Numération / Correction fiche 1
1/ Observe le tableau des fleuves d’Europe.
a) Range les longueurs des fleuves dans l’ordre croissant. 346 ; 400 ; 602 ; 620 ; 810 ; 1 006 ; 1 020 ; 1 320 ; 2 860.
b) Ecris le nom des fleuves qui font moins de 1 000 km. Tamise ; Seine ; Garonne ; Pô ; Rhône c) Ecris le nom des fleuves qui font plus de 2 000 km : Danube
2/ Complète
Adan et Charly jouent aux fléchettes. Pour calculer leurs points, ils ont fait un tableau.
Adan Charly
fléchettes total fléchettes total
5 points 2 10 3 15
1510 points 3 30 0 0
100 points 1 100 5 500
1 000 points 3 3 000 2 2 000
total 10 3 140 10 2 515
Numération / Correction fiche 2 Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu’à 9 999. (2)
1/ Colorie le plus grand nombre de chaque ligne.
a) 8 425 / 5 604 / 7 124 / 9 901 / 1 275 b) 7 010 / 6 999 / 6 099 / 7 001 / 6 900 c) 6 040 / 6 004 / 6 400 / 6 044 / 6 404
2/ Complète avec < ; >.
a) 7 418 < 8 145 b) 2 724 > 1 982 c) 5 804 > 5 408
d) 8 237 < 8 257 e) 9 299 < 9 929 f) 3 010 > 3 001
g) 1 098 < 1 809 h) 4 865 > 4 856
3/ Complète avec = , =.
a) 5 674 = 5 000 + 600 + 70 + 4 b) 8 000 + 300 + 70 + 2 ≠ 8 327 c) 500 + 6 000 + 3 + 20 = 6 523 d) 2 097 ≠ 90 + 7 + 20 + 2 000
4/ Range chaque série dans l’ordre décroissant.
a) 9 901 / 8 425 / 7 124 / 5 604 / 1 275 b) 7 010 / 7 001 / 6 999 / 6 900 / 6 099 c) 6 404 / 6 400 / 6 044 / 6 040 / 6 004
Multiplie les 10 fléchettes aux nombres de points obtenus, additionne et tu trouveras le vainqueur.
Il s’agit d’Adan.
Correction « L’enfaon » fiche travail 3 (chap 2 part 1)
1/ L’histoire se déroule dans la classe à laquelle appartiennent Leïla et L’’enfaon.
2/ Les principaux personnages sont la maitresse, Leïla et L’enfaon.
3/ Lors de l’appel, l’enfaon répond « absent », qu’il est absent.
4/ L’enfaon contemple la forêt à travers la fenêtre et ne travaille pas.
5/ Recherche les mots du texte. :
Correction « L’enfaon » fiche travail 4 (chap 2 part 2)
1/ Les élèves doivent lire leur travail sur ce qu’ils ont fait pendant les vacances.
2/ Il vient d’un laboratoire blanc et froid, du Centre des Humains Génétiquements Modifiés.
3/ C’est un humain modifié,, un mélange d’enfant et de faon.
4/
6 1 2
S
7 C E R F
8 C H I M E R E
9 L C R E A T U R E
A N L
B T E
5 B O N D I V
11 R F A O N A
4 M A L A D I E G
T Q E
10 O L U N E
3 I E L E V E
R E
