Formulaire d’accès

Texte intégral

(1)4ème année Science de l’informatique. LYCÉE SECONDAIRE DE BÉNI-KHIAR. DATE : 26 février 2009. ************. Durée : 1 heure. Technologie de l’Information et de Communication. Proposé par : Mr Azzouz Hamdi. Devoir de Synthèse N=°2 Soit le formulaire suivant :. co m. Formulaire d’accès Nom et prénom*. do .. Adresse. Mot de passe* Confirmation de mot de passe *. Envoyer. Rétablir. * les zones sont obligatoires. ni. Travail à faire. si e. jim. e‐mail *. -t u. 1) Créer le fichier Form.php qui permet d’afficher le formulaire ci‐dessus. 2) Ajouter au fichier le script nécessaire pour vérifier que les zones obligatoire sont alimentées par des valeurs ; le teste sera effectuer lors du passage d’une zone à l’autre. ac. 3) Ajouter au même fichier le script nécessaire pour vérifier que la zone nom et prénom contient deux mots séparer par espace ; le teste sera effectuer lors du passage de cette zone à une autre. tp :// b. 4) Vérifier que la zone e‐mail contient une adresse e‐mail valide ; le teste sera effectuer lors du passage de cette zone à une autre 5) Vérifier que la zone mot de passe contient une chaine de caractère totalement alphabétique ; le teste sera effectuer lors du passage de cette zone à une autre. ht. 6) Vérifier pour la zone confirmation de mot de passe que la chaine saisie est la même que celle de la zone mot de passe ; le teste sera effectuer lors du passage de cette zone à une autre. 7) En cliquant sur le bouton envoyer, un script PHP sera déclencher et qui permet de faire une récapitulation du formulaire toute en affichant dans un tableau HTML : . Le nom et le prénom sans les espaces au début et à la fin.. . L’adresse sans les espaces au début et à la fin.. . L’e‐mail.. . Le mot de passe..

(2) . La taille de mot de passe.. Exemple : Votre nom et prénom Hamdi azzouz. Votre adresse Béni‐khiar. Votre e‐mail [email protected]. Votre mot de passe azerty. Taille du mot de passe 6. ht. tp :// b. ac. -t u. ni. si e. jim. do .. co m. La mise en forme du formulaire sera prise en considération..

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