LES CELLULES SANGUINES:
OBJECTIFS DE L'ENSEIGNEMENT
- Connaître le nom, les synonymes, la morphologie des différentes catégories de cellules sanguines observées sur un étalement de sang.
- Être capable de donner une description morphologique précise des globules rouges (microscopie photonique et électronique).
- Être capable de définir avec précision les principales variables numériques qui caractérisent la population érythrocytaire. Connaître l'ordre de grandeur de ces variables.
- Connaître la nature, la disposition et le rôle des principales protéines membranaires d'un globule rouge.
- Être capable d'expliquer la structure chimique de l'hémoglobine et ses variations allostériques.
- Connaître le rôle des globules rouges dans les échanges respiratoires entre les poumons, le sang et les tissus.
- Être capable d'expliquer les causes du vieillissement et du renouvellement des globules rouges.
- Connaître les différentes étapes de l'érythrolyse et celles du catabolisme de l'hémoglobine qui en résulte.
- Savoir définir les 3 populations de granulocytes, leurs analogies et leurs différences morphologiques et fonctionnelles.
- Connaître la nature des granulations des granulocytes neutrophiles et leurs principaux rôles.
- Être capable de définir les principales propriétés des granulocytes neutrophiles.
- Comprendre le déroulement, les mécanismes et les conséquences du processus de bactéricidie.
- Connaître les principaux rôles des granulocytes éosinophiles.
- Connaître les principales propriétés des granulocytes basophiles.
- Connaître les analogies et les différences entre les granulocytes basophiles et les mastocytes.
- Être capable de décrire la morphologie des plaquettes sanguines en microscopie photonique et électronique.
- Comprendre les relations entre l'ultrastructure d'une plaquette sanguine et ses principales propriétés.
