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Ceinture jaune

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Ceinture jaune

Pour passer ma ceinture, je dois être capable :

de m’asseoir à ma place dans la classe,

de me mettre en rang quand la maitresse le demande,

de respecter les consignes de sécurité en cas d’alerte,

de ne pas bavarder pendant le T.I.,

d’avoir gêner pas plus de 5 fois la classe dans la semaine.

Si je suis ceinture jaune, je peux :

aller aux toilettes pendant le T.I. après avoir demandé,

me déplacer dans la classe,

avoir une responsabilité une étoile,

distribuer le matériel à mon groupe,

prendre un livre quand mon travail est terminé.

(2)

Ceinture orange

Pour passer ma ceinture, je dois être capable :

de rentrer en classe sans faire de bruit,

de me mettre en rang sans déranger les autres classes,

de maintenir ma table en ordre

de ranger correctement le matériel de la classe,

de ne pas faire répéter la maitresse quand elle donne une consigne (sauf si je n’ai pas compris),

de ne pas être violent physiquement,

d’avoir gêner pas plus de 4 fois la classe dans la semaine.

Si je suis ceinture orange, je peux :

faire un dessin quand mon travail est terminé,

avoir une responsabilité 2 étoiles,

aider un autre élève pendant le T.I.,

être responsable de la date,

effacer le tableau,

être responsable des ballons et des foulards pour la cour,

être responsable du rangement de la bibliothèque

aller laver le matériel de peinture,

être chef de rang.

(3)
(4)

Ceinture verte

Pour passer ma ceinture, je dois être capable :

d’avoir fini tout le travail minimum chaque jour,

d’avoir rempli mon contrat tout seul,

de changer mon comportement dès qu’un adulte me fait une remarque,

d’être silencieux tout le temps pendant le rang,

de ne pas être violent avec mes mots,

d’écouter les autres,

d’avoir le même comportement avec ma maitresse qu’avec les remplaçants,

d’avoir gêner pas plus de 3 fois la classe dans la semaine.

Si je suis ceinture verte, je peux :

aller aux toilettes pendant le T.I. sans demander,

avoir une responsabilité 3 étoiles,

amener un animal en classe (après avoir demandé),

être responsable d’un groupe,

laisser mon cartable en dehors de la classe,

aller chercher quelque chose que j’ai oublié dans mon cartable sans demander,

(5)

devenir tuteur d’un autre élève.

(6)

Ceinture bleue

Pour passer ma ceinture, je dois être capable :

d’être allé aux toilettes avant de rentrer en classe,

avoir toujours mon bureau en ordre,

d’éviter les histoires,

de ne pas rapporter pour qu’un autre se fasse punir,

de ne pas bâcler mon travail,

de travailler efficacement en groupe,

d’avoir gêner pas plus de 2 fois la classe dans la semaine.

Si je suis ceinture bleue, je peux :

aller travailler dans le couloir,

aller seul à la bibliothèque de l’école après avoir demandé,

avoir une responsabilité 4 étoiles,

être facteur,

être président du « Quoi de neuf ? »

écrire la date au tableau.

(7)

Ceinture marron

Pour passer ma ceinture, je dois être capable :

de ne pas me décourager devant une difficulté,

de soigner mon travail,

d’essayer de calmer deux camarades qui se disputent,

d’essayer de trouver une solution à conflit en classe,

d’avoir gêné pas plus d’une fois la classe dans la semaine

Si je suis ceinture marron, je peux :

rester en classe pendant la récréation,

aller tout seul dans la salle informatique après avoir demandé,

mener un atelier,

présider le conseil de classe,

surveiller la classe quand l’adulte est à proximité,

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