Mardi 9 juin
CM2Dictée
Le gardien donna à Dorothée et ses fidèles amis des lunettes aux verres protecteurs et les conduisit vers le palais. Sur le trajet, ils restèrent éblouis par lueur que la Cité d’Émeraude.
Grammaire
Nous avions travaillé sur la nature des adverbes qui sont des mots invariables. Aujourd’hui, nous allons essayer d’en « découvrir » de nouveaux que l’on a souvent rencontrés.
à Paris : CC de Lieu à côté d’une fenêtre entrouverte donnant sur la rue Montmartre : CC de Lieu sur le trottoir : CC de Lieu pendant quelques secondes : CC de temps
de la fenêtre Complément du Nom rebord dans l’ouverture CC de lieu Ces mots sont invariables
Recopie uniquement les prépositions.Une préposition peut être suivie d’un groupe nominal seulement Ex : sur mon lit.
Tu peux aussi utiliser le dictionnaire pour vérifier la classe grammaticale.
sur • depuis • hier • sous • de • que • bien • sans • dans • parmi • ensuite • malgré • vite • beau • un
• depuis que • comme • après • doute • pourquoi • derrière
Recopie les phrases, encadre les prépositions puis précise quel complément elles introduisent. (CC de …, Complément du nom ou COI)a. Je pratique le patin à glace depuis deux ans.
b. Ma grand-mère jardine avec énergie.
c. Je pense souvent à mon ancienne école.
d. Nous serons là avant huit heures.
Complète les phrases avec les compléments demandés introduits par une préposition.a. Clara a demandé un peu d’argent … (COI).
b. Samir pose toujours ses clés … (CCL).
c. Nous arriverons tous … (CCT).
d. La table … (complément du nom) est bancale.
Tu peux envoyer ton exercice pour que je le valide.
Calcul
Nous reprenons la division et la multiplication des nombres décimaux par 10, 100 ou 1 000.
Puis nous ferons des divisions posées.
Calcule. (Attention il y a des multiplications et des divisions.)125 : 100 = …………. 4 708 : 1 000 = ……….. 89,3 x 10 = ………..
35,14 : 10 = ………… 45,8 x 100 = ……… 47,2 : 100 = ………
0,04 x 1 000 = ……….. 1,87 x 10 = ………… 376 : 1 000 = …………..
Pose et effectue ces divisions.a. 7 895 : 5 b. 81 063 : 9 c. 7 672 : 24
Proportionnalité
Indique si les affirmations sont vraies ou fausses. Justifie ta réponse.a. Quand je monte 5 marches, je m’élève de 100 cm. Si je monte 10 marches, je m’élève de 2 m.
b. Si Max pèse 30 kg à 10 ans, il pèsera 60 kg à 20 ans.
c. Si je prends 5 litres d’essence, je paie 8 €, donc si je prends 15 litres, je paierai 24 €.
d. Si 4 billes identiques pèsent 20 g, que 8 billes pèsent 40 g, alors 2 billes pèsent 10 g.
Voici les ingrédients d’une recette pour 6 personnes.a. Complète le tableau.
TS b. Laurine a tous les ingrédients nécessaires mais ne dispose que de 15 œufs. Pour combien de personnes au maximum peut-elle faire la recette ?
Musique
Il y a deux semaines, je vous ai proposé de vous familiariser avec le timbre des instruments à embouchures : les cuivres avec le vol du bourdon.
Aujourd’hui, je vous propose d’écouter le timbre des bois de l’orchestre symphonique instrument par instrument et d’essayer de reconnaitre le style de musique joué par chaque instrument.
1. Ecoute ces instruments de la famille des bois. https://www.youtube.com/watch?v=iBU9omXZkrc Essaie d’associer chaque instrument au style de musique qu’il joue.
Les instruments : clarinette – hautbois – flûte traversière – saxophone alto – basson Les styles de musique : classique – folklorique – variété – jazz
2. Classe les extraits sonores dans la famille d’instruments qui convient (cordes, bois, cuivres ou percussions) Pour cela écoute l'extrait sonore puis clique sur la flèche verte d’une des familles.
https://learningapps.org/149090
3. Enfin, je te propose découvrir une chanson. Je n’en dis pas plus et te laisse la découvrir.
https://www.youtube.com/watch?v=7ofDAZEoqwE a. Quelle est le thème de cette chanson ?
b. Préfères-tu cette chanson ou « Somewhere Over the Rainbow » ? Pourquoi ?
Je te remets cette chanson pour comparer https://www.youtube.com/watch?v=PSZxmZmBfnU
Lecture
Nos amis sont entrés dans la Cité d’Émeraude vont rencontrer le Grand Oz.
Chapitre 11
1. Pourquoi le Grand Oz accepte-t-il de rencontrer Dorothée ?
2. Indique sous quelle forme le Magicien d’Oz apparaît à chaque personnage.
3. Que demande-t-il à chaque personnage ?
Geographie
Mme Michelet vous propose un nouveau dossier sur Mieux habiter : Habiter un éco-quartier.
