A
L'EDUCATEUR
la veille des élections
Au moment oll se préparent des élections qui auront, comme toutes les élections d'ailleurs, une portée capitale sur les destinées de l'Ecole publique, des camarades nous disent qu'il y aurait urgence à rappeler notre position, ne serait-ce qu'à l'intention des jeunes.
Nou~ le f.iisons bien volontier~. en un style délibérément sd1.;mat14ue qui n'c111pièteril qu'insensiblement sur le travail qui est notre raison d'être :
1° Nous sommes révolutionnaires, en ce sens que nous ne nous contentons jamais des positions prises, que nous ne craignons point de reconsidérer les problèmes, de bousculer des idoles, d'aller à contre-courant pour chercher, en toute liberté et indépendance, les solutions qui nous paraissent les meilleures pour notre métier d'éducateur.
2° Nous sommes laïques, c'est-à-dire que nous sommes ennemis des dogmes quels qu'ils soient ; que nous voulons, dans tous les domaines, penser par nous-mêmes, critiquer, expé- rimenter, réfléchir pour nous engager librement dans les voies que nous aurons choisies.
3° Nous sommes des éducateurs : dans toutes les questions que nous avons à examiner, psychologiques, sociales, morales, politiques, nous raisonnons et nous agissons dans le ~ens
d'une meilleure éducation des enfants qui nous sont confiés.
4" Nous sommes essentiellement unitaires, et cela non point accidentellement, par tactique, au moment des élections, mais par nature et fonction pour ainsi dire.
Nous savons 'par expérience que, lorsque nous nous appliquons tous, pratiquement et loyalement à la résolution des problèmes d'éducation des enfants du peuple ; lorsque nous réalisons au lieu de bavarder, nous nous trouvons toujours d'accord entre travailleurs, quelles que soient nos opinions ou nos croyances.
Dans la pratique, et cela depuis vingt ans, nous avons toujours collaboré en toute camaraderie, dans notre mouvement de l'Ecole Moderne, avec des éducateurs de toutes
tendances laïques.
Nous invitons tous les éducateurs et tous les travailleurs à collaborer fraternellement pour les œuvres vitales qui leur sont communes - l'Ecole en particulier et de res5errer sans cesse les liens d'unité qui nou~ permettront de triompher.
5" Nous voulons êtro des citoyens actifs pour prép2rer les citoyens libres de demain.
L'éducateur ne saurait se désintéresser des questions sociales, syndicales et politiques. 11 doit, dans tous les domaines, être un militant, capable de pousser à la roue, sans sectarisme, avec tous les citoyens qui sont désireux de donner aux enfants le maximum de dévelop- pement, d'instruction, d'éducation et de culture.
6° Nous restons toujours fidèles à noire formule : Former en l'enfant l'homme de demain, et nous devons, dans tous les domaines, mener une action rigoureuse pour que nous puissions rempli
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r noire fonction avec efficience, lucidité et dignité.
7° Nous sommes des travailleurs et nous savons que, sur le plan du travctil, nous nou>
trouvons toujours d'accord avec les autres travailleurs. C'est notre souci permanent d'œuvrer.
non seulement théoriquement, mais aussi techniquement et pratiquement qui crée entre nous cette fraternité Ecole Moderne que nous souhaitons voir s'étendre à la masse des travailleurs.
8° Nou~ souhaitons que celle union des travailleurs nous permette d'avoir, aux prochaines élections, les représentants progressistes et laïques qui sauront soutenir et aider nos communs efforts.
~ Le gérant C. FREINET - Imprimerie A:gitna, 11, rue Jean-Jaurès, Cannes, tél. 935-59
