Comment sont structurés les plastiques? Plastiques 2/4

Fondation La main à la pâte | Comment sont structurés les plastiques ? (Plastiques 2/4) 1

Comment sont structurés les plastiques ?

Plastiques 2/4

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Thématiques traitées

Résumé et objectifs

Disciplines engagées Durée

Chimie - Matériaux

Cycle 2

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Phase 1 : Les règles de sécurité en classe de chimie (15 min)

Résumé

Disciplines

Déroulé et modalités

Durée Matériel

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Message à emporter

Notes pédagogiques :

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Variante :

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Phase 2 : Fabriquons du slime (20 min)

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Notes pédagogiques :

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Notes de sécurité :

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Prolongement possible :

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Phase 3 : Comment se comporte le slime ? (10 min)

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Prolongement possible :

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Conclusion (5 min)

Phase 4 : Se laver les mains (au moins 10 min)

Phase 1 : Retour sur la fabrication du slime (5 min)

Phase 2 : Un jeu de rôle pour comprendre (30 min)

Résumé

Disciplines

Déroulé et modalités

Durée Matériel

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Message à emporter

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Introduction des rôles

Composition de la colle

Introduction des ions borate contenus dans le collyre

Fabrication du slime

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Phase 3 (optionnelle) : Réinvestir ses apprentissages : vers une modélisation (30 min)

Note pédagogique :

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Conclusion (10 min)

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Résumé

Disciplines

Déroulé et modalités

Durée Matériel

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Message à emporter

Phase 1 (optionnelle) : Consolidation et entraînement (15 min)

Note pédagogique :

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Phase 2 : Ajoutons une charge comme les industriels (30 min)

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Note scientifique :

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Note pédagogique :

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Fiche 1 : Modélisations possibles pour le slime

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La colle blanche : constitution et mode d’action

Le « slime »

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Des expériences pour bien comprendre et saisir la relation entre la structure d’un polymère et ses propriétés

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Auteurs

Remerciements

Cette ressource a été produite avec le soutien de la Fondation de la Maison de la Chimie

En partenariat avec Mediachimie

Date de publication

Licence

Fondation La main à la pâte