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Exercices (milieu d’un segment et longueur)

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Academic year: 2022

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Exercices (milieu d’un segment et longueur)

I D’après Brevet Amiens 1974

Soient, dans le plan rapporté à un repère orthonormé (O ; I ; J)les points A, B, C et D définis par leurs coordonnées :

A(5 ; 0) ;B(7 ; 6) ;C(1 ; 4)etD(−1 ; −2).

1. Placer les points A, B, C et D sur une figure.

2. (a) Calculer les coordonnées du milieu P du segment [AC] et celles du milieu Q du segment [BD].

Que peut-on dire des points P et Q ?

(b) Que peut-on en déduire pour le quadrilatère ABCD ? (c) Calculer les longueurs AB et BC.

(d) Que peut-on alors en déduire pour le quadrilatère ABCD ?

3. Déterminer les coordonnées du point E tel que ACED soit un parallélogramme.

Placer E sur la figure.

4. Montrer que les points B, C et E sont alignés.

5. Montrer que C est le milieu de [DE].

6. Pourquoi les points B, E et D sont-ils cocycliques, c’est-à-dire appartiennent à un même cercle, dont on précisera le centre et le rayon ?

II D’après Brevet Lille 1974

Soient, dans le plan rapporté à un repère (O; I ; J)les points A, B, C et D définis par leurs coordonnées : A(0 ; 5),B(−3 ; 4),C(3 ; −4) etD(6 ;−3).

1. Démontrer queABC Dest un parallélogramme.

2. Montrer que O est le milieu de [BC].

3. Nest le milieu du segment [AD]. Montrer (sans calculs) que OANC est un parallélogramme ? 4. (a) Calculer les longueursO AetOC.

(b) Que peut-on en déduire quant à la nature du quadrilatèreO ANC? (c) Quelle est la médiatrice du segment [AC] ?

ıontrer que le triangle ABC est rectangle en A

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