• Aucun résultat trouvé

III - Vocabulaire du cercle II - Milieu d'un segment I - Longueur d'un segment

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "III - Vocabulaire du cercle II - Milieu d'un segment I - Longueur d'un segment"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

I - Longueur d'un segment

Notation Signification Figure

AB C'est la longueur du segment [AB].

AB = 3 cm

II - Milieu d'un segment ex 1

Définition

Le milieu du segment [AB] est le point du segment [AB] qui est équidistant (à la même distance) des points A et B.

Exemple :

Trace un segment [RT] de longueur 6 cm puis construis son milieu A.

III - Vocabulaire du cercle ex 2 à 4 Définitions

Un cercle de centre O est l'ensemble des points situés à la même distance du point O.

Cette distance est le rayon du cercle.

Le centre d'un cercle est le point équidistant de

tous les points qui constituent ce cercle. Le point O est le centre du cercle ( ).

Un rayon d'un cercle est un segment ayant pour

extrémités le centre et un point de ce cercle. Le segment [OA] est un rayon du cercle ( ).

Un diamètre d'un cercle est un segment ayant pour extrémités deux points de ce cercle et

contenant son centre.

Le segment [EF] est un diamètre du cercle ( ).

Une corde d'un cercle est un segment ayant pour

extrémités deux points de ce cercle. Le segment [MN] est une corde du cercle ( ).

Un arc de cercle est une portion de cercle comprise entre deux points de ce cercle.

La portion de cercle comprise entre M et N est un arc du cercle ( ).

C

HAPITRE

G1 – D

ISTANCESET CERCLES

A B

MN) E

O

F M

A ( )

N

123

(2)

Remarque 1 :

Par commodité de langage, on appelle « rayon » la longueur du rayon d'un cercle, et on appelle « diamètre » la longueur de son diamètre.

Remarque 2 :

Le diamètre d'un cercle est égal au double de son rayon.

Exemple :

Trace le cercle de centre T passant par le point U.

1 a. Trace les segments [DO], [RE] et [MI] tels que :

DO = 8 cm ; RE = 7 cm et MI = 6,4 cm.

b. Construis le milieu de chaque segment et code chaque figure.

2 Trace un segment [FA] de longueur 7,4 cm puis construis son milieu L.

a. Trace le cercle de centre A passant par le point L.

b. Trace le cercle de centre F passant par le point L.

3 Trace chacun des cercles.

a. ( 1) un cercle de rayon 4 cm ; b. ( 2) un cercle de diamètre 5 cm.

4 À l'aide de la figure ci-contre, recopie et complète chaque phrase par le mot qui convient.

a. Le point O est le ... du cercle.

b. Le point O est le ... de [AB].

c. Le segment [OA] est un ... du cercle.

d. Le segment [AB] est un ... du cercle.

e. La portion du cercle qui se trouve entre les points A et M est un … .

f. Le segment [MN] est une ... du cercle.

g. Les droites (AB) et (MM’) sont ... .

D

ISTANCESET CERCLES

– C

HAPITRE

G1

O A

B M'

M N

124

Références

Documents relatifs

Longueur et milieu d’un segment II..

Complète les phrases ci-dessous en utilisant ta règle graduée ou ton compas.. • Le cercle ( 1 ) de centre J passant par G passe également par les

Complète les phrases ci-dessous en utilisant ta règle graduée ou ton compas.. • Le cercle ( 1 ) de centre J passant par G passe également par les

Si un quadrilatère possède deux côtés opposés parallèles et de même longueur alors c'est un parallélogramme Si un quadrilatère a ses angles opposés de même mesure alors c'est

le segment [MN] de la même longueur que le segment ci-dessous.. le segment [OP] de la même longueur que le

Placer trois points L, M, N de sorte que les médiatrices de [LM] et [MN] soient parallèles. Que peut-on dire des points L,

S I ABC est un triangle inscrit dans un demi-cercle de diamètre [AB] A LORS …….. S I DEF est un triangle inscrit dans un demi-cercle de diamètre [DE] A LORS

Déterminer les coordonnées du point E tel que ACED soit un parallélogramme.. Placer E sur