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GUIDE 2 PLAN DE FORMATION

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

GUIDE 2 PLAN DE

FORMATION 2021-2022

(2)

Il s’agit de s’inscrire dans un parcours de formation personnalisé par école/cycle en faveur du développement de compétences professionnelles.

Nouveautés 2021-2022 :

Les plans maths et français se déroulent dorénavant chacun sur 6 ans par cycle ou par école;

Les enseignants inscrits dans un plan à N-1 seront accompagnés dans l’année suivante par les RMC/RFC ou équipe de circonscription;

Toute absence à un temps de formation prévue par un plan sur une année ne pourra être reportée; Elle devra être justifiée;

6h00 sur les 18h00 dédiées aux réunions Directeurs/IEN pour les directeurs.

Plusieurs guides seront créés en fonction des parcours personnalisés par école/cycle ;

Les formations Hors plan seront conservées 3 ans et auront un format hybride (m@gistere distanciel (lecture ressource) + présentiel);

Tous les enseignants de C1 bénéficieront d’un temps de formation aux nouveaux programmes 2021 (pas de formation choix libre d’équipe au C1);

Les C3 bénéficieront de 6h00 prises sur les 108h afin de participer aux Conseils Ecole Collège + travail en commission;

2 nouvelles formations par an seront ajoutées pour renouveler l’offre (besoins exprimés) ; Le site de la circonscription sera le lieu de dépôt des ressources : onglet « Formation ».

Enseignants inscrits au Plan Mathématiques ou au Plan Français

Les enseignants intégrés à ces plans ne se concentreront que sur ces entrées à hauteur de 27h en mathématiques et 30h en français.

Ils y sont inscrits d’office afin d’assurer le turn-over pluri annuel : le contenu de leur formation correspond au GUIDE 1 Plan PAF.

Enseignants et équipes HORS PLAN en 2021-2022

Pour les enseignants et équipes non concernés par ces plans et afin de demeurer dans une même dynamique deux formats de parcours seront proposés : GUIDE 2 sortants Hors Plan

Ceux qui étaient dans le plan maths ou dans le plan français en 2020-2021 bénéficieront de 4h00 d’accompagnement par la RMC ou la RFC, soit 4h00 + 14h00 de réalisation d’un parcours hybride pour un total de 18H00.

GUIDE 3 Hors Plan PAF depuis 2020

Ceux qui sont hors plan depuis 2019-2021 ou qui le seront encore en 2021-2022 bénéficieront d’un parcours hybride de 18h00 tenant compte des besoins exprimés lors des bilans du PAF 2021 par les équipes avec un accompagnement prévu.

GUIDE 4 Hors Plan PAF depuis 2021

Ceux qui sont nouvellement hors plan en 2021 et qui ont réalisé un PLAN dans son intégralité bénéficieront du parcours hybride de 18h00 proposé en 2020-2021 avec un accompagnement prévu.

(3)

Travailler entre pairs Etre accompagné pour :

• Expérimenter

• Travailler en constellation

• Echanger sur les pratiques

• Mutualiser les pratiques S’engager, s’inscrire/choisir :

• Priorités académiques

• Besoins identifiés individuels

• Besoins identifiés collectifs

Espace collaboratif

• Consultation ressources

• Partage

Présenter un bilan pour :

• Evaluer ses acquis

• Valoriser les avancées

• Réajuster la formation

• Devenir personne ressource

Parcours de développement des compétences

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Liste des formateurs/ accompagnateurs – CPC/PEMF/équipe circo

Mme DOZINE Cathy DEA

Mme BOIZANTE Véronique PEMF Mme MONDESIR Véronique PEMF Mme RAMESAY Haydée CPC

Mme BARTHOLET Emma CPC RMC Mme LAFLEUR Marie-Nelly CPD RFC M OPTALY Pascal CPD

Mme POULIN CPD Mme BOUDY CPD

Mme FAVRETTO Gilda ALVE Mme CAUVER Noémie E-Run M MESDOUZE Jacques Coordo M JIMENEZ Cennie Coordo

M CINAMMAN Gérald pré-PEMF

Ils vous contactent

(5)

GUIDE 2

ECOLE/CYCLE

sortant d’un PLAN

+ 4h00 accompagnement à l’année N+1

Sortant d’un PLAN : priorité cette année à ceux qui n’ont pu terminer le parcours plan maths/plan français en 2020-

2021

(6)

Je suis enseignant.e de cycle 1 sortant.e du plan Maths ou du plan Français

Accompagnement Maths

4h00

Accompagnement Français

4h00

PARCOURS HYBRIDE FRANCAIS

8h00

ou

Réunion de lancement

1h

Réunion de lancement

1h

PARCOURS HYBRIDE

MATHS 8h00

Bilan Final 1h Bilan Final 1h

C1 R Platon C1 Bellevue C1 C Lange

2 PE C1 Mano Césaire

Priorité nouveaux programmes

de la maternelle Priorité natation + 1 CONSEIL DE CYCLE

Priorité nouveaux programmes de la maternelle

Priorité natation + 1 CONSEIL DE

CYCLE

(7)

AP N°1 Maths Démarche heuristique –

ARPEME 1 3h00

C1 sortants du plan Français -HORS PLAN en 2021-2022

Réunion de lancement

1h

Bilan Final 1h juin Temps à

distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00 Temps à

distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00

Accompagnement N+1 Français

4h00 Expérimentation en

classe

Français

Expérimentation en classe

Expérimentation en classe Accompagnement

Temps scolaire Priorités

Maternelle 4h00

1 C1 Bellevue;

AP N°2 Maths Construire le

nombre 3h00

Lundi 04/10

Maths

Mercredi 20/10

Mercredi 12 /01/22

Mercredi 6/04/22

(8)

C1 sortants du plan Maths -HORS PLAN en 2021-2022

Réunion de lancement

1h

Accompagnement N+1 Maths

4h00

AP N°2 Français L’écrit au C1

3h00

Bilan Final 1h

AP N°1 Français Oral et compréhension

Narramus 3h00

juin

Maths

Français

Temps à distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00

Expérimentation en classe Accompagnement

Temps scolaire

Temps à distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00 Expérimentation

en classe

Expérimentation en classe Priorités

Maternelle 4h00

Lundi 04/10

Mercredi 20/10

Mercredi 17 /11/21

Mercredi 16/03/22

(9)

Je suis enseignant.e de cycle 2 sortant.e du plan Maths ou du plan Français

PARCOURS HYBRIDE FRANCAIS

8h00

ou

Réunion de lancement

1h

Réunion de lancement

1h

PARCOURS HYBRIDE

MATHS 8h00

Bilan Final 1h Bilan Final 1h

CHOIX D’ÉQUIPE DE CYCLE 2

CHOIX D’ÉQUIPE DE CYCLE 2

OFFRE CHOIX D’ ÉQUIPE DE CYCLE 2

- La DI et les traces écrites en sciences et technologie au C2/C3 - Liaison GS/CP 100% réussite

- Mettre en œuvre un projet d’éducation au développement durable aux cycles 1 et 2 - Gestion du temps au C2

- Les cartes mentales, un outil en faveur de l’autonomie cognitive C2/C3 - EPS au quotidien C2

1 PE C2 ELab 1 PE C2 P Cirille

11 C 2 HSR 1 C2 R Platon 1 C2 Bellevue 4 C2 C Lange

Accompagnement Maths

4h00

Accompagnement Français

4h00

(10)

AP N°1 Maths Démarche heuristique –

place de la manipulation

3h00

C2 sortants du plan Français -HORS PLAN en 2021-2022

Réunion de lancement

1h

Bilan Final 1h juin AP N°2 Maths

Construire le nombre

3h00 Temps à

distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00 Temps à

distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00

Choix libres

Expérimentation en classe Accompagnement

Temps scolaire AP d’équipe

de C2 4h00 Expérimentation

en classe Expérimentation

en classe

Français Maths

Accompagnement N+1 Français

4h00

9 C2 HSR + Dir 1 C2 Bellevue;

Lundi 04/10

Mercredi 26/01/22

Mercredi 23/03/22

(11)

C2 sortants du plan Maths -HORS PLAN en 2021-2022

Réunion de lancement

1h

Accompagnement N +1 Maths

4h00

Expérimentation en classe AP N°1 Français

Du code à la conscience orthographique

: progressivité et démarche de la

GS au CE2 3h00

Bilan Final 1h AP N°2 Français

Stratégies de compréhension

en lecture et participation

des élèves 3h00

juin

Maths

Français

Temps à distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00

Choix libre

Expérimentation en classe Accompagnement

Temps scolaire

Temps à distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00

Expérimentation en classe AP d’équipe

de C2 4h00

1 PE C2 ELab

Mercredi 2 /12/21

Mercredi 9/02/22

(12)

Je suis enseignant.e de cycle 3 sortant.e du plan Maths ou du plan Français

PARCOURS HYBRIDE FRANCAIS

8h00

ou

Réunion de lancement

1h

Réunion de lancement

1h

PARCOURS HYBRIDE

MATHS 8h00

Bilan Final 1h Bilan Final 1h

CHOIX D’ÉQUIPE DE CYCLE 3

CHOIX D’ÉQUIPE DE CYCLE 3

OFFRE CHOIX D’ ÉQUIPE DE CYCLE 3

- Séquences soclées /C2M et EDD (priorité aux écoles ciblées)

- La DI et les traces écrites en sciences et technologie C2/C3 - Les volcans au C3

- Enseigner la natation (ouvert aux PE de Trinité)

- Les cartes mentales, un outil en faveur de l’autonomie cognitive au C2/C3

4 C3 E Capgras 1 C3 R Platon 1 C3 Bellevue 2 C3 C Lange

4 C3 EDL 1 C3 ELab

Accompagnement Français

4h00

Accompagnement Maths

4h00

(13)

C3 sortants du plan Français -HORS PLAN en 2021-2022

Réunion de lancement

1h Bilan

Final 1h juin AP N°1

Un cahier de recherches

pour résoudre des problèmes au

cycle 3 3h00

Temps à distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00 Temps à

distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00

Choix libres

AP d’équipe de C3

4h00

Expérimentation en classe Accompagnement

Temps scolaire AP N°2 Maths

La résolution de problèmes en géométrie

3h00 Expérimentation

en classe Expérimentation

en classe

Accompagnement N+1 Français

4h00

Français Maths

4 C 3 E Capgras ; 1 C3 Bellevue;

Mercredi 15/12/21

Mercredi 30/03/22

(14)

C3 sortants du plan Maths -HORS PLAN en 2021-2022

Réunion de lancement

1h

AP N°1 Français Compréhension au cycle 3:«Qu’est-

ce qu’avoir compris un texte

documentaire ? 3h00

Bilan Final 1h

AP N°2 Français Ecrire au cycle 3

liens avec L’ EDLL

3h00

juin

Maths

Français

Temps à distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00

Expérimentation en classe Accompagnement

Temps scolaire

Temps à distance : consultation de

ressources – m@gistere

1h00 AP d’équipe

de C3 4h00

Choix libres

Expérimentation en classe

Expérimentation en classe Accompagnement

N+1 Maths 4h00

4 PE C3 EDL

Mercredi 17/11/21

Mercredi 16/03/22

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Références

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