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cité idéale ?

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Academic year: 2022

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cité idéale ?

sa

Et si on construisait

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proche cité

sobre

cité

productive

cité

bienfaisante cité

résiliente

Rendez-vous sur la page:

www.fr.ch/daec/developpement-durable/ac- tualites/et-si-on-construisait-sa-cite-ideale- quand-la-durabilité-sinvite-a-lecole

pour les inscriptions!

Pour tout complément d’information, vous pouvez nous adresser vos questions à l’adresse : [email protected]

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Thématiques

sa

Sur mandat de la Direction de l’aménagement, de l’environnement et des constructions (DAEC), ce projet collaboratif propose, sur l’année scolaire 2021-2022, aux classes du canton de Fribourg de participer au renouvellement de l’imaginaire de nos villes.

Via un programme d’activités destiné aux classes de 3H à 6H, les élèves exploreront les thématiques liées au développement durable, à l’environnement bâti et aux modes de vie de notre société pour composer de manière collective leur cité idéale.

cité idéale ?

Et si on construisait

Pour construire leur cité idéale, les enfants seront amenés à imaginer où et comment ils voudront vivre dans le futur à travers des activités menées en classe, destinées à in- troduire des notions de durabilité dans le cadre du bâti et des espaces publics. L’aboutissement du projet se fera sous forme de maquettes de quartiers réalisées par les élèves et qui seront rassemblées lors d’une grande exposition.

Ce projet est l’occasion pour les enseignant·e·s de relier différentes disciplines et de développer ainsi des capacités transversales. Ces ateliers sont conçus à partir des objectifs du PER respectivement du Lehrplan, et permettent d’abor- der les enjeux sociétaux, environnementaux, économiques ou civiques. Pour en savoir plus sur les objectifs travaillés, un document est disponible sur le site internet du projet.

Programme développé par l’Association Ville en tête, avec le soutien de la Di- rection de l’aménagement, de l’environnement et des constructions (DAEC) du Canton de Fribourg – Développement durable, ainsi que du Service de l’ensei- gnement obligatoire de langue française (SEnOF) et du Amt für den deutschspra- chigen obligatorischen Unterricht (DOA).

Étapes du projet

Mai - Juillet 2021 : Inscriptions

Inscriptions jusqu’au 02 septembre 2021 via le formulaire sur :

www.fr.ch/daec/developpement-durable/actualites/et-si-on-construisait- sa-cite-ideale-quand-la-durabilité-sinvite-a-lecole

Le projet est réservé aux classes du canton de Fribourg de 3H à 6H. Le nombre de places est limité à 18 classes. Afin de favoriser la mise en place d’un projet collectif et inter-cycles, la priorité sera donnée aux éta- blissements scolaires où plusieurs enseignant·e·s sont inscrit·e·s.

Septembre 2021 : Lancement du projet

Une soirée d’information/formation est prévue et sera animée par l’asso- ciation Ville en tête. Chaque enseignant·e recevra des pistes didactiques ainsi qu’un guide pour l’accompagner tout au long du processus jusqu’à la réalisation des maquettes.

Octobre 2021 - Avril 2022 : Activités en classe

Les enseignant·e·s auront jusqu’au mois de mai 2022 pour réaliser les ac- tivités en classe proposées dans le guide et accompagné·e·s à distance par Ville en tête.

Mai 2022 : Événement festif

Pour clore le projet, les maquettes des classes seront rassemblées et expo- sées lors d’une journée événement. Cela sera l’occasion de confronter les perceptions des enfants entre elles, ainsi qu’à celles des professionnel·le·s qui font évoluer le territoire du Canton de Fribourg. Pour faire de cette journée un événement festif, un ensemble d’activités sera proposé aux élèves.

Association Ville en tête

L’association Ville en tête a pour but de sensibiliser aux divers enjeux gé- nérés par les espaces que nous habitons, et de renforcer leur potentiel d’appropriation.

Comme on apprend à lire, à écrire ou à compter, Ville en tête a pour ambition de transmettre à chacun les outils pour participer de façon active et éclairée aux débats publics qui concernent l’espace sous toutes ses coutures.

Et soutenu par :

Service de l’enseignement obligatoire de langue française (SEnOF) Amt für den deutschsprachigen obligatorischen Unterricht (DOA) Projet financé par :

Direction de l’aménagement, de l’environnement et des

constructions (DAEC) du Canton de Fribourg

graphisme et illustrations : www.tomas.studio

Les thématiques suivantes permettront aux élèves d’aborder de nombreuses questions en lien avec notre cadre de vie :

La cité partagée est attrayante pour toute la po- pulation. Elle fait preuve de bon sens et tisse des liens entre ses habitant·e·s, entre les activités et les bâtiments existants et en devenir.

La cité bienfaisante nous fait du bien et est pro- pice à l’activité physique et au lien avec la nature.

Elle favorise la santé mentale et le bien-être.

La cité sobre permet aux habitants d’adopter des modes de vie simples et donc plus viables à long terme, avec une maîtrise de l’utilisation des res- sources.

La cité productive intègre des systèmes de pro- duction agricole locale afin de raccourcir les dis- tances. Elle favorise des modes de production qui préservent la qualité de vie des habitant·e·s.

La cité proche favorise la mobilité douce et parta- gée en lui offrant des voies sûres et agréables. Elle met en place des services et équipements de proxi- mité pour écourter les distances à parcourir.

La cité résiliente fait preuve de capacité d’adap- tation et d’évolution pour faire face aux grands défis liés aux changements climatiques, à la préservation de la biodiversité, ainsi qu’aux évolutions de la so- ciété.

Références

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