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Protocole sanitaire dans le cadre de la crise liée au COVID-19

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Academic year: 2022

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Protocole sanitaire

dans le cadre de la crise liée au COVID-19

(Màj : 01/11/2020)

Objectifs :

· Eviter la transmission de la COVID-19 au sein du lycée.

· Sécuriser les personnels, les élèves, les étudiants et les familles.

Références :

· Guide académique écoles - collèges - lycées v7 du 31 octobre 2020.

· Guide ministériel relatif à la réouverture et au fonctionnement des collèges et des lycées.

· Guide ministériel Coronavirus et Lycées Professionnels : Comment organiser la reprise des activités.

· Circulaire du 4 mai 2020 relative à la réouverture des écoles et des établissements scolaires.

· Circulaire n° 2020-059 du 7 mars 2020 relative au Plan ministériel de prévention et de gestion COVID-19.

· Annexe au règlement intérieur applicable à l'établissement durant la période de crise sanitaire.

. Décret n°2020-724 du 14 juin 2020 prescrivant les mesures générales nécessaires pour faire face à l'épidémie de covid-19 dans le cadre de l'état d'urgence sanitaire

. Protocole sanitaire du ministère de l'éducation nationale 2020-2021 réalisé le 26 octobre 2020.

Cibles :

· Les personnels.

· Les élèves et étudiants.

· Les parents d'élèves et d'étudiants.

· Les personnes convoquées ou les usagers qui doivent venir dans l'établissement.

Contexte :

La situation sanitaire du pays, liée au coronavirus Covid-19, conduit à une nouvelle période de confinement à compter du 30 octobre 2020. Pendant cette période les établissements scolaires continuent à fonctionner.

Le présent protocole repose sur les prescriptions émises par le ministère des Solidarités et de la Santé au vu des avis rendus par le haut conseil de la santé publique ainsi que sur les dispositions législatives et réglementaires en vigueur. Il est destiné à l’ensemble des membres de la

communauté éducative. Il prend en compte le contexte propre à l'établissement.

1 - Préalable :

Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel. Ils s’engagent à ne pas envoyer leurs enfants au lycée en cas de fièvre (38 °C ou plus) ou en cas d’apparition de symptômes évoquant la Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. De même, les élèves ayant été testés positivement au SARSCov2, ou dont un membre du foyer a été testé positivement, ou encore identifiés comme contact à risque ne doivent pas se rendre dans

l'établissement scolaire. Ils en informent les responsables de l’établissement.

En cas d'éviction scolaire : le retour à l’école ou à l’établissement se fera dans les conditions définies par la stratégie de gestion des cas possibles, des cas confirmés, des contacts à risques et des « clusters » (test négatif ou respect des délais prescrits par les autorités sanitaires).

Les personnels doivent s’appliquer les mêmes règles.

2 - Accès à l'établissement :

Entrer par les accès habituels :

véhicules : parkings pour les personnels

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piétons - cycles : entrée principale 40 avenue Denis Papin.

3 - Les règles de distanciation physique :

Dans les espaces clos (salles de classe, ateliers, bibliothèques, réfectoires, cantines, internats, etc.), la distanciation physique est obligatoire. Lorsqu’elle n’est pas matériellement possible ou

qu’elle ne permet pas d’accueillir la totalité des élèves, les espaces sont organisés de manière à maintenir la plus grande distance possible entre les élèves notamment dans les salles de classe et les espaces de

restauration.

Dans les espaces extérieurs, la distanciation physique ne s’applique pas.

Les publics habituellement hébergés peuvent être accueillis dans les internats. Au lycée, les chambres sont attribuées en respectant une distanciation physique d’au moins un mètre entre les lits.

4 - L'application des gestes barrières :

Les gestes barrières rappelés ci-après, doivent être appliqués en permanence, partout, et par tout le monde. À l’heure actuelle, ce sont les mesures de prévention individuelles les plus efficaces contre la propagation du virus.

Le lavage des mains

Le lavage des mains est essentiel. Il consiste à laver à l’eau et au savon toutes les parties des mains pendant 30 secondes. Le séchage doit être soigneux si possible en utilisant une serviette en papier jetable, ou sinon en laissant sécher ses mains à l’air libre. Les serviettes à usage collectif sont à proscrire.

À défaut, l’utilisation d’une solution hydro alcoolique peut être envisagée.

Le lavage des mains doit être réalisé, a minima : o à l’arrivée dans l’établissement ;

o avant chaque repas ;

o après être allé aux toilettes ;

o le soir avant de rentrer chez soi ou dès l’arrivée au domicile.

Le lavage des mains aux lavabos peut se réaliser sans mesure de distanciation physique.

Le port du masque Pour les personnels

Le port d’un masque « grand public » est obligatoire pour les personnels en présence des élèves et de leurs responsables légaux ainsi que de leurs collègues, tant dans les espaces clos que dans les espaces extérieurs.

Pour les élèves

Pour les collégiens, les lycéens et les étudiants, le port du masque « grand public » est obligatoire dans les espaces clos ainsi que dans les espaces extérieurs.

(L’avis du médecin référent détermine les conditions du port du masque pour les élèves présentant des pathologies.)

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Il appartient aux parents de fournir des masques à leurs enfants. Le lycée dispose de masques «grand public»

afin qu’ils puissent être fournis aux élèves qui n’en disposeraient pas.

Lorsque le masque n’est pas utilisé, il peut être soit suspendu à une accroche isolée, soit replié sans contacts extérieur/intérieur (ne pas le rouler) et stocké dans une pochette individuelle.

Bien entendu, le port du masque n’est pas obligatoire lorsqu’il est incompatible avec l’activité (prise de repas, nuit en internat, pratiques sportives, etc...).

Dans ces situations, une attention particulière est apportée par les usagers à la limitation du brassage et/ou au respect de la distanciation.

Après utilisation, le masque devra être jeté dans les poubelles prévues à cet effet.

La ventilation des classes et autres locaux :

L’aération des locaux est la plus fréquente possible et dure au moins 15 minutes à chaque fois. Les salles de classe ainsi que tous les autres locaux occupés pendant la journée sont aérés le matin avant l’arrivée des élèves, pendant les intercours, pendant chaque récréation, au moment du déjeuner (en l’absence de personnes) et pendant le nettoyage des locaux. Cette aération doit avoir lieu au

minimum toutes les 2 heures.

5 - La limitation du brassage des élèves :

La limitation du brassage entre élèves de groupes différents (classe, groupes de classes ou niveau) est requise. En fonction de leur taille, les établissements scolaires

organisent le déroulement de la journée et des activités scolaires pour limiter les

croisements entre élèves de groupes différents (classe, groupes de classes ou niveau). Cette limitation est d’autant plus nécessaire lorsque la distanciation entre élèves d’un même groupe peut difficilement être respectée.

Lorsque le non brassage entre classes n’est pas possible (notamment en lycée), la limitation du brassage s’applique par niveau. Cette limitation doit être pleinement opérationnelle au plus tard le 9 novembre 2020.

Pour ce faire :

. un plan de circulation peut-être arrêté pour certains bâtiments. Il permet aux usagers de ne pas se croiser, dès lors que cela est possible et de ne pas entrer en grand nombre par le même accès.

. Pour les récréations, chacun veillera à éviter les regroupements importants en nombre et à exploiter au maximum les espaces extérieurs autorisés dans l’enceinte du lycée.

Il est souhaitable de rester au maximum en groupe classe.

. devant les services et bureaux recevant du public, il est impératif de respecter les signalétiques matérialisant une distance d'un mètre les unes des autres.

. chacun doit disposer de son matériel personnel : les prêts et échanges sont proscrits.

Pour plus de détail, consulter les protocoles annexes ci-dessous : Annexe__1_protocole_accès_élèves_étudiants.pdf

Annexe_2_protocole_accès_personnels.pdf Annexe_3_protocole_instructions_parents.pdf Ressources humaines :

Des assistants d'éducation sont chargés de contrôler les accès et de faire respecter les règles de distanciation et le respect des gestes barrières à l'entrée du lycée et dans l'établissement.

Plus généralement, tous les personnels du lycée sont susceptibles d'intervenir afin de sensibiliser les élèves, les étudiants et les autres usagers au respect de ces règles.

6 - Accès aux différents services de l'établissement

· Restauration

L’accès au restaurant scolaire se fera selon l’emploi du temps de chaque classe. Lorsque le respect de

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la distance d’un mètre entre élèves est matériellement impossible, il convient de faire déjeuner les élèves d’un même groupe (classe, groupes de classe ou niveau) ensemble et, dans la mesure du possible, toujours à la même table.

Une distance d’au moins un mètre est respectée entre les groupes.

Le règlement des repas doit se faire à l'avance, le règlement sans contact est souhaitable.

· Hébergement

Tous les élèves internes seront accueillis dans le respect des règles décrites ci-dessus.

· Centre de Documentation

Les règles de fréquentation du Centre de Documentation (CDI) seront précisées au usagers à l'entrée.

· Direction, service de vie scolaire, services administratifs

Ces services sont ouverts au public extérieur sur rendez-vous de préférence.

Les élèves, étudiants et personnels présents dans l'établissement ont la possibilité de s'y rendre dès lors qu'il n'existe aucun autre moyen de communication et qu'ils respectent le nombre maximum d'une personne par bureau outre la personne qui reçoit.

L'attente se fait à l'extérieur du bureau en respectant les distances de sécurité.

· Salles des personnels : (vestiaires, salles de travail...)

Les salles des personnels peuvent être utilisées et le travail collectif dans une salle est possible dès lors que les règles énoncées dans le présent document sont respectées.

Les utilisateurs ont l'obligation de se laver les mains en entrant et de désinfecter la zone occupée après utilisation.

7 - Nettoyage et désinfection des locaux et matériels :

Un nettoyage, désinfection et aération des locaux occupés (salles de classe, bureaux, sanitaires, sols...) est effectué quotidiennement au minimum une fois par jour.

Un nettoyage désinfectant des surfaces les plus fréquemment touchées par les élèves et personnels (comme les poignées de portes) est réalisé plusieurs fois par jour.

Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées après chaque service.

L’accès aux jeux et espaces collectifs extérieurs est autorisé si un nettoyage quotidien est assuré (ou après une période sans utilisation d’environ 12 heures).

La mise à disposition d’objets partagés au sein d’une même classe ou d’un même groupe constitué (ballons, jouets, livres, jeux, journaux, dépliants réutilisables, crayons, etc.) est permise à l’intérieur des locaux lorsque qu’une désinfection au minimum quotidienne est assurée (ou que les objets sont isolés 24 h avant

réutilisation).

8 - Formation Information et Communication

· Diffusion du protocole et de ses annexes via Pronote et mail à l'ensemble des usagers.

· Accueil des personnels avec présentation du protocole, les professeurs ainsi que tous les autres personnels sont formés aux gestes barrières, aux règles de distanciation physique et au port du masque pour eux-

mêmes et pour les élèves dont ils ont la charge le cas échéant.

. Accueil des élèves avec une information pratique sur les gestes barrières dont l’hygiène des mains, le port du masque ainsi que d’une explication concernant l’actualisation des différentes mesures.

Une attention particulière est apportée aux élèves en situation de handicap. Un accompagnement adapté peut-être envisagé.

Cette information, formation est assurée par les enseignants

· Affichages rappelant les gestes barrières et les règles de distanciation dans les différents locaux de l'établissement.

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· La signalétique en lien avec ce protocole est mise en place au sein de l’établissement en direction de tous.

Les parents sont informés clairement :

. des conditions de fonctionnement de l’établissement et de l’évolution des mesures prises ; . de leur rôle dans le respect des gestes barrières ;

. de la surveillance d’éventuels symptômes chez leur enfant avant qu’il ne parte au lycée ;

. de la nécessité de déclarer la survenue d’un cas confirmé au sein du foyer en précisant si c’est l’élève qui est concerné ;

. des moyens mis en oeuvre en cas d’apparition de symptômes chez un élève ou un personnel ; . de la procédure lors de la survenue d’un cas, qu’il concerne son enfant ou un autre élève ; . des numéros de téléphone utiles pour obtenir des renseignements dans l’établissement ; . des points et horaires d’accueil et de sortie des élèves (emploi du temps) ;

. de l’organisation de la demi-pension.

Les élèves :

Les élèves bénéficient d’une information pratique sur la distanciation physique, les gestes barrières dont l’hygiène des mains, le port du masque ainsi que d’une explication concernant l’actualisation des différentes mesures. Celle-ci est adaptée à l’âge des élèves. Une attention particulière doit être apportée aux élèves en situation de handicap pour leur permettre, en fonction de leur âge, de réaliser les gestes barrières et de distanciation par une pédagogie, des supports ou, le cas échéant, un accompagnement adapté.

L’éducation à l’hygiène et à la santé fait l’objet d’une attention particulière dans le cadre des cours.

Références

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