CORRECTION (jeudi 4)
Décompose ces fractions comme dans l’exemple 456
100 = 4 + 5 10 + 6
100 156
100 234 100 21
10 167 10 805
100 78 100 906
100 45 100 4005
1000 156
100
= 1 +
510
+
6100
234
100
= 2 +
310
+
4100
21
10
= 2 +
110
167
10
= 16 +
710
805
100
= 8 +
5100
78
100
= 0 +
710
+
8100
(on n’est pas obligé d’écrire le 0 pour cette décomposition)
906
100
= 9 +
6100
45
100
= 0 +
410
+
5100
(on n’est pas obligé d’écrire le 0 pour cette décomposition)
4005
1000
= 4 +
51000
Recompose comme dans l’exemple 2 + 7
10 + 3
100 = 273 100
7 + 3 10 + 8
100 = 738 100
88 + 1 10 + 4
100 = 8814 100
48 + 9
100 = 4809 100
32 + 5
1 000 = 32005 1000
327 + 1
100 + 6
1 000 = 327016 1000
2 + 92
100 = 292 100
Entoure les phrases conjuguées au passé composé Alexandra et moi avons marché toute la journée.
Vous allez au marché à 10 heures.
Ambre est très jolie avec sa robe.
Les enfants ont pris leur goûter dans la cuisine.
Les enfants ont leur goûter dans leur cartable.
Entoure les verbes conjugués au passé composé
J’ai opté pour la ruse. Je suis allée m’enfermer dans les toilettes des filles. J’ai posé mon cartable à mes pieds. J’ai fermé la porte à clé. J’ai rabattu le couvercle et je me suis assise. Là, j’ai attendu jusqu’à ce que les couloirs soient complètement
silencieux. Les élèves devaient avoir tous déserté les abords du lycée. Alors je me suis glissée comme une voleuse hors de mon refuge et je suis sortie par la loge de la conciergerie.
Dans chaque phrase souligne l’auxiliaire et entoure le participe passé.
Avez-vous réussi à avoir une place ? Tiphaine n’est toujours pas arrivée.
Les élèves ont tout compris.
Ils n’ont certainement pas oublié notre rendez-vous.
Ont-elles aimé cette tarte à la rhubarbe ?
Indique à la fin de chaque phrase s’il s’agit de l’auxiliaire être ou de l’auxiliaire avoir.
Quand est-elle allée s’acheter des chaussures ? ETRE As-tu regardé le feuilleton à la télévision ? AVOIR Vous n’êtes pas encore allés voir ce film ! ETRE Nous sommes entrés sur la pointe des pieds. ETRE Je n’ai rien vu du tout ! AVOIR
