-2,me Devoir Survelllé-2"c( Semestre
Classes: 4èm< Durée: 111
NB:
Je vérifie que n'ai rien laissé dans le casier.
Je vérifie que je n'ai rien laissé suir la table qui ne doit me servir p: corn position.
Je ne sors pas de la classe pendant que je compose.
Je ne sors pas de la classe avant la fin du temps imparti à t'épreuve
tra ite.
Je dis «NON! » à la tricherie
Compétence disciplinaire évaluée
COi :E!aborer une explication d'un fait ou d'un phénomène de son
environnement naturel ou
Construit en mettant en œuvre les mod es de raisonnement propres aux
sciences physique, chimique età la tecrmotocie.
Critère de perfectionnement -Copie propre, sans rature
-Raisonnement cohérent
Contexte
Coss; est un élèves en classe de 4e .Un Jour, il a vendu des obje
collectionneur d'objets usés en fer communément appelés « ç
gblégblé ».Lorsque l'acheteur a accroché les objets à son dynarnorné
ressort de celui-ci s'allonge et l'appareil indique j'intensité du poids des
Ce geste rappela à Cossi apprises aLI cours sur lesquelles il déc
s'évaluer:
www
.epreuvesetcorriges.
-.:. Poids d'un corps .:. étalonnage d'un ressort
Support :
.:. Masse des objets vend' us ;m=2kg .:. Longueur à vide du res sort la =20cm
.:. Longueur du ressort lue lorsqu'on lui a accroché les
objets :L=25cm
Intensité de la pesanteur :g=1 ON/kg
Consignes
1-1Définis le poids d'un corps.
1-2Propose une explication à l'obtention de l'intensité P du pc
objets en donnant son express.ion littérale et en la calculant
-1-3 Donne les caractéristiques du poids P des objets
2
2-1 Détermine l'allongement a du ressort du dynamomètre du collectionneur
2-2Dis pourquoi le ressort s'aile nge lorsqu'on lui a accroché 1
2-3 Détermine la constante de raideur k de ce ressort.