L2_Allemand_Cycle2_Enseignement à distance (EAD) : repères pour vos planifications Degré d’enseignement

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L2_Allemand_Cycle2_Enseignement à distance (EAD) : repères pour vos planifications

Degré d’enseignement : 6^H Der Grüne Max – Deutsch für Romandie

Discipline : L2 Allemand Collaborateur de contact : Jean-Paul Simonet jean-paul.simonet@fr.ch ou 026 305 73 95

Points forts recommandés (selon les possibilités de l’élève)

Temps de réalisation estimé : durée et fréquence

Env. 30 minutes par semaine

Suggestions d’activités à choisir et à adapter suivant les possibilité de l’enseignant, des parents, des élèves…

Kapitel 9 : Kikeriki und Muh!

- verschiedene Tiere benennen - neue Tiere kennen lernen

CO-CE-PO-PE (L2 23 – L2 21 – L2 24 – L2 22)

- comprendre des textes oraux et écrits

sur le thème

- s’exprimer sur le thème

- répondre par écrit et/ou par oral à des devinettes

FL (L2 26)

- vocabulaire lié au thème

3 semaines

KB

p.40 : ex. 2 KV 19 https://www.fribox.ch/invitations?share=da83df8992ac0ed2fd75&dl=0 https://www.fribox.ch/invitations?share=b5dfd50fed0ebb13a730&dl=0

Si l’envoi et/ou la lecture des fichiers audio du KB est impossible, on peut transmettre leur transcription qui se trouve dans le LHB

p.41 : ex. 3, faire l’exercice AB Ü4a AVANT

p.41 : ex. 4 (hors temps d’enseignement, comme option durant la journée)

AB

p.37 : ex. 1 KV 19 ( en utilisant l’audio du site de l’élève https://www.der-gruene- max.ch/6 )

p.37: ex. 2 KV 19 p.38 : ex. 4a

Wort-Schatz et exercices en ligne en lien avec les propositions ci-dessus : https://www.der-gruene-max.ch/6

Quizlet à disposition : https://quizlet.com/AnimateursSEnOF/folders

Kapitel 10 : Nett, frech, laut

- den Charakter von Personen beschreiben

CO-CE-PO - PE(L2 23 – L2 21 – L2 24 – L2 22)

- comprendre des textes oraux et écrits sur le thème

- s’exprimer sur le thème (par oral et par écrit)

FL (L2 26)

- vocabulaire lié au thème - conjugaison sein (sing) - question avec wie

3 semaines

KB

p.44 : ex.1 https://www.fribox.ch/invitations?share=afd2321de36da5fd676f&dl=0 p.45 : ex.3 si possible en groupe (parent-enfant) utiliser KV LHB p.142

AB, p.42 : ex.1a p.42 : ex. 2a p.43 : ex. 2b,c

p.44 : ex. 3a,b,c KV 20

à l’aide de l’audio du site de l’élève https://www.der-gruene-max.ch/6 Wort-Schatz et exercices en ligne en lien avec les propositions ci-dessus : https://www.der-gruene-max.ch/6

Quizlet à disposition : https://quizlet.com/AnimateursSEnOF/folders Tous ces exercices sont intéressants à proposer, il faudra certainement faire un choix !

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Kapitel 11 : Meine Klasse - über Freunde sprechen - über die Klasse sprechen

CO-CE-PO-PE (L2 23 – L2 21 – L2 24 – L2 22)

- s’exprimer sur le thème

FL (L2 36)

- vocabulaire lié au thème

3 semaines

KB

p.46 : ex.1 KV 21 mettre en évidence ce qui est compris, tenter de trouver la signification des parties non comprises

https://www.fribox.ch/invitations?share=3c98bf61ad09b67b93da&dl=0 p.47 : ex.2a si possible avec un parent

p.48 : ex.4a,b,c

vidéo haute qualité : https://www.der-gruene-max.ch/wp-

content/uploads/lehrerbereich/6/videos/rd6_Vid_E11_Das%20Schulfest.mp4 vidéo basse qualité : https://www.der-gruene-max.ch/wp-

content/uploads/lehrerbereich/6/videos/Der_gruene_Max6_Das_Schulfest_v02LOW.mp4

AB,

p.45 : ex.1a,b

p.46 : ex.2 KV 21 à l’aide de l’audio du site de l’élève https://www.der-gruene-max.ch/6 p.47 : ex.4a,b

Quizlet à disposition : https://quizlet.com/AnimateursSEnOF/folders Kapitel 12 : Auf Deutsch, bitte!

- den Lehrer / die Lehrerin verstehen

CO-CE-PO (L2 23 – L2 21 – L2 24 – L2 22)

- s’exprimer sur le thème - reconstruire quelques phrases

FL (L2 36)

- vocabulaire lié au thème - Impérativ

2 semaines

KB

p.49 : ex. 1a KV 23 https://www.fribox.ch/invitations?share=0eabdc0ffa4864f48172&dl=0 p.50 : ex. 2a,b,c KV 22, KV 23