• Aucun résultat trouvé

De la vigilance ethnographique

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "De la vigilance ethnographique"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Formulaire de proposition de communication

Colloque -603- de l’Association pour la recherche qualitative

« De la vigilance ethnographique » ACFAS 2013 (9 mai 2013)

Université Laval, Québec

À compléter et retourner avant le mardi 12 février à l’adresse : Karine.Messiernewman@uqtr.ca

Identification du ou des auteurs Premier auteur

Nom, Prénom Poste occupé

Université / organisme Coordonnées complètes Courriel

Deuxième auteur Nom, Prénom Poste occupé

Université / organisme Coordonnées complètes Courriel

Troisième auteur Nom, Prénom Poste occupé

Université / organisme Coordonnées complètes Courriel

(2)

Titre de la communication Maximum de 18 mots

Résumé de la communication

Maximum de 1 500 caractères espaces comprises

NB. Les critères d’évaluation retenus par le comité scientifique sont les suivants : ancrage du propos dans une expérience de terrain, originalité de la perspective développée sur l’ethnographie, qualité du regard critique posé sur l’expérience de terrain, capacité à éclairer le thème du colloque à travers l’analyse du récit de terrain, clarté d’ensemble du propos.

Matériel requis :

Projecteur ☐ Son ☐ Autres ☐ _______________

--- ---

Partie réservée aux membres du comité organisateur Proposition reçue pour le 12 février 2013 ☐

Proposition acceptée ☐

Proposition acceptée avec modifications ☐

Proposition refusée ☐

Références

Documents relatifs

Comme entendu dans ce dossier thématique, la vigilance ethnographique constitue à la fois un concept théorique pour traduire le processus réflexif qui conduit le chercheur à

L’objectif initial de l’étude était de mieux comprendre la façon dont peuvent être mobilisés les facteurs de rigueur scientifique pour mener une recherche-action,

Coordonnée par Sara Le Menestrel et Thomas Grillot Mondes Américains/CENA, CNRS. Conception graphique : Karine Penalba – Photo : Sara

TIANA RAZAFINDRATSIMBA Dominique membre ARIC, enseignante-chercheuse, Université d’Antananarivo (Madagascar) VATZ LAAROUSSI Michèle présidente ARIC, professeure,

La revisite désigne la conduite d’une ethnographie sur un site déjà visité par un ou plusieurs

Christine CHIVALLON c.chivallon@sciencespobordeaux.fr Mustafa DIKEC mustafa.dikec@univ-paris-est.fr Teresa DIRSUWEIT Teresa.Dirsuweit@wits.ac.za Susan S. FAINSTEIN

[r]

Les résultats de cette recherche - qui s’inscrit dans le cadre de la didactique des langues, en l’occurrence du Français de Spécialité - en conformité