L'Educateur n°13 - année 1945-1946 - Nos moissons

L' E D 0 . C AT E U R

Revue pédagogique bi-mensuelle

Abonnement, le11 10 num••ros : 100 fr Abo~nement à Enfantine• (mensuel) : 40 fr. C.C. Maraeslle 115-03 (Coop. Enseignement Laïc, Vence)

OIX-HUITitl\tE ANNtE

1er

AVRIL 1946

13

EDITIONS DE L'IMPRIMERIE A L'ECOLE - VENCE (A.-M.)

COMPTE CtitQUE P. MARSEILLE 115.03

INSTITUT COOPERATIF DE L'ECOLE MODERNE

VENCE (ALPES-MARITIMES)

Etudie coopérativement et met au point le matériel·, les techniques et les méthodea de l'Ecole moderne (Imprimerie à l'Ecole, Correspondance lnterscolaire, Encyclopédie Scolaire Coopérative, Complexes d'Intérêts, Plans de Travail, Horaires et Programmes Cinéma, Radio, Diaques, Locaux et Matériel)

Edite:

Brochures L'EpUCATEUR ENFANTINES Brochures

BIBLIOTHÈQUE DE TRAVAIL Revue pédagogique

bimensuelle d'EDUCATION

NOUVELLE POPULAIRE (modes d'emploi

Un an : 200 fr.

Collection de brochures écrites et illustrées

par lee enfants Le numéro : 12 fr.

Un an : 40 fr.

du matériel et des techniquea) Le numéro : 10 fr.

Prépare dans ses Commissions spécialisées Des éditions

diverses

Des fiches Du matériel d'imprimerie, de gravure, de dessin, etc ...

Du matériel scientifique, historique et géographique

Possède un Office de Documentation Coopérative et de Correspondance Interscolaire

1. Plans de travail et horaires.

2. Ecoles maternelles.

3. à classe unique.

4. de v•llle.

5. Scolarité prolongée.

6. Cours complémentaires.

COMMISSIONS SP~CIALIS~ES

13. Examens et Orientation. - Tests.

14. Coopératives scolaires.

15. Constructions scolaires et mobilier.

16. Matériel scolaire.

7. Sixièmes nouvelles et 2JI 17. Jardinage. Elevage. Culture.

17 bis. Enseignement post-seo·

degré.

6. Enseignement technique.

9. Education populaire.

10. Maisons d'enfants.

Il. Enfance délinquante.

12. Mouvements d'enfants.

laire agricole.

16. Travaux manuels.

19. Fichier Scolaire Coopératif.

19 bis. Fichier de Calcul.

20. Fichiers auto-correctifs.

21. Bibliothèque de Travail.

22. Lectures pour enfants.

23. Livres d'enfants.

24. Sciences.

25. Histoire.

26. Géographie.

27. Musique et pipeaux.

26. Gymnastique et rythmique.

29. Photographie.

30. Cinéma.

31. Disques.

32. Radio.

33. Enfantines.

34. Théâtre, Marionnettes, Gui- gnol, Fêtes scolaires.

•

.fi' . ~~~

,

.JI~.,_~-_,_..._~~ ·

. .

1),: Ir~• bon~e heure.

J' en/ant ~crit ·

•• qu'il veut e:~tprimer

...

•

•

Ces pensées IIÎIJontea sont coulées .lons le métal

at dcoicnn<;nl

tl.' cnlhousiosmon-

,_, pages impri-

m~•• ct illu•lrécs

c. 36

On a, fait de ,

j olis santons'! ·

/

~· . -

on · les mènera

. à Vallauris pour

l'- fàire cuire.·

@) - _ ,

.

les fraises sont. mûres dans le jardin ; mon

petit frère jacques va

les manger.

jeannette 6 ans ,

Au Cour• Pr~paratoire

L• page joumallêre imprim~e el illu•lrée

c.

20

1

~

'

·~··- ... -··----· -· .. -··-·-"··· .. ^{··-,-- ·-·} -· .. -- ...

LES CONSCRITS.

. Jeudi, en allant au caféch isme, · j'ai ·vu les coriscrJfs: C' ètait Monsieur Renaud qui · portait la hotte

. et Marcel Chafumeaa qui ·

. battait du tambour; Mon-

sieur Renaud avait derrière sa hotte une vieille poupée

' à Annie Simard; ils ont arrêté l'auto de M.Bon,

1

l'épicier.

H. Bonnefoy . 9 ans et aemi.

Un~t belle pbge pour Coare Pr~parotoire et EUm.,nk>ir•

c.

16

1 '

J

1

A LA PÈCHE

8 ar

a

¹ i s v a à 1 a pêche a v e c s

o.,

trère.

Ils partent à midi avec cinquante filets qu'ils vont placer dans le Loup. Ils descendent dans l'eau et instal- lent les filets dans le sens du cou- rant.Au fond du filet il y a des pierres au plus haut,des bouchons flottent.

Après le souper ,les pêcheurs retour- nent surveiller leurs filets. Un sotr le frère de Guerrier avait un révolver

Uttft page au Cour• E.lémenlaire.

irtu.trlle aoec un detUin en corton découpd

C. 12

;

- t notre maître de constituer une int~ressante

collection.

· Les haches sont au nombre de quinze. Elles sont en pierre polie, les unez en silex, les autres en pierre bleuâira un peu moins dure.Piusieurs

• d•entre elles dépassent 10 cm. de longueur , effilées à une extrémité, elles vont s'élargissant

vers l'autré bout aplati et tranchant "

. En plus déS outils:grattoirs et tranchets sur lesquels 1~ poute- s'adapte très bien, r:'où'$'avons un beau·cp~cimen de couteau en ~ilex, à section triangulaire dont res'·de:..:x angles aigus forment

1 A ' C) 1

•Une arate coupan.:e eo:nme u:1e ame d'acier. _" .

.

Nous avons aussi des po in fes d~ javelots et de flèches et beaucoup d'au~r'é-; pe~i~s morceaux de silex dont nou& ignorons I'J utilisation.

Grâce à ces objets, nou::> irr.aginons un peu

1

ce qu'était, dans notre région, la vie de nos lointains ancêtres. Leurs habitations primitives étaient installées auprès dessources,sur la pen-

.

^{. .}

-te des coteaux qui dominent la petite vallée de ta Scie. Leursterriteires de·chasse s'étendaient sur le plateau , au r.ord de notre commune , couvert d' une vaste forêt dont il reste encore plusieurs petits bois épars.

La yie de ces hommes éevait être rude et pleine de dangers.

w

_.,

. . .

^{1 .: 1 1 '•;•f} ·p• ^{•·lu·••·-}J 1 1

Une belle. page pour Cours Mog~n

c.

¹⁰

o-x~-30---··-LES REMPAR1'\:. - -- - &s~~

----··-·· ^{.. ~---·}

LE PETIT HOMME DEVENU GEANT

•

Texte cl lino au Cours Moyen d'une école à cloue unique

C. 10

Il y avait, une fois un homme très petit.

Un jour , sa mère l'emmena en pèleri -

·nage pour le faire devenir plus grand.

Sitôt revenu du pèlerinage ¹ le petit homme se mit àgran- dir d'un pan et de·

mi par jour.

A force de gran·

dir ¹ il toucha bien vite le plafond •

Son père alla appeler les maçons pour démo•

·lir le premier étage.

-

N°1 LA c;.I.\¹,JSON DES Ct:RIS~S p'lge 7 ,_.< __

REPAS DE FÊTE.

~

Co mme choque année, le jour de la fête du village, nous mor.geons à une heure de l' aprés-midi. Nous revenons de la me~ se. Une bonne odeur cie poulet r6ti 'se répand dans la cuisine

Maman me dit de mettre le couvert. Vite, je cours t.la chambre. Je relire de l'armoire la nappe bien blanche et jo·

liment brodée .~t ;e J • étends soigneusement· sur la ; table vernie. Puis j' opportales assiettes c:reuses et plat~

dé-corées de roses rouges. :Je dispose les couverts en argent, les verres de cristal tolllé ef les serviettes .

.. Le couvert est-il mis? demande maman.

' ...

.:.. Ouil ~lors àtablel a. Choqueinvités'instollall so place et déplie sur ses genoux sa serviette blanche.

·D'abord, maman apporte le potage fumant. Papa sert tout le mond~ et nous mangeons. Moi, je Jette un coup

J• • _. œil aux meubles de Ici pièce. Tout

.

brille. Ohl ^que

i;' est joli e• que li~ bonne odeur de bouillon grasl

Maman "fricote" 6 la cuis.lne. Elle-n' o pas le temps de venir s'asseoir avec: ne us. Je l'entends remuer ses casseroles, bourrer son feu

..

·Ah! avec une assiettée de lOupe, cela va déja mieux." dit papa.

Voici un gro' morceau de bœuf. Chacun IYY.lnge ovec grand appétit. C'est le tour du lopin à la sauce, du poulet, r6ti. Un vrai festin de roi. On monge, on boit, on ~o­

VaF'de on rit.

Enfin, voici le gâteau. Maman apporté les assiettes 6 dessert et le" pêches en conserve qu'elle vient de retirer du bocal. Un b.on verre de café, une goutte de kirsch d~

J'··, po5s6 et le repos est terminé.

Rf'"é~ G~R l\RO (1? .,~s)

P()Urlo Cour• Supérieur, une page c~icruH

c. ¹⁰

·=~~~================:;._~=--~================-

23-5-1938 L' ECHO DE LA ROCHE ⁴⁸

L'AIGLE.

,Jeudi , 19 mai , j · étai• en train cie laver du linge à la fontaine , qut~nd, tout-à-coup;grand •

IJ .

mère me dit : ~ Qu ' ent~nrlons - nous ? On dirait 1 • aigle 1 ,, Nous courons au verger . Trop tard ! L ' aigle aprarut à la cime d ' un pr~nicr et vint planer a u-dcssus des peu ;sins . Mèrt poule poussait des gloussements désespérér-; . Granri ¹ mère f.t mQÎ DOI.!S criions en fai~tant de graoda gestes •

~ais 1 ¹ aigle n'eut pas· peur , Il s • ~battit sur la couvée , saisit un poussin entre sçs serres et s • cdyola lourdement . L •s antres , apiuréa , se blottis~aient1 dans 1 '• herbe . On ne les voyait plus . ·~eu\~ , mère poule courait de tous côtés en glousaant éperdument pour les rassembler .

'N~us vîn1cs 1 • ~>igle s'élever à grands coups d · ¹ ailes. tenant dans ses griff•s aa malheureuse'

victime . Celar ~~~ fil be.1ucoup de' peine . AI..INE Mll.LET

Jtin• et loxU. dU Coura Supérieur

C.JO

AU SAl.

Il est neuf heures du soir. Nous arrivons sur le pont

du bal. Une dame est assise près d' une table et fait payer le prix de l' entrée. Des gamins se faufilent parmi les

;.rondes personnes pour ne rien débourser . Nous payons et nous pénétrons dans le bal.

Je vois au fond de la salle trois musiciens hissés sur vl\-c ~~trade. Ils parlent entre eux, leur instrument sur laur$ genoux. Nous nous asseyons sur un banc étroit pla- cé tout le bt~g de la toile. Les musiciens jouent. Les gens vont danser. les hommes s'approchent des femmes

et les couple!< se ~•)l'rtY~t.le parquet brille; les pieds glissent

et tournent.Oe ~andes robes traînent presque jusqu'à ter- re. tes visages sont rouges et tout égayés. Tout tourne ou- tour de moi:.Jecrois quec'estunevolst.• me dit mo co- marc:~de.

Lino et 6e.de eu Cctara Sapérl- C,. 10

'Une belle l~te de cluxpi!H

c. 10

TRAVXU"X D'AUTOMNE

=

VENDANOF.S 1959

Cette annl-e ln r~oltê est médto1:re , beaucuvp de grains tombent . Lt.~

mau .. ·ats temps a dtué long·

temps et le raisin n •a pas muri conve:u~blement .

Arrivê h la vigne chaque travai.lleur prend une ran- gée et !e m~t ~ 111 besogu' Chacun se hâte de rempl11 son panier c:ueillant une

~ une les he lies grapp':!•

noires ou dorées ,

I,es cris et les nres n'ac comp&gne-nt pas le!' \'en- dangeurs dans leur tra V'' il

Lino de Marthe Pascanet.

• « C'est là, lui dit la fée• et elle atterrit. Ses frères é·

talent là qui battaient des mains. li les embrass~.Qu' Ils é·

talent bien habillés! Le plus petit avait un habit rouge. La fée (es fit entrer dans un salon; les frères s'assirent autour de

Jean et ^chantèrent:

Jean, petit nouveau,

Tu es·lé plus beav, Allons,mon p~tit,

Soyons tous ag'lis.

Puis, comme une volée de perdreaux, ils s'envo.làront,ontral·

na·tt Jaa•1 avec eux; ils alll!rent trouver la fée:

-·~sonJo;r.maman,bonjour»

.. s., 1Jour mes fih,b;,:~ne journée;ne désobéisse:z pas"

Lel v.)ilà i)ar•is en chantant:

Tous,envolons-nous

Dl'lS le b'eu radieux,

1

Là bJ.s,des f.ré:nQs cieux.

Vi:o,sc.uv~ns nous.

C/,su d~ acol•rité ,.ro/onl{k

c.

9

....

^~ - Octobre 1939

Murmures de la Forêt

CJ REVUE MENSUELLE c:::J

Rédacthm & Jmprimerw Jkofe Pl1bli•1~

80UZY ·LA· FOR .nT l LOI!U~l' )

Cou<>erture de journaruc 8CC>LrifW (~ l' Mran•n)

Escola Freinet Barcelone

Maig 1938 num.4

FE.VAtER N. :5

.._..._

... _... . ...

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..

^{- .}

... ...

- L'ECHO~

DES BOIS

Revue scol~ire monsuelle ECOLE DE PAUOURI - · _• BRAINE·~ ALLEUO ; -

(8~)

-

H ZOH MAI

§

a.:o

^'tp6ta~

Til j!'-1t~Àeœ etv~~ ''Jip.m ct.%6 otacpuÀla . Twpa ~ll .. ~

<Jl flv.-neJ.oup"(ot tlpxt~ vci tpu.yo.t}\t.: .ET6 Ta-r6' tix6l17;

Quattro giorni di •1acanza Viti no a casa mia, han no costruito due casee ora stannc çostruendo anche ta terza.

J Gioco molto coi bambini del padrone.Ma

Couverture et texf•

de journaux scolaires ~tranwer-

~

, Journ cd flen~uef·.cJ~ E/i . Pêt

cle. _, l 'Eet?le Primcü:re_ ·

d'_ ~viraf c;§e .j.J:J ~-

1k ^{~ Ji. -.J} "11rt11i - 'A ..

d~fofau:~~~,~~rœ~ : · ~~- , ·

l~

^••

~itabt~dJ..~. ,

-~ -~.

LeBta«~

En revel'tM'lt du. bois, Papa.

tt"us aprclie : _

- Venez vow . ce <lue j ^Cl-i .a:ttr~~!

Nou,~ OJ.u.ourot'l-~

·,d'qu'

~~t;

c.-e.

~

no~ vo~C\\.S: d~ Lr-cwfdt.tb ,..et, ~UN' le-s ur00'\c-heJ u,YLe Lê te ~t"t'J J~~ 'l-ui ^re- mue .en motdavtt _. uvt~ 'b~~ .

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d · otVf'nal fcolat~

maJU:L,JC/('tl-

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~U'"t ta:,.e anjltuJe

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nou,yel/t' ^{eérL ·-}

ÎUI"e fh%11U:u:J~.

Page de journal acolaire polycopi~e (pierre humide

ou ll41in•)

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@.st l~uten. ^.. ~·

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^S c.rb<t.S

jctu.,;ss .. ^nt.

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"",/

La vache pleure₁ el~e brame:

Je vois couJ.rer ·S\1~ ses j·oues Des larmes d'~~u. Elle br3me

Si .. f'ort &q.utô.n :.ênt-e-na ,de partout.

Elle piétine~ ne mange p-as,

Elle ne veut pas donner çon lait

Parce qu • ell·e .es :père que· son petit reviendra.

TUle ploore paro·e qu '"elle a perdu

Son petit-yeau qu'elle aimait tant.

Elle brame, 1-a\·cou tendu .

Vers la·. porte, où son petit est parti en pleurant.

Elise Mollier.

Page de joomtJJ ~~eolaire tiré au limographo (atencil à la machine .\ krir-'

\

J

t

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Page de journ11/

tiré au Nordigr•phe •

LE COURS ÉLÉMENTAIRE .

. . . _ . . _ . . . 1 1 1 1 1 1 1 1 . 1 1 1 1111111 I l . . 1111111 . . . _ _

A nos camarades de:

SAINT- YV1: ^votre

livre . est bien_ drôle.; · ce sont de vraies histoires de

petits enfants.

LE HINGLÉ : ^{vos nou-}

· veaux caractères sont bien jolis; nous · aimons fous bien vos / ' • n •; il · n'y a

· que la dame qui ne les aJme pas.

SAINT- PLAISIR:

nous aimons bien iournal; pourquoi la frame de vos

votre voit- on linos?

'

Correspondance /nteracoiGire dan• un Cours E/émentllire

C. 20

lundl3 mal·

,

Inventaire des colis du

Thoronet

Des

trois gros colis, M.

Guet

a sorti

successivement:

une branche d'amandier avec des amandes vertea

·\ln Petit mortier. un Pilon, dea eouases d'ail . de l'hul•e G'olive et ta recette Pour faire

l'aToll,

deux

jolies petites carrioles

tr61 .bien _{. .}

faites,

1 • • •

·des artichauts, des fêves, des

asperaes,

des figues_ vertes et dès feuilles de figuier

et toutes espèce• de

plantes et de feeurs,

Lundi soir, nous avons

fait. la dinette dans

la .. , grande classe. Les

g r ands avaient tourné t'aiol1 avec tes ails du Toronet bien . pilés dans

C«reapondanc.

lnter.colaire eLma la :Z.. cl<Ie-.=

d' une 6cole .\ deux clauee

C. 12etC. 20

..

~

Un léger tremblement de terre s est produit samedi à Il h58.

La secousse a été ressentie en France. en Belgique. en Hollande. en Angleterre. en Allemagne.

des cheminées se sont écroulées, des fils électriques ont éfé casses

1

des murs ont été lézardés

Un pas dans le sable ~"'~

p;::r une b;:lle après midi, Robinson se promenait en fuma.nt sa pipe d~ terre· il avait pris son o~~~~~~en peau

de chèvre

Il m2rchalt tranquillemcMt.

SJudain, il s'arrête stupéfait.

Ll , dèvant lui , 11 y a un pas dans le sab~J

.

Robinson s'approche et compare son pied avec l'autre

- -

L~ pas était plus grand:· • c'ostsans dou1e un géant se dit Robinson,,

Robinson hés1te un moment

L'Imprimerie ~ chu les sourds-mfl.f!,ll 1

C. 20 et C. lt

..

Page 8 .S ::: : ~::: LES PIOBMIERS:::: 10' 12 '1)1

-

GOMMENT NoUS TRAVAIL~Jf

!3•

Nous cherohions

wn

système de travail qui nous permettrait de nous occuper libre- ment.comme nous voulons,~et avec le plus de profit possible pour la 'commanauté et pour les élèves.

Nous eroyons l'avoir trouvé.

, Papa a tapé à la machine des PI~ANS DE TRAVAIL oh sont inscrits :a3rammai re, cal cal, al@èbre, géométrie,histoire, géographie, physique et· chimie. his~oire na~urelle,avec

une place pour les conferences et le travail manuel.

Poar chaque matière 11 y a trois cases et des petits oarreaux peur le.s fiches.

Chaque lundi nous établissons librement notre PLAll DE TRAVAIL Pour la semaine , en · inscrivant dans chaque case og ^{qœ. nous voul:~}

lons étudier et les fiches q~e n~us désirons faire.

Mais une dlfficQlté se présentait:

comment sav~ir exactement au bout d'Œn oer•

tain temr>s oe qlli a été fait et ce <;tlii reste

à. faire ? . .

Nous avons alors fait un tableau pour Bk&~.

<iliaque ~matière: en r.JEOGRAPHIE :les régions de la France,les p~s étrancers! les ques•

ti ons générales, et o. • en HI STO.L!lh NATURELLE

les 11iffércnts grcupes d'an1mallX; ~e plan- tes, et les parties du corps de l'homme.

Et ainsi po ur ohaqlle matière.

Chaque semaine, nous ohoi ssohs sur ces

J?L.Al~S GbHERAUX les sujets qui ncus intéres- sent et que n~us inscrivons sur notre plan de la ~a semaine. Lorsq!le la question est étud.iée,nolls la barrons en rou~e sur le

tablea~ pour qll'on ne traite pas deux fois le mêmo sujet.

LE TRAVAIL LIBID..: Pour toutes les matières.

sauf po u.r 1 es ma thé ma ti qlle s ,''no u~ avons .un

Documentaire• tiru au limogra{Jhe (riencil {Jer/ore a la machine à krire)

Pe.gè 8 6 ^·•

.

^·•

. .

• ; ·Lr.·s

. .

^{.;, .}

fichier, .. de nombreux document~.,Q~end nous.

voulons tra.i ter w1 suj Pt,n~us alltms d'abord chercher les doc:wnents ~u.i s'Y ·rap_portent.-

En Gé'O'graphie ,nous faisons à peine un résui'lé, d' ru1e région de ,1 a France :g,ar e·xemple et les détaL!.s,nous les è.xpliquons à l'aitt:~

de nos documents: !,)hotos filt cartes .POstales ..

Lorsque no.us· a,rons prépa~é im sujet, no us en :faisons ^ll..l'le ·conférence :nous· l i sons

<l nos camar<1de s· ce que nous avons préparé .

et nous~leur montron. s no.s do?Uirf~!lt·s,ce .qui rend le choses vi ·1antes et J.ntere ssantes.

Po r l,'histoire,nous avon.s une chrono- logie mobile aveo les principaux fài ts et qu nous complé.ton(3 par des documents perscnnels.

oD collectifs"

En calcul ,algèbre et eéométrie, nolA.s . avons des t'i ohes.Nous en faisons ·une qu.inzai ne ;?ar semaine.

LES ÉXPLICÀ'l'IOIŒ : En<Juite,nous faisons avec Pa:pa deux choses 'différente~: Nous fÇl.i-

sons parfois du cal cul de vi tesse et ét' entra:

neme•1t. Mais il nous apprénd. SL1.rtout comment traiter les problème's

et

VC:i":' tout ^db suite .ca qu'il·"Y a à trôuve:.' ... Zn s.;éor~é:.r.i.e; il ese .saye de no us donner 1 e sens ,gé o rr:é trique, af'i n

que nous. nous débrouillions lorsr:~u'on nous ' donne u11 problè!n~., tn e;éoeraphi .e et en his- toire aussi i l tâche ^ic :'J.')r.s ·faire connaître les ouestions tténéra1es pour nous fa1.re au-:1

quérir le sens géoera~·li 1_t:e et hi stori.qu~::;.; ~

afin qll.e nous puissions to.1.joL1rs répondre · sans erJ:·eur.

Ici·,nou.s voulo!.'l:=; que tout notre trav~:. . .!.

pro fi te a la· corw.tunau t~·;

Pa.r les com€mrence·s,nous faisons déj~

conna!t:-ce ù tou.s u.ne partie dE: .1os· travaux.

De plus, ch 1..que soir avant la 'conférence,· · ohacm lie ·110ils :fait un corn:pte rtndu de son travail de la journée.· No'us pouvons traiter et disctlter tous les sujets,même politi-1ues et. sociaux. Cela nous apprend à envisa~er lea questions qui se posent dans la vie

t::'· •• .: -.1..: ~ .:· • C' oh en

..

jou. nol " LE PRESSOIR" École de Dracy le- Fort S & L

AU FIL DES JOURS

Le 18, Claude GRE PET apporte une buse que son oncle a tuée Envergure: 1 m, 17 - poids · 860 gram- rnes et le lt!ndemain un champ1gnon appelé pleurale POidS 320 grammes trouve sur un sureau de grosse taille

~ Apr~J ft Pain

r

^{lmlructio,, e:.l le premi.:r besoin}

du Peupl~ DANTON

Le 22 travaux des champs et des VIgnes on arrache les belleraves on labolfre ·, on sème ; et on herse les champs· on butte les vignes à 1~ charrue:

Reçu ; la Gerbe; le Val des .Nutcns (Belgique)

'Q) Il ne suffit pas de dire bien haut: "Ja suis franc ! ,, Prouvez-le sim·plement par vos acles et par vos .aroles.

Le 25 oct Granj vent le jour et la nu1t. Louis Menand

B vu ~u C1eusot a;.J concours mycol?gique une cruche

Gallo-Roma1r1e non détériorée trouvfe a MARMAGNE près du CREUSOT

La grand vent continue Confection de dizaines de marrons sur des supports en fil de fer, pour les petits .

V1S1te de Monsil;)ur lï:1spzcteur i' apres midi qui nous fit lirP. et nous Interrogea en c;:lcul Mental

@ La mcrale ne s' est pas fallo d un coup ; elle

s

est fai.te de toutes petites v1ct01res que l'homme a rempot•tees SUl' la brute qu1 8St eu lui F. BU rssc "''

~o~ c~o ~o~ c ~ o ~o~ o ~ La page

des nouoelle•

c.

10

res et lse tagcta.

Le 6 ma1.Las t"eu1lles des e.rb:res se d€p~1P.n't.

Le I5.N~s lilas sont superbes • . Baauceup de nids ~ur les arbres.

6. LES ANIMAUX.

Avril:Beaucoup da p0ules couv~nt.

L~ Ii.Nous av~ns vu deux cig~gnes.

t·e 30.Partout d~:ts.patits p~Pussins dennt les

fermes. .

Le 2 mai.Les h1rondellos sont re'vanues.

Lo 20.Les bannetons apparaissent.

Le 23..1\tl.'I'hiélùemont a vu un re.nard.Il vana1:t

cbasser ses poules.

7. LES FLEURS. ·

I6 avJr.loraiaen dea ~efl~es, des jonquill~s.

4 DB1~s ttqipes s'êpanwissent. ··

L• B.Les genat•,les orchis,les myesotis,fleu- rissent. Les tulipes, los iris~ les boules de neige emp1issant les jardins. Les pommiers ae oeuvrent de tl.eurs r~es at bl.e.nohes.

La IO•Las oeillets cemmeneent à s'ouvrir.

8. LE .TEMPS.

.. Jours ensel.eill~s:

Jeure nuageu.z Jour neigeux :

Avr11 I3

I7

I

J~ura pluvie~ :

Temp~rature

Avril / ' . Mai

..

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Le gérant: A.Felberg.

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Ocrniêre page du joumal acolaire (Vouvc/les. obserL'<IIiona m~lb>rolofÏq•e•)

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^{LE BLÉ A BIERRY .}

Superltcte ensemencée en blé:

Réeolle 1.937 (Récolte moyenne):

Rendement moyen b l'hectare:

Sur cette récolte, il

f~ut prélever 370

q pour lo semence.

Les habitants de la comm&me consom.

ment annuellement environ 1 .1 00 q.

L'excédent est donc

de .. 00 quintou". ·

206 ha 1.871 q.

9 q.

En ann6e médiocre, la commune ne produit pas assez de b16 pour l'ensemensement de l'année suivante

et la noutrUure de ses habitants.

Annuellement, la Fr~nce ense,;ence 5 millions d'ho en blé. la rêèolte varie de 60 à 1 05 millions de quintaux; ·fes besoins atteignent 75 millions de quintaux.

Poge utraUe de lo Monogrophie communale rldigû èl imprimle par lu ,,o/e3 de BI ERR Y et de CHEVIGNY •

Page Je monograplou•

C. 10

DeiSina reproduits au limographc (il colorier par le• en/anû)

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NOTRE MOISSON 73

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Le coin des conteurs Avril 1939

RENARDEAU ET LE CHIF.N BOB

Près de la lisière de la forêt se trouvait une ferme. Dans cette ferme vivaient !es propriétaire~

et avec eux étaiEnt dt>UX chien~. Le prt>mier était jeu- ne et le second était âg~ de plus de dix ans.

La forêt, elle· aussi, était habitée par

de DOZ)lbreux animaux . Des oiseaux l'égayaient par leurs nombreux chant~ • La fotêt était très grande et très épaisse • En son milieu se trouvatt ·un pré et eo

bordure de ce pré H y avait un terrier de renards , comprenant le père , la mère et un petit renardeau.

Le jeune chien de la ferm ', Bob, ne connais- sait pas la !orêt dans sa plus grande partie. Un jour au cours d'une promenade , il s'aventura dans l'endroit le plus épais de la forêt , où il n'était encorè jamais venu . Il ne sut pas retrouver son c-hemin • Après avoir marché, marché pe11c"ant plus dP. ta moitié d'un jour, H s'arrêta, essoufflé ct ~·a~slt sur la monsse. Il

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avait grand' faim, car il n'avait rien mangê d(·puis s.9n

l exie imprimé au Nardigraphe

c.

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.COOPERATIVE DE L'ENSEIGNEMENT

LAIC

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VENCE (ALPES-MARITIMES) C.C.P. Marseille 115.03

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