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PRÉSENT SIMPLE PRÉSENT CONTINUOUS

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Notes réalisées dans le cadre du cours d’anglais en 5TTR d’un élève en intégration AMP – Providence - Etalle

PRÉSENT SIMPLE PRÉSENT CONTINUOUS

1

. Utilisation :

è Habitude / Répétition è Vérités générales èSituations permanentes

1

. Utilisation :

è Actions en cours au moment de la parole èSituations temporaires

èCfr Futur

2. Formation

Aff :

S + V ou

(3 psg)

S + V(s)

Nég:

S + don’t + V ou S + doesn’t + V

?

:

Do / Does + S + V + … ?

Réponse: - Yes, S + do/does / No, S + don’t/does’nt

/!\ verbe être:

I am – I‘m not – Am I?

2. Formation

Aff :

S + am/is/are (‘m/’s/’re) + V+ing

Nég:

S + I’m not/isn’t/aren’t + V+ing

?

:

Am/is/are + S + V+ing?

Réponse: - Yes, S + am/is/are (

(‘m/’s/’re)

/ -No, S + ‘m not/isn’t/aren’t

3. Mots – clés:

- Every + dérivés - On Mondays - In the evening - Normally

3. Mots – clés:

- Now, at the moment - Today

- This morning - Listen!

- Look!

(2)

Notes réalisées dans le cadre du cours d’anglais en 5TTR d’un élève en intégration AMP – Providence - Etalle

+ les adverbes de fréquence

• Always (toujours)

• Often (souvent)

• Usually (habituellement)

• Sometimes (parfois)

• Rarely (rarement)

• Never (jamais) => ne s’utilise que dans une P positive /!\ Place des adverbes :

èDevant le verbe en général : I usually go to bed at 10.00 èDerrière le verbe être : I am often tired

Certains verbes ne s’utilisent JAMAIS au présent continu continu :

• like, love, hate

• want (vouloir, désirer)

• understand, remember

• know, think, believe

• see, hear, taste…

• wish (souhaiter

4. Exemples

Every week, she goes to school.Do you go to school? No, I don’t 4. Exemples

Today, I’m studying. Are you studying too? Yes, I am!

Références

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