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Repérage - Coordonnées et milieux

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Repérage - Coordonnées et milieux

Exercice 1

On considère la figure ci-contre :

Déterminer les coordonnées de tous les points de la figure 1/ dans le repère (C,B,D) ;

2/ dans le repère (E,H,I) ; 3/ dans le repère (H,I,G).

A

B C

D

E F

G

H

I

J

Exercice 2

On se place dans un repère (O,I,J). On considère les points A(2;−1),B(−1; 3),C(1; 3) etD(−1; 4).

1/ Faire une figure.

2/ Déterminer les coordonnées de tous les points de la figure

a) dans le repère (B,C,D) ; b) dans le repère (B,D,C).

3/ Placer le point K de coordonnées (2; 1) dans le repère (O,I,J). Déterminer les coordonnées de tous les points de la figure dans le repère (I,K,J).

Exercice 3

Soit ABCD un parallélogramme. On appelle E le symétrique de A par rapport à B, F le point tel queBDEF soit un parallélogramme etG le centre de gravité deAEC.

1/ Faire une figure.

2/ Déterminer les coordonnées de tous les points de la figure

a) dans le repère (A,B,D) ; b) dans le repère (C,D,B).

Exercice 4

Soit ABCD un parallélogramme. Construire les points suivants : 1/ E de coordonnées

1

2;1 2

dans (A,B,D) ; 2/ F de coordonnées (1; 1) dans (A,B,C) ; 3/ Gde coordonnées (2;−1) dans (B,A,C) ; 4/ H de coordonnées

1 2; 1

dans (D,C,B).

Dans les exercices suivants, on se place dans un repère (O,I,J).

Exercice 5

Calculer les coordonnées du milieuK de [AB] dans les cas suivants : 1/ A(2; 3) et B(−1; 4) ; 2/ A(2;−3) etB(2;−7) ; 3/ A

1

2;−3

etB

5 2; 3

; 4/ A

3

4;2 5

etB

2 3; 0

.

Repérage - Coordonnées et milieux – 1/2

(2)

Exercice 6

Déterminer si ABCD est un parallélogramme dans les cas suivants : 1/ A(−1;−2), B(3; 0), C(0,1) etD(−4;−1) ;

2/ A(2; 5), B(−1; 4),C(−2,−3) etD(−5;−3) ;

Exercice 7

On considère les pointsA(3; 4),B(−1; 1),C(−5;−2), D(1;−6) et E(2;−1).

1/ Faire une figure.

2/ Démontrer que (BE) et (CD) sont parallèles.

Exercice 8

On considère les points A(4;−2), B(2; 4), C(−1; 5) et D(−2; 0). On veut démontrer que ABCD est un trapèze.

1/ Faire une figure.

2/ Soit E le milieu de [AD]. Démontrer queABCE est un parallélogramme.

3/ Conclure quant à la nature de ABCD.

Exercice 9

On considère les pointsA(2;−3) etB(−1; 1). SoitC le symétrique de A par rapport àB. 1/ Préciser les positions relatives de A,B etC.

2/ On pose C(xC;yC). Déterminer deux équations vérifiées par xC etyC. 3/ Calculer les coordonnées deC.

Exercice 10

On considère les pointsA(−1; 3),B(2;−2) et C(4;−1).

1/ Déterminer les coordonnées du milieu de [AC].

2/ Déterminer les coordonnées de D tel queABCD soit un parallélogramme.

Exercice 11

On considère les pointsA(−4;−3),B(2;−1) etC(0; 3).

1/ Faire une figure.

2/ Déterminer les coordonnées de D tel queABCD soit un parallélogramme.

3/ Soit E le milieu de [CD]. Déterminer les coordonnées deE.

4/ Soit F le symétrique de Apar rapport à E. Déterminer les coordonnées deF. 5/ Démontrer que ADF C est un parallélogramme.

6/ Démontrer que C est le milieu de [BF].

Exercice 12

SoitABCD un parallélogramme et I le milieu de [CD]. On appelleE le symétrique deI par rapport à C,Gle symétrique de I par rapport àB etF le point tel queBICF soit un parallélogramme.

1/ Faire une figure.

2/ En se plaçant dans le repère (A,B,D), démontrer queF est le milieu de [EG].

Repérage - Coordonnées et milieux – 2/2

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