و ة يفرعمو يفاقث

كشت ة،

دح ل لقلأا ىلع ىندأ ا تلل ،

و ريوط ،ةيمن تلا

و يف رامثتسلاا ةلحرملا هذه

.

يلاكشإ روحمتتو ثحبلا ة

يلمع نيب ةقلاعلا لوح للا ميلعت ة

يبرعلا ةغ للا نيبو ،ة

يناس تا

يملع ةساردك

،ة يرظن ة صوصخلا هجو ىلعو

للا يناس يفيظولا تا جوت اهفصوب ،ة

يف ارصاعم اه

دلا للا سر م ،يناس ثمت

صاخ لكشب لا يرظن يف

نلا ة جوتلا اذهو ،يفيظولا وح ينُب ه

داقتنا ىلع

تلا جو تلا ه يديلو للا ةسارد يف

متهاو ،ةغ تلا ةفيظولاب

يلصاو طبري جهنمل سسأو ،ة للا نيب

ةغ

،

و نيب لاامعتسا ت

.عمتجملا يف اه

،هيلعو لاؤ سلاف

يذلا يرهوجلا ي

عس ى ثحبلا ىلإ

:وه هنع ةباجلإ

للا ديفت نأ نكمي فيك يناس

يفيظولا تا للا ميلعت ة

يبرعلا ةغ لعتو ة

؟اهم

سلا اذهو لاؤ

ماع لاؤس وه ، هنع ةباجلإا نكمي لا

رطتلا نود ، ةلئسأ نع ةباجلإل ق

يعرف :يه ة

(10)

ةمدقم

د

يلعف ةقلاع دجوت له  صلاخ يناسل وه ام نيب ة

، نم يميلعت وه ام نيبو

للا

؟ةغ صلاخ يناسل وه ام ليوحت نكمي فيك 

، لقح يف يئارجإ يلمع وه ام ىلإ

يميلعت للا ة

؟تاغ

دلا داعبأ يه ام  يناسللا سر

يفيظولا

، هسسأ يه امو

؟

و  للا ميلعت يف داعبلأا هذه رامثتسا نكمي فيك يبرعلا ةغ

لعتو ة

؟اهم

و  للا ميلعت عقاو نيسحت نكمي له يبرعلا ةغ

لعتو ة،

اهم مت اذإ ، نم قلاطنلاا

يناسللا تلاوقملا يفيظولا ة

صخي اميف ة للا باستكا

لعتو ةغ

؟اهم

و  ىلإ تلاوقملا هذه ليوحت نكمي فيك يميلعت تاءارجإ

ة،

ىوتسم ىلع

فادهلأا طلاو تايوتحملاو ،

؟قئار

تا كلذ ىلإ هليبس ناك ،اهنع تاباجإ ميدقت ىلإ ثحبلا ىعس يتلا ةلئسلأا هذهو ذاخ

تلا ةلحرم سوتملا ميلع

ط دلل اجذومنأ تلاو ةسار

نأ امبو ،قيبط اهتباتك ديعأ رئازجلا يف جهانملا

،اهؤانبو راطإ يف

تاحلاصلإا ة يوبر تلا

نإف ، دلا هذه زاجنإ ةديدج جهانم قيبطت فداص ةسار

للا ميلعتل يبرعلا ةغ

نأ ىلع ،رشع ةتسو نيفلأ ةنس نم ةيادب ،رئازجلاب ة تلا اذه

لاط ليدع

،ىلولأا( ،طقف ثلاثلا تاونسلا ثلا و

ثلاو ،ةينا )ةثلا

مأ ، سلا ا رلا ةن سوتم ةعبا ط

، مف ب ر جم قيبطت

اهيف ةديدجلا جهانملا

، سلا ةيادب عم

دلا ةن سار ية ( 8102 /

8102 نإف كلذلو ،)

بناجلا

تلا يس يقيبط سلا لمش

ثلا تاون سلا نود ،اهيلع رصتقيسو ،اهيلإ راشملا ثلا

رلا ةن تح ،ةعبا ى

و ،جهانملا نم ميدق وه ام نيب سابتلا عقي لا نيب

.اهنم ديدج وه ام

ون فده للاخ نم

للا ميلعت عقاو نع فشكلا ىلإ ثحبلا اذه يبرعلا ةغ

لعتو ة،

اهم

رئازجلا يف ثأت ىدمو ،

عقاولا اذه ر فدهلا اذه قيقحت ناك ن او ،يفيظو يناسل وه امب ،

رلا ماعلاو سيئ

،نكمم ريغ لاإ

يئزج فادهأ قيقحت ربع ة،

اميف ثحبلاب طبترت ام صخي

وه

(11)

ةمدقم

امو ،يرظن يناسل صخي

ام يوغل يميلعت وه لك ،

بناج هدح ىلع

ةقلاع يف اعمو ،

رامثتسا

، .قيبطتو يلاكشإ ةجلاعملو تاذ ةقباس تاسارد نم قلاطنلاا مت ،هفادهأ قيقحت ضرغبو ،ثحبلا ة

ةريثك يهو ،عوضوملاب ةلص ونتمو ،

كرتو ،ةع ،يسفنلا بناجلاك ،نيعم بناج ىلع ز

أو

زكرت يتلا تاساردلا نأ ريغ ،اهنم عافتنلاا نكميو ،يعامتجلاا بناجلا وأ ،يوبرتلا بناجلا ركذنو ةليلق يناسللا بناجلا ىلع اهنم

لاثملا ليبس ىلع لا

:رصحلا

سارد  ةموسوملا ،يرباص قيدصلا ركبوب ة يلصاوتلا ةبراقملا :

اهلوصأ ،ة

دقو اهدعاوقو ناك

قيبطت لا

مق ةبرا يف باتك دادعإ ةسداسلا ةنسلل دعاوقلا ي

،يبرعلا برغملا يف يهو

حورطأ زو يزيت ةعماجب مولع هاروتكد ة دقو ،و

دلا هذه تثحب تلا يف ةسار

يميلعت ةبراقمك لصاو يعجرمب ة

اهتا ةع ونتملا ،

ةد دعتملاو يناسللا ةيعجرملا اهيف امب

ة يفيظولا ة تاو ،

دعاوقلا سرد نم تذخ

تلل اجذومن قيبط

دع ىلإ تلصوت دقو ، جئاتن ة

مهأ ، اه نأ : دعاوقلا ميلعت باتك

تلا ةبراقملا دعاوقل بجتسي مل رئازجلاب يلصاو

ةسارد  ياك س كيلع ة

، ةموسوملا يعجرملا :

للا ة يناس ة تلا ةبراقملل يلصاو

ميلعت يف ة

للا لعتو تاغ وكم ،اهم

تل ةيافكلا تان يلصاو

سلا ذيملات ىدل ة ا ةسماخلا ةن

يئادتب

اجذومن

، يهو حورطأ هاروتكد ة

،مولع زو يزيت ةعماجب

صوت دقو ،و ىلإ تل

جئاتن ة دع مهأ ،

اه تلا تاناكملإا ةيدودحمو قيض : يريبع

لعتملا ىدل ة نيم

،

دع نم مهتاناعمو سمت تلاكشم ة

وكم فلتخم تلا ةيافكلا تان

يلصاو .ة

تضرفو عيبط

ا ثحبلا ة عاب ت

دلل هتبسانمل ،يفصولا جهنملا كلذ ،ةسار

بتتي ه نأ يئزج ع تا

ظلا يميلعت ةقلاع( ةسوردملا ةرها

للا ة يبرعلا ةغ للاب ة

يناس يفيظولا تا )ة

هذه نيب ةقلاعلا زارب او ،

يئزجلا تا لك رودو ، وصتلا راطإ يف هتفيظوو رصنع

ماعلا ر ظلل

ةريخلأا هذه مهف دصق ،ةرها

يلومش يف يئزج يفو ،اهمومعو اهت

اهتا

، اهرصانعو سؤم تاريربتو تاريسفت ءاطعإ دصقو

ةس

(12)

ةمدقم

و

اهل ، زكترا دقو ثحبلا

دلا تايطعم ليلحت يف ءاصحلإا ةادأ ىلع يناديملا ةسار

اهريسفتو ة ،

ة يقيبط تلا ةسار دلا يف ىوتحملا ليلحت ىاإ ةفاضإ .

طخ قفو ثحبلا راسو وه امو ،يرظن وه ام نيب عمجلا تلواح ة

،يناديمو يقيبطت

دقم ىلإ ثحبلا ميسقتب كلذو ،ةم

و .ةمتاخو ،لوصف ةعبرأ

رطتلا م وت يجهنملا رصانعلا ىلإ ةمدقملا يف ق

كشملا ة يمهأك ،اهل ةل

،عوضوملا ة

و ،هرايتخا بابسأ يلاكش ا و

،ثحبلا ة و

هفادهأ و ،هجهنم يجهنم و

.هعجارمو هرداصم مهأو هت

تلا لصفلا لوانتو ةقلاعلا يديهم

يميلعت نيب للا ة

تاغ للا نيبو ، يناس

تشب ةثيدحلا تا ى

تاهجوت يوينبلا :اه

،ة تلا و يديلو تلا ة

يليوح يفيظولاو ة تلا ة

يلصاو تلا تابراقملا للاخ نم ،ة يميلع

ة

يعجرملاو سسلأا تاذ للا تا

يناس .ة

مأ ولأا لصفلا ا ل

لس دقف ؛ للا ىلع ءاوضلأا ط

يناس يفيظولا تا ضرعو ،ة

،موهفملل

نلاو ،ئدابملاو يرظ

يفيظولا ئدابملا ىلإ ةراشلإا لافغإ نود ،تا دلا يف ة

للا سر .يبرعلا يوغ

مأو ثلا لصفلا ا ينا

يقيبطت طبر دقف ؛ نلا فراعملا نيب ا

يرظ ة،

لصفلا يف تجردأ يتلا

ولأا يميلعت نيبو ،ل للا ة

ك تاغ قح صئاصخ هل يميلعت ل

،ه لا للاخ نم ،هتاهاركإ هلو يف ثحب

للا رامثتسا يناس

يفيظولا تا يميلعت يف ة

للا ة يبرعلا ةغ يفيك ضرعب ةيادب ،ة

يرظن رامثتسلاا ة ا،

،فادهلأا ىوتسم ىلع و

،تايوتحملا طلا و

تلا بيلاسأو ،قئار ةءارق ءارجإ ىلإ لاوصوو ،ميوق

للا سيردت جهانم يف ةيقيبطت يبرعلا ةغ

رئازجلا يف ة

، ب ةلحرم تلا

ميلع سوتملا ىلع ازاكترا ،ط

يطعملا سلا تا .ةقبا

ص صخ دق و لا لصفلا

ثلا ث ريخلأاو يناديم ةسارد ءارجلإ

ة زاربإ اهفده يفيظو ىدم

ة

دلا عضوم جهانملا ةسار

تلاو ، لكف ،قيبط ُع ام

يرظن ضر يقيبطتو ،ا

يميداكأ ءارآك ،ا ىقبي ،ة

رجم يضرف د ،تا

و وأ ،اهديكأت ىلع رداق ناديملا هدحو .اهضحد

مهأ اهيف ضرع ةمتاخب ثحبلا متخو .اهيلإ لصوتملا جئاتنلا

(13)

ةمدقم

دام ثحبلا لهن دقو ة يفرعملا هت

ونت عجارم نم ع

للا عجارملا نيب ت يناس

لؤمك ة،

تاف

كوتملا دمحأ لا يف ل

تا يناس ل يفيظولا

ة عجارملاو ، ة يوغ للا

يبرعلا يثارتلا ة زاجعلإا لئلاد لثم ،ة

رهاقلا دبعل صختملا عجارملاو ،هيوبيس باتكو ،يناجرجلا

تلا يف ةص يميلع

ة،

لا لثم تا يناس ل

للاو ،كيتكادي دلاو أ تيآ يلعل ،ايجوغاديبلاو تا يناس

ناوطنلأ ة يبرعلا ةغ للا ة يم لعتو ،ناشو

امو .حا يص ه للا دنع نم لاإ قيفو تلا

ىلاعت .

(14)

تلا لصفلا يديهم

ّ يميلعت

ّ للاّة تاغ

،ّ

ّةفرعلماو

ّ للا

ّ يناس ة

ّ

(15)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

لقح تاغللا ةيميلعت نم

تايطعم رمثتسي ،ةيفرعملا لوقحلا ت لجلأ ةعونتم مولع

نيسح

ت يملع لكشب تاغللا ميلع

، و مو ،يجهنم ف ايجوغاديبلا لوقح نم لاقح مادا

نإ تايعجرم هل

،ةيسفن ىرخأو ،ةيجوغاديب ادامو ،ةيعامتجا ىرخأو

ف ،تاغللا ميلعتب قلعتي رملأا م نإ

اذه

،ةيملع تايطعم نم اهب طبتري ام لكو ،ةيملعتلا ةداملا هذهب ةديطو ةلص هل لقحلا دقت

اهم

ثاحبلأا متهملا تاساردلاو ،

، ةغللا عوضومب ة يتلاو

،رارمتساب ر وطتت نأ يعدتسي ام وهو

،تاقلاعلا لخادتم لقحلا اذه نوكي ةيفرعم لوقحل ءاقتلا ةطقن لكشي ذإ ،فراعملا كباشتمو

هملعتو ةغللا ميلعت ريوطت يف مهاست ا

.

عملا كباشتلا اذهل اعبتو ف ،تاغللا ةيميلعت لاجم لخاد يفر

إ اذه ىلإ رظنلا نكمي هن

لعافتلا دوجو عم ،ةيسفنو ،ةيجوغاديب ،ةيعامتجا ،ةيوغل :اياوز ةدع نم ريخلأا مئا دلا

نيب

وجل هذه و ىتح ،بنا

ا ،ايسفن تاغللا ةيميلعت لاجم نمض ام عوضوم ةبراقم ثحابلا لواح ن

اف ،ىرخلأا بناوجلا نع ةلقتسم ةفصب ،ايعامتجا وأ ،ايوغل وأ ،ايجوغاديب وأ ل

نيب لصف

م قئاقحلا فلتخ

، ابعص ودبي اهعاونأو ةعيبط هضرفت ام بر يجهنم لصف لاإ وه ام و ،

متعملا ةبراقملا عونو ،صاصتخلاا ةد

.

،ةيوغل رظن ةهجو نم هايإ نينراقم لقحلا اذه نع ثدحتنس اننإف ،صاصتخلاا مكحبو نود نوكتس ةراشلإا نكل ،ةيعامتجلااو ةيسفنلاو ةيجوغاديبلا بناوجلا ىلإ ةراشلإا عم لا

ةنراقم

عم يوغللا بناجلا يف ليصفتلا نودو ،

لا ت يوغل وه ام يف ةنكمملا تاريثأ ،

ن لأ بناوجلا هذه

كمي ملا ثحابلل ن خ

صت صفي نأ ةيبرتلا وأ ،عامتجلاا وأ ،سفنلا ملع يف ل

مكحب ،اهيف

يذلا يفرعملا لاجملا ي

لوانت هيف عوضوملا .

دلا نم ءزجلا اذه لسيس ةسار

يميلعت ةقلاع ىلع ءوضلا ط يناسللا ةفرعملاب ،تاغللا ة

،ة

همي ام وهو يميلعت نيب ةقلاعلا طبرل د

و ،ةيبرعلا ةغللا ة يب

يناسللا ن يفيظولا تا ثيدحلا لبقو ،ة

فم ديدحت لاوأ يغبني ،ةقلاعلا هذه نع اه

ي يف اهنع ىنغ لا يتلا تاحلطصملا ضعب م

يمتنتو ،ةغللا ةيميلعتب ةلص تاذ تاحلطصم يهو ،ثحبلا لاجم ىلإ

أ ةيملعتلا " وه لمش

".

(16)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

10

ل ّولأا ثحبملا : تاغللا ةّيميلعت :

1 ـ :ةيملعتلا حلطصم

ثحبلا حرطي يملعتلا حلطصم يف

ة إ كش الي ن ر سيئ يب :امه ن

يجوغاديبلا تايبدلأا يف همادختساو ،هتاذ يف حلطصملا لاكشإ - يبنجلأا ة

يبرعلاو ة،

دعت لاكش او -

،حلطصملا اذه ميهافم د ةئيبلا يف

ة يبنجلأا يبرعلا ةئيبلاو ،هتتبنتسا يتلا

ة

.هتضرتقا يتلا ف ،نيلاكشلإا نيذه ىلإ ةفاضلإابو إ

ه ن هيف متت يلمع بناجو ،يرظن بناج هل لقحلا اذ

يميلعتلا تاسرامملا كشي ام اضيأ وهو ،ة

.حلطصملا اذه يف ثحبلل ةبسنلاب ةبوعص ل

قو د رايتخا مت

" حلطصم يميلعتلا

لباقمك "ة ة يبرعلا ةغ للاب

يبنجلأا حلطصملل

( didactique ملا نيب نم ،)

ق ةريثكلا تلابا وملا ،

يبدلأا يف ةدوج يوبرتلا تا

،ةيبرعلا ة :لثم

يسيردتلا ،سيردتلا نف ،سيردتلا ملع يسيردتلا ،ة

يميلعتلا ،تا

،تا و يه ة يبرعلا ةغ للاب تلاباقم ،

دوجو ىلإ ةفاضلإاب لامعتسا

ل امك حلطصمل وه

يبنجلأا يف يبرع فورحب ة،

اديد :ة وأ ،كيتك

ظحلاملاو ،اكيتكاديد ه نإ

دع دحاولا يبنجلأا حلطصملل قم ة

برعلا ةغللاب تلابا ي

ةفاضلإاب ،ة

تغيصب همادختسا ىلإ ي

،درفملا و

،عمجلا عمجلا ةغيصب حلطصملل نيثحابلا ضعب مادختساو

يميلعت(

يسيردت ،تا ربي ام هل )تا يبنجلأا مجاعملاف ،هر

أ حلطصملا مدختست ة ةغيصب انايح

انايحأو ،درفملا ( عمجلا ةغيصب

les didactiques عم لاثم كلذ نم ،)

( مج Dictionnaire

des concepts fondamentaux des didactiques يساسلأا ميهافملا مجعم" )

ة

يميلعتلل يميلعت دوجول كلذو "تا

دحاو ة يميلعت سيلو ةديدع تا ة.

يميلعتلا( حلطصم ثحبلا راتخا دقو ( يبنجلأا حلطصملل لباقمك )ة

didactique )

ةردق رثكلأا هنوك ،هتلباقم ىلع

و هنلأ لأا ىرخأ تاحلطصمب ةنراقم ، لاامعتسا رثك

حلطصمو لا"

ةيميلعت

"

كشب هطبض بجي ،يملع حلطصم ل

ف ،قيقد إ

ىلا انيتا نحن اذ

كلذ

، ثيح ،ةريبك ةبوعص اندجو ت

علاط ن و مجاعملا ا صختملا عجارملا

ةص ب رصح لا ميهافم

ذهل اهل هموهفم ةبراقمل كلذو ،حلطصملا ا

دع نم اياوز ة يصوصخل ارظن ،

.هت

(17)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

سو مجعم يف درو ثيح ،حلطصملا اذهل فيراعتلا ضعب ضرع لواحن

( Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques ):

« didactiques :

ل تلااجمو ةفرعملا نم عورف ل

ثحب

، تايوتحملا ليلحت ىلع لمعت

( فراعم Savoirs)

) ، فراعم ةيلعف

Savoirs-fairs) )

)...

يلعت عيضاوم اهرابتعاب م

لعتو يسيردت داوم ىلإ ةلاحلإا لبقتو ليحت ،م ة

1»

ددع دوجو ىلع لدت عمجلا ةغيصو ،عمجلا ةغيصب حلطصملا لمعتسي مجعملا اذهف يميلعتلا نم ظني يرظن بناج هل ناديملا اذه نأ كلذ ،تا

تاسرامملا نم ةعومجمل ر

يميلعتلا فصلا لخاد ة

،يسيرد تلا مت تاسرامملا هذهو

ث لا بناجلا ل يميلعتلل يقيبط ت

يهو ،ة

دشي نيثحابلا ضعب لعجت يتلا يميلعت دوجو ىلع نود

دعتم تا يسيردتلا لاجملا لخاد ةد

. ةفلتخم ةيسيردت داوم ىوتسم ىلعو ،دحاولا

2

يميلعتلا نوك ىلع قباسلا فيرعتلا زكريو ة

لااجم

،اص صختم ةيفرعم داوم يف ثحبي

داوم ىلإ اهليوحت ةيفيكو ذبو ،ةيميلعت

نت ةيميلعتلاف كل ينب

لع فم ى يسيئر ميها

اه مهأ ة : ىوتحملا

تلا نلاو ،يملع وحي يذلا لق

ةيملعلا ةفرعملا ل ) يملعلا ىوتحملا ( ةصلاخلا

ةفرعم ىلإ

يميلعت ة ة يم لغت و ، .

تلا بناجلا و تلل يقيبط

يميلع عصي ام وه ة يلمع ب

نأ كلذ ،اهفيرعت ة ةيملعتلا

يف

« م نع ةرابع اهقمع صتخملا سرامملل ةيساسلأا اهغيص ودبت ةسرام

حوضوب مم رثكأ ،

ا

صتخملل ودبت يريبعتلا ظافللأا يف

اهتانوكم فصت يتلا ة

3»

، عباط تاذ اهرهوج يف يهف

. يئارجإ يلمع

1 - Yves REUTER et autre , dictionnnaire des comcepts fondamentaux des didactiques,Elmidad edition,Batna,Algerie,2011,p69.

- 2

ط ،توريب ،ةيبرعلا ةضهنلا راد ،ةيبرعلا ةغللا ةيميلعت ،نورخآو حايص ناوطنأ :رظني 1

، 6002 ج ، 1 ص ، 12 .

- 3

ددعلا ،ةيجوغاديبلا ةلسلسلا ،ةيملاسلإا ةيبرتلا كيتكاديد ،يمساقلا يلاقبلا دلاخو يوارمعلا دمحأ 00

رادلا ،ةفاقثلا راد ،

ط ،ءاضيبلا 1

، 1111 ص ، 11 .

(18)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

12

( :مجعم يف دجنو Dictionnaire pratique de didactique de F.L.E

دع) ة

ميهافم تلا حلطصمل

يميلع : يه ة

1

1 - ة يميلع تلا تلا قئارط فدهتسي ملع

. سيرد

6 تلا - يميلع يناسللا اضيأو ،عامتجلاا ملع ،ايجوغاديبلا ،جهانملا :مولع ةبيكرت ة دحت نإ تا

انث

يميلعت نع للا ة

. تاغ

3 تلا - يميلع دام ةسارد ة . ام ة

1 تلا - . نف ميلع

5 تلا مامتها - يميلع

ع ىلع زكترت اهلعجي يرشبلا رصنعلاب ة نلا مل

.عامتجلاا ملعو سف

2 لطتت - تلا ب يميلع لعت لئاسو ة يمي

. ة

تلا هذه للاخ نمو : يلي ام جتنتسن ةعونتملا فيراع

- ةيميلعتلا موهفم حوضو مدع هت قد مدعو ،

.

دعت - ن يعم بناج ىلع زيكر تلا عم ، ميهافملا د .

- ت ت لخاد ع تلا لاجم نمض

ة يميل لااجمب ةصاخلا ميهافملا ملعو ،ايجوغاديبلاك ىرخأ ت

. عامتجلاا ملعو ،سفنلا تلا مولع مجعم " يف اضيأ هدجن ام اذهو ر

ةيب

"

، ضرعي يذلا هرودب

دع ة ميهافم تلل

يميلع ة

مهأ

2 :اه 1 ة يميلع تلا - قش

تلا هعوضوم ايجوغاديبلا نم . سيرد

6 ي- تلاو ايجوغاديبلل افدارم حلطصملا لمعتس . ميلع

3 تلا - يميلع دام يف ريكفت ة .اهتسارد ةيغب ة

1 تلا - يميلع يملع ةسارد ة

يعضول ة تلا تا

لعتملا اهشيعي يتلا ملع . م

1 - Voir : jean Pierre ROBERT,dictionnaire pratique de didactique du F.L.E, OPHRYS,Paris, 2002 , p54-55 .

- 2

،ةيبرتلا مولع ةلسلس ،كيتكاديدلاو ايجوغاديبلا تاحلطصم ،ةيبرتلا مولع مجعم ،نورخآو بيرغ ميركلا دبع 1

- 10 ،

ط ،ءاضيبلا رادلا ،ةديدجلا حاجنلا ةعبطم 6

، 1110 ص ، 20 - 21 .

(19)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

5 ة يميلع تلا - يقيبطت ملع

، ةسارد هعوضوم

ريضحت يجيتارتسا بيرجتو ،

يجوغاديب تا ة.

لا نم اقلاطناو با سلا ميهافم

تلا موهفم طبض ةبوعص ىلإ صلخن ، ةق يميلع

قدب ة ىل او ،ة

دع تلا يميلع قش ة لا نم ا هل افدارمو ،ضعبلا ىدل ايجوغاديب

ا ،رخلآا ضعبلا ىدل نوك ىل ا و

تلا يميلع ت ة رع تلا بناجلا قلطنم نم انايحأ ف تو ،يريظن

رع بناجلا قلطنم نم ىرخأ انايحأ ف

تلا .يقيبط عجريو موهفم حوضو مدع

تلا حلطصم يميلع

، هت قد مدعو ة ددعتو

نوك ىلإ ،هفيراعت

تلا يميلع ة تلا تايبدلأا يف« يوبر

تلا مولع ىوتسم ىلع اصوصخ ،ة يبر

ي مل ،ة يف دعب مسح

لاا هتايطعم يجولومتسب

يملعلاو ة صلا نم ةعومجم لخاد ة،

ان لقحلا اذه ىلإ يمتنت يتلا تاف

يعضولا ليلحتل ةبراقمك ،ةهج نم يملعلا دلا ة

يكيتكادي يناث ةهج نمو ،ة

ة مولع نم ملعك

تلا يبر م ة ن ب طا ه لا هذه ليلحت يعضو

تلا ة ةيميلع

، ايملع لايلحت

، ةنلقعلا لجأ نم تلاو ،

طيطخ

هتانوكمل ةجمربلاو يفرعملا اهداعبأو ا

يراهملاو ة،

ظحلان كلذبو ،ة أب

ىتح لادج كانه لازام هن

ور ضعب ىدل رلا دا

ي يضا تا )وسورب(

ىري يذلا صوصخلاب نأب

دلا كادي ي كيت م ك ن اهتعن يأب

سؤم عم ضقانتي ام وهو ،ملعلا ةفصب لاإ ،ىرخأ ةفص مهسأر ىلعو ةيبرتلا مولع يس

نوتساغ(

يرلايم - Gaston Mellaret ةيبرتلا مولع نم ملعك اهجردي يذلا )

» لادجلاف ،1

ع لوح مئاقلا تلا ةي لم

يميلع س ،اهمدع نم ة بب

ه لوأ :نارمأ امه

ءاقتلا ةطقن اهنوك ىرخأ مولع

،

يليلحتلا اهجهانمو ةيئارجلإا اهتاودأ نم ذخأت لح يف اهديفي ام ة

يميلعتلا تلاكشملا ة،

و ام

ريوطت يف عفني

،تاررقملاو جهانملا امهيناثو

تاسرامملا نم ةعومجم قمعلا يف اهنوك

يلمعلا يسردملا فوفصلا لخاد ة دعي ةيملعلاب اهتعني لا نمو ،ة

جهنم اه ايئارجإ ا

،ةبراقم وأ ،

لحت يميلعت تلااكشإ ،مويلا بلاغلا نكل ،ة

تلا نأ يميلع ي ة عرفك اهيلإ رظن لقتسم

عورف نم

تلا يبر ة يأ ، إ طاسولأا يف ةدئاسلا رظنلا ةهجو يهو ،تاودلأا لمتكم ناكرلأا مئاق ملع اهن

تلا يوبر . ة

- 1

ةلسلسلا ،ةيدقن ةيليلحت ةبراقم ،ةسرامملاو روصتلا نيب ،ةيساسلأا ةسردملاب يكيتكاديدلا باطخلا ،يرشابملا دمحم ددعلا ،ةيجوغادبلا 11

ط ،ءاضيبلا رادلا ،ةديدجلا حاجنلا ةعبطم ، 1

، 6006 ص ، 15 - 12 .

(20)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

14

و قلاطنا تلا ةقلاع نم ا

يميلع ف ،ىرخلأا مولعلاب ة إ ن

تلا فيرعت نكمي ه يميلع

نأب ة اه

« ةسارد

يلمع ي لعتلا ميلع تلاو م صاخلا

يعم يفرعم لاجمب نيت

،ملع(ن دام وأ

تلا زكترتو ،)ة يميلع

ىلع ة

نلا ملعو ،ايجوغاديبلا ىلعو ،سف

زاهجلا يفرعملا

هيف نوكي يذلا )يميهافملا(

م لعتلا ملع ا

هيلع رصتقت لا اهنكل ،افدهتسم م

بسحف

1» وطت طبتري ساسلأا اذه ىلعو ، ثاحبلأا ري

يميلعتلا وطتب ة لأا ر

تلا يف تايجيتارتسلااو قئارطلا ثدحأب ةطبترملا ةيجوغاديبلا ثاحب ،ميلع

تلا يف ةرصاعم تايرظن روهظبو ،ميلع

و ئاقح نع فشكت يتلا ،لعفلا اذهب ةطبترم ةعونتم ق

بو صئاصخ ه

. ةيسفنلا

و عتلا نيب ةديطولا ةقلاعلا ةيميل

، و نيب عج ام يه ةيبرتلا ملع

" تل سؤم "يرلايم ملع س

تلا ةيبر تلا رابتعا ىلإ بهذي«

نلا سسلأا ءاسرإ نع لوؤسملا ملعلا ةيميلع يقيبطتلاو ةيرظ

ة

لعافلا ملعلل

و نلعملا

»

2

ظني يرظن بناج هل ملعك ،مويلا اهسفن ةيميلعتلا ضرفتو تاسرامملا عومجمل ر

ت يتلا ،تاقيبطتلاو ضخ

اهرودب ع ميهافملا

ةيرظ نلا برجتل

و ة ا .ةيلعافلا رابتخ

ماع ةجيتنكو تلا حلطصم لوح اهب جرخن ة

يميلع نإف ،ة ه نكمي ت يف رع اهنأب اه

« ملع

تلا نف وأ ،سيرد تلا

يو سيرد دع

سوينموك(

- Comenius وأ )

مدختسا نم ل ه

نفل ةفدارم ،ا

تلا ذنم ميلع 1251

"ىربكلا اكيتكاديدلا" هباتك يف

»

3

ف امومعو متي ه إ ن

تلا تلا نم نيعون نيب زييم

ماع ةيميلعت ،ةيميلع صاخ ةيميلعتو ،ة

يملعت( ة ة

)داوملا ا مأ تلا يميلع ماعلا ة ة

:متهتف داوم عمجي ام لكب«

تلا تلاو سيرد ىوتسم ىلع كلذو ،نيوك

ملا قئارطلا ةعبت

صلا اذه لعج ام اذه لعلو ، دلا نم فن

صقي كيتكادي وه ام ىلع همامتها ر

ماع ف كرتشمو داوملا عيمج سيردت ي

دعاوقلا يأ ،

ماعلا سسلأاو نم اهتاعارم نيعتي يتلا ة

1 - Eic Plaisance,Gerad Vergnaud,les sciences de l’education, KasbahEdition, Algerie,1998, p 56

- 2

لعت ج ،ةيبرعلا ةغللا ةيم 1

ص ، 10 .

- 3

دص باهولا دبع يقي

نلا ، يفيظولا وح

و تلا مولع ةلجم ،ةيبرعلا ةغللا كيتكاديد ةيبر

ددعلا ، 51 ليرفآ ، 6011 ص ، 131

(21)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

ريغ يصوصخ ذخأ رابتعلاا نيعب كلت وأ ةداملا هذه تا

1» عومجم كانهف نم ة

لا دعاوق

ماعلا تلل ة لعت دنع اهقيبطت نكمي سيرد يم

داوملا اه لك يهف ، تلا عوضوم يهو ،ةكرتشم

يميلع ة

ماعلا ة .

مأ و تلا ا يملع صاخلا ة يملعت وأ ة

داوملا ة نم عو نلا اذهف ،

لعتلا ةيمي مته «ي

صخي امب

تناك اذإف ،2»اهب ة صاخلا بيلاسلأاو لئاسولاو قئارطلا ثيح نم نيوك تلا دا وم نم ةدام يجيتارتسلاا نم ةعومجم كانه تلا تا

يميلع ماعلا ة داوملا سيردتل ةحلا صلا ة

،اه ل ك ف لكل هنإ

دام يصوصخ ة عون لعجت يتلا ،اهتا

يجيتارتسلاا كلت نم ا م رثكأ تا

لا ء دتل ةم اهسير نيب نم

ف اذهبو ،ىرخلأا عاونلأا تلا نإ

يميلع صاخلا ة يه ة

تلا« سلاا فلتخم يف ريكف يجيتارت

تا

دام سيردتل ةنكمملا داوملا نم ة

، بناج نمو ،ةيفرعملا اهتاقلطنمو اهجهنم بناج نم لعتملا

م

ىقتنت ساسلأا اذه ىلعو ،3»هنيوكتو هت دعو سردملاو ،ميلع تلا ة يعضو يف هتادادعتساو تلا صاخلا ةيميلع داملا كلت بساني ام ،ام ةدامب ة

يصوصخو ة،

يفرعملا اهتا م ،ة

قئارط ن

،

ت جهانمو رلا يف لمعتس

داملا ميلعت ىوتسم نم عف لعتو ة

اذه نم نوكيف ،اهم دوجو قلطنملا

يميلعت ة دع صاخ تا

يميلعت ءايزيفللف ة،

يضايرللو ،اهت يميلعت تا

و ،اهت يعامتجلاا مولعلل ة

يميلعت ،اهت للو يميلعت تاغ اهت

، اذكهو .

:ةّيميلعّتلل يميهافملا زاهجلا 2ـ تلاب طبترت

،تاحلطصملا نم ةعومجم ةيميلع يتلا

حلطصم ركذب اهركذ نم صانم لا

ة يميلع تلا ثلثملا يهو

لا ،يميلعتلا ثمتلا ،يميلعتلا دقع

تلا

، . يميلعتلا لقنلاو

(Triangle didactique) يميلع ّتلا ث ّلثملا* لثملا تلا ث تلا ةيلمعلا ةزيكر يميلع يميلع

ف ،ة ذه ةريخلأا ه نع ةرابع

بش تاقلاعلا نم ةك

كشت يميلعت اماظن ل تلا ماظنلا اذهو ،ا

يميلع لعملا نيب ةلصاحلا تاقلاعلا لمشي«

لعتملا ،م ،م

- 1

تيآ يلع

،كيتكاديدلاو تايناسللا ،ناشوأ ددعلا ، ة يجوغاديبلا ةسلسلا

65 ، ءاضيبلا رادلا ، ةديدجلا حاجنلا ةعبطم ،

ط 1 ، 6005

، ص 61 .

- 2

عجرملا هسفن اهسفن ص ، .

- 3

دص باهولا دبع نلا ،يقي

للا كيتكاديدو يفيظولا وح يبرعلا ةغ

ص ،ة 131 .

(22)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

16

تو ،ةفرعملاو ثم

يف تاقلاعلا كلت ل لثم لكش يف نايحلأا بلغأ

يميلعت ث ت ثيح ،

كش ل

ثلا رصانعلا ثلثملا باطقأ ةثلا

:

يمي امف نلا ز

تلا ماظ ثلا باطقلأا دوجو وه ،يميلع

لثملا يف ةثلا ةلدابتملا تاقلاعلاو ،ث

هنيب

1 ا»

نوكملاف ، ثلا تا

ةل كشملا ةثلا لثملل

تلا ث ت ،يميلع ثم

تسم ثحب عوضوم ل م

ر

، تاقلاعلاو

لعملا نيب ةقلاعلاف ،ةثلاثلا باطقلأا هذه نيب ةلدابتم لعتملاو م،

لجتت م لا يف ى

،يميلع تلا دقع

م لعملا نيب ةقلاعلاو يف ى لجتت ةفرعملاو ،

يميلع تلا لق نلا مأ ،

لعتملا نيب ةقلاعلا ا م،

ةفرعملاو

ف ثمتلا يف لثمتت لكو ،تلا

كشت تاقلاعلا هذه نم ةقلاع يعضو ل

يميلعت ة وثحابلا ىعسي ة

ن

ف كلذبو ،اهتساردو اهريسفت ىلإ إ

ن دلا لعفلا« تلا ريسفت ىلإ ىعسي يكيتكادي

هذه نيب لعاف

باطقلأا عف ريياعم ءاشنإ ىلإ نلآا سفن يفو ،

ق لعتت ةلا شنب لك طا ردملا نم

لعتملاو س م

2» ،

تلا هذهو دع حرطت تلاعاف

ة إ ش لااك ت ت، ماع لكشب يجوغاديبلا لصاوتلا راطإ يف راث .

(Contrat didactique):يميلع ّتلا دقعلا * لخدت تلا ةلصاحلا تلاعاف نلاو ،

لعملا ةقلاع نع ةمجا لعتملاب م

م دقعلا راطإ يف

تلا ،يميلع و

نع ةرابع وه تلا نم ةعومجم«

تاميظن

، نم اقلاطنا اهبيكرت ديعأ يتلا اهراثآو

ت ال لعملا نيب ةلصاحلا تلاعاف تلاو م

يعضولاب ةطبترملاو ،ذيمل ة،

ةفرعملا عيضاومب ةطبترملاو

يعضولا هذه يف ةلوانتملا ة

» لا دقعلاف ،3

ت ظني يملع نيفرطلا نيب ةلدابتملا تاقلاعلا عومجم م

1 - Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactique, P 207.

- 2

لاو تايناسللا كيتكادي د

، ص 61 .

3 - Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactique, P 59.

ةفرعلما

م لعم م لعتم

(23)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

نوكملا نيلعافلا تا لعفلل ني

يميلع لعملا امهو ،

لعتملاو م تنا ةيفيكو ةقلاعلا هذهو ،م

بجي ،اهماظ

تلا لعفلا يف اهتاعارم تلا ىوتسملا ىلع راصتقلاا سيلو ،يميلع

بسحف يميلع .

(Représentations) :تلا ثمتلا * تلا" حلطصم فيرعت حرطي مج تابوعص "تلا ثم

ة » هدورول ارظن دع يف هلوادتو ،

ة

نلا ملعك ،تلااجم للاو ،عامتجلاا ملعو ،سف

يرظنو ،تايناس لاا ءاكذلا ة

يعانطص

1»

كلذلو جوت ه نإف اذهل د

حلطصملا صختملا عجارملا يف فيراعت ة دع

ف ،ةص وه

لاجم يف

تلا يميلع لديو ريشي ة لعتملا اهمدختسي يتلا فراعملا ةمظنأ ىلع

،ام عوضوم ةهجاوم يف م

يميلعت ةيلاكشإ وأ يضق وأ ،ة

و قبس ة رم نأ

لع ت هي سرد نأ هل قبسي مل وأ ، مث نمو ،اه

ف ة إ ن

م ةفرع يفرعملا تلااكشلإا

ذلا ة لعتملا طيحمب ةطبترملا ةينه ثؤت يتلاو م

لعتلا لعف يف ر ثيح م

لعتملا رضحتسي سلا فراعملا م

قلت دنع ةقبا لعتملل نكميو ،ةديدج عيضاوم ي

لعملا لعجي نأ م م

ثمت نم ديفتسي هليوحت وأ ،هريكفت قئارط ليدعتب كلذو ،هتلا

خآ راسم يف ا ر

لكشلاب ، يذلا

ثمتلا هذه لعجي دؤت تلا

يلمعلا يف اهتفيظو ي يميلعتلا ة

،ة ضعب يفو لأا

ىرخأ نايح كشت

ل

ثمتلا لعتلا هجو يف تامواقم تلا م

ةديدجلا تا .2

ثمتلاف يدرف تلا صاخ ،ة

لكب ة لعتم

،م لعتلا لعف ريوطت يف مهاست و هتلقرع وأ ،م

، اذلو

أ ،اهليدعتب مايقلاو ،اهتاعارم بجي اهرييغت و

يعضولا بسح ، ه نمو ،تا

ن ودبت ا ةروطخ

ثمتلا لعتملا دنع تلا سلا فراعملاب اهطابتراو ،ةفرعملا راضحتسا دنع م

يعضولابو ،ةقبا تا

تلا يميلع اهقايسو ة .

و طلا ينه ذلا عبا تلا ثمتلل

يدرفو ، يف ارود يعامتجلاا طيحملل لعجي ،اهت

لعتم نم اهفلاتخاو اهليكشتو اهنيوكت م

ىلإ ملاف ،رخآ لعت

ةديدج ميهافم ينبي م و

للادتسا ةكبش

م ديفتس يلبقلا هفراعم نم ا

. ة

- 1

للا يناس دلاو تا ص ،كيتكادي 30

.

2 - Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactique, p 195.

(24)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

18

(Transposition didactique) :يميلع ّتلا لق ّنلا * وأ عجري لامعتسا ل

نلا حلطصم ل تلا لق

ىلإ يميلع رلا يف ثحابلا

يضاي رلفوش( تا -

Chevallard رعتي ةفرعملا ىوتحم نأ ظحلا يذلا )

ض لإ يغتلا نم ةعومجم ى تار

تلاو وح لا

،ت يتلا لأ لاباق ىوتحملا اذه نم لعجت لتحي ن

نم اعوضوم هفصوب ةناكم عيضاوم

تلا نلا لعفب حبصت ةفرعملا عيضاومف ،م لع تلا لق

يميلعت عيضاوم يميلع

1 . ة

نلاف تلا لق يملعلا ةفرعملا ليوحت ىلع لمعي يميلع تلل ةلباق ةفرعم ىلإ ،ةصلاخلا ة

يطاع

تلا تلا نم ةعومجم قيرط نع ،يميلع تلايدع

تلاو ، تاريغ فخي ثيح ،

نلا اذه ف دحلا نم لق

ة

يملعلا يو ،ة غبص فراعملا ىلع عون

ا تناك نأ دعبو ،ةيميلعت فراعم ىلا اهلوحت ةنورملا نم

بتكلا نوطب يف ت ،

. ةيسردملا فوفصلا ىلإ لقن

زيميو ( رلفوش ) لقن يف ةيتلآا لحارملا نيب ةفرعملا

:

2

1 يملعلا ةفرعملا ةلحرم - ة.

6 - اهميلعت بجاولا ةفرعملا ةلحرم .

3 - مسقلا يف ةلوادتملا ةفرعملا ةلحرم .

1 - ملا ةلحرم فرع

يتلا ة يك

لعتملا اهبست م.

يملعلا ةفرعملاف ةصلاخلا ة

مب ةغاصم يهو ،بتكلا نوطب يف ةدوجوم تاحلطص

يملع بيلاسأو صختم ة

،ةص و اج ءاقتنا نكمي بن

م ميلعتلل لباق اهن ةلحرم يف ، م لعتلاو ،

ام ة يميلعت ام وه ةفرعملا نم عو نلا اذه نوكيف ، ن يعم ىوتسم وأ ،

جي هميلعت ب

،ملعتملل متي ثيح

هليوحت جهانملا يف ةيميلعت تايوتحم ىلإ

رقملاو ، لا تار يسار د فراعملا ا مأ ،ة

ذه نم م لعملا اهم دقي يتلا ر رقملاو تايوتحملا ه

دتملا يهف تا ،ة يسردملا فوف صلا يف ايلعف ةلوا

ibid,p225.

1-

- 2

للا :رظني او تايناس

دل ص ،كيتكادي 31

.

(25)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

ي امو لعفلاب بستك م لعتملا فرط نم

وه ةفرعملا بتارم نم ةعبار ةبترم مع فلتخ ت

دقي ا هم

لعملا م هيف م كحتت ذإ ، تلا ثم تلاك ة ينه ذلا لماوعلا اهنيب نم ،لماوع ة دع ا

ـ 1

3 . موهفم ّيميلعت

ّللا ة : تاغ

يلعت حلطصم يبنجلأا حلطصملل لباقملا وه تاغللا ة يم

:

langues) (didactique des

عم و ع دوج تلاباقمل تلاامعتسا ة د

يف ة يبرعلا ةغللاب

تا يبدلأا

، عجارملاو ةص صختملا

تاغللا ة يسيردت :لثم ،

، ،تاغللا سيردت ملع كيتكاديد

لا اكيتكاديد ،تاغ للا تاغ ل

و ، ة يوغ للا ة يميلعتلا ، هريغ

، ا تاغ للا ة يميلعت حلطصم دعي و

» نم

ت سمت يتلا تاحلطصملا لك نيب للا ميلع

غا اضومغ رثكلأا ت ةراثإ رثكلأاو ،

لدجلل

2«

حلطصمو يميلعت

للا ة هتاذ يف تاغ و ،يفاضلإا بيكرتلا يف عوضوم«

امل ةباجتسا عض

للا هتحسفأ يبرعلا ةغ

صلا ردصملا لامعتسا نم يلاحلا انرصع يف ة نلا ءاي ةدايزب ،يعان

ةبس

دشملا ظفللا اهيلع لدي ةفصلا ىلع ةللادلا ءاتب اهفادرإ عم ،يداعلا ردصملا ىلع ةد

»

، ىلع 3

.اهريغو ة يسنمو رلاو ،ة يعقاولاو ،ة يكيسلاكلا لثم تاحلطصم هقفو تغيص يذلا وح نلا يهو ،ة صاخلا ة يميلعتلا عورف نم عرف تاغ للا ة يميلعت و

« طخلا عومجم لا تابا

لوح تجتنأ يت

ميلعت تاغ للا م لعتو ،

، ءاوس دقو ،ةينا ثلا تاغللا مأ أشنملا تاغلب رملأا قلعتأ اهتيادب يف تأشن

تحتفنا مث ،تاغ للا سيردت قئارطب ةمتهم ة يقيبط تلا تايناس للاب ةطبترم ة يعجرم لوقح ىلع

4»تاغللا اكيتكاديد يف ثحبلا تلااجم تر وط ةفلتخم اذه ىلعو تلا نوكت ساسلأا

للا ةيميلع يوغ

لاقح ة يميلعت

صتخي ا لك ةساردب

ةقلاع هل ام

للا ميلعتب لعتو تاغ

يو ،اهم ن

لا اذه حتف لاجم

ىلع قح و ل : يجوغاديبلا نلا ملع ،ا

سف و ، ملع

جليو ،عامتجلاا للا ىلإ أ

حل تايناس لااكشلإا ل

ت يتلا اياضقلاو ت يلمع هجاو

لعت ة للا مي تاغ ،

اهم لعتو .

- 1

ص ،قاّسلا عجرملا :رظني مو ،53

.اهدعب ا

édition 6,1988 . p150.

Hachette.Paris, GALLISSON.D.COSTE.dictionnaire de didactique des langues.

R.

2-

- 3

،نارقم فسوي يف لخدم

عيزوتلاو رشنلل ةمكحلا زونك ةلسلس ،ةيميلعتلا تايناسللا رئازجلا ،

، 6013 ص ، 30

- 4

ص ،ةيبرتلا مولع مجعم 16

.

(26)

يهمتلا لصفلا يد

ةيناسللا ةفرعملاو تاغللا ةيميلعت

20

يميلعت( حلطصم فيرعت حرطيو اهتاذ تلااكشلإا )تاغللا ة

يتلا أ اقباس اهيلإ انرش

تلا حلطصم اهحرطي يتلاو يميلع

عرف اهنوك ،امومع ة يميلعتلا عورف نم ا

ة هنوكو ، بناج اهل ا

ش ،يقيبطت بناجو يرظن أ

ش اهن يفرعملا لوقحلا نأ يجوغاديبلا ة

. ة

شنو للا ةيميلعت ةأ

غ تا طبترم ة يقيبطتلا تايناسللاب ،ة

ام وه موهفم لعج

لا حلطصم

صختملا عجارملا يف بيغي كلذ ،ةص

ي هأ ن لإ رظن اهي

أ ن ىلع للا عورف نم عرف اه تايناس

يقيبطتلا لعتو ميلعت ىلع ةريخلأا هذه لاجم رصتقي لب ،ة

تاغللا م ثيح ،1

ىقبي لعت لاجم ي

م

يناسلل ةبسنلاب لاجم مهأ تاغللا يقيبطتلا تا

ة .اهنع اهللاقتسا نم مغرلا ىلع ،

دعتو للا يعجرملا تايناس يساسلأا ة

يميلعتل ة للا ة

ثاحبلأا ضعب دجن كلذل ،تاغ

ةص صختملا تاسار دلاو :ةيمست لقحلا اذه ىلع قلطت

( ةيميلعتلا تايناسللا )

وأ ، ( تايناسللا

ةيوبرتلا ي ثيح ،)

للا عورف نم عرف دوجو ىلع حلطصملا اذه ليح تايناس

ي ع ىن ب جئاتن قيبطت

نلا ةيناسللا ثاحبلأا يرظ

للا ميلعت لاجم يف ة نكل ،تاغ

ةيعجرملا هذه ة يناس للا

،ةديحولا تسيل

يلعت لقح ديفتسي ثيح للا ةيم

تاغ اضيأ ىلعو ،عامتجلاا ملعو ،سفنلا ملعو ،ايجوغاديبلا نم

ت ساسلأا اذه عوضوم براق

للا ميلعت تا تاغ

قبط ، ا ة يعجرملل ا جلاع ت يتلا ة يفرعمل

اهيف

، ةرهاظلا هب طبتري امو

ا اياوز نم أ

عبر يسفن :ة يعامتجا ،ة ،ة

ة ي جوغاديب لو ،

يناس . ة

نوك ه درم تاغ للا ة يميلعت تا يعجرم ع ونتو عوضوم ةغللا

ا كرتشم ا نم ديدعلا نيب

نيثحابلا

،مهتاص صخت فلاتخا ىلع مث نمو

تاغللا ميلعت عوضومف ة

« تشم عوضوم كر

انت ف هس يفرعم عورف ةدع هيف )تايناسللا( ا ة

2»

يميلعت ةقلاع حرطتو يملع ةلكشم افلس ةدوجوم مولعب تاغللا ة

ذه ة اذه ةلاصأو ،عرفلا ا

ثيح ،ملعلا ن إ

طصم حل ميلعت ي تاغللا ة

« ي ميهافم عيطقت ىلع ليح ي

مادام ،ليصأ ريغ

- 1

:رظني وأ رمع ناك

، ،تاودنلا ةلسلس ،تاغللا ميلعتو تايناسللا لاغشأ

ةودن ةعماج ،جهانمو تايرظن تاغللا ميلعت

ددعلا ،سانكم ،ةيناسنلإا مولعلاو بدلأا ةيلك ،ليعامسإ يلاوم 15

، 6005 ، ص 20 .

- 2

لخدم للا يف

يناس ص ،ةيميلعتلا تا 61

.

Références

Documents relatifs

The variety in the experimental designs and research practices adopted by researchers provided the material for a common assessment, within the research group, of the

After we first circulated our results in [14] and [7], we learned that for each n we consider, our configuration result had already been obtained [21, 25, 12, 9, 11, 8]

To ensure that condition (iii) holds, we would like to use condition (i) and the fact that sparse vertices have many non-adjacent pairs of G 1 -neighbours.. However, in constructing G

Using the methodology defined in section 4 we perform a spectral radius analy- sis of SVRM and CMR using both the Gauss-Jacobi and Gauss-Seidel transport operator for the

Mechanistic models are poorly suited due to the large number of parameters involved, many of which are often unavailable at such a vast scale (De Roo, 1993). The decision to

architecture and radiation interception efficiency Raphael Perez, Jean Dauzat, Benoit Pallas, Hervé Rey, Gilles Le Moguedec,.. Sebastien Griffon, Jean-Pierre Caliman,

63- Ribs ( 2001 ) Coping et Stratégie d'adaptation , laboratoire de psychologie de la santé et du développement.. ثارابعلا لك نع بجأ كيلع مقرلا

An orientation D of a graph G is a digraph obtained from G by replacing each edge by just one of the two possible arcs with the same endvertices.. An orientation with maximum