• Aucun résultat trouvé

التغذية الرجعية وعلاقتها بالمستوى التعليمي للتلاميذ في مادة التربية البدنية والرياضية

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "التغذية الرجعية وعلاقتها بالمستوى التعليمي للتلاميذ في مادة التربية البدنية والرياضية"

Copied!
11
0
0

Texte intégral

(1)

ةيضاير او ةيندب ا ةيبرت ا ةدام يف ذيماتل يميلعت ا ىوتسم اب اهتقاعو ةيعجر ا ةيذغت ا برغ رئازج ا ةعطاقم تايوناث ضعب ةيناديم ةسارد مير ا دبع يسيرد .أ يمير ا لبقم ماس ا دبع .د رئازج ا ةعماج 3 :ةسارد ا صخلم بايغ وه ةيميلعت ا ةيلمع ا فعض بابسأ نيب نم نإ ىدم س عت يت ا يهف ،اهتلق وأ ةيعجر ا ةيذغت ا ةي دب ا ةيبرت ا ذاتسأ ىلع بجي يت ا عيضاوم ا مهأ نم ربتعت ثيح ،ذيمات او نيسردم ا نيب مئاق ا لعافت ا فدهت ثيح ،ذيملتل اهيف بوغرم ا تاريغت ا ثودح لجأ نم اهيف م حت او اه امعتساو اه اقتإ ةيضاير او ةفرعم ى إ ا تسارد يف ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ذيمات يميلعت ا ىوتسم اب اهتقاعو ةيعجر ا ةيذغت ا ةيمهأ مت ة يع هميدقت مت نايبتسا ميمصت لاخ نم يفصو ا جه م ا ىلع ثحاب ا دمتعا ك ذو ،يو اث ا روط ا ئازج ا ةعطاقم يو اث ا ميلعت ا ةذتاسأ نم ةطيسب ا ةيئاوشع ا ةقيرط اب اهرايتخا مهددع غ اب او برغ ر 30 :ةي ات ا جئات ا ى إ ا لصوت نايبتساا جئات ةشقا مو ليلحت دعبو .ةذاتسأو ذاتسأ ىلع ةيعجر ا ةيذغت ا لمعت .ةصح ا لاخ ذيماتل يملع او يفرعم ا ب اج ا نيسحت -.ةصح ا لاخ ذيماتل ذيماتل ي رح ا ءادأا ريوطت ىلع ةيعجر ا ةيذغت ا لمعت مل ا :ة اد ا تا .ذيمات ا _ يميلعت ا ىوتسم ا _ ةيعجر ا ةيذغت ا :ةيسنرف ا ةغل اب صخلم ا Une des raisons de la faiblesse du processus éducatif est l'absence ou la diminution de la nutrition réactionnaire, qui reflète l'étendue de l'interaction entre les enseignants et les étudiants, qui est l'un des sujets les plus importants que le professeur d'éducation physique et de maîtrise des sports et l'utilisation et le contrôle des changements souhaités à l'élève, Notre étude a examiné l'importance de la nutrition rétroactive et sa relation avec le niveau

d'éducation de l'éducation physique et les étudiants sportifs au stade secondaire. Par conséquent, le chercheur s'est appuyé sur l'approche descriptive en concevant un questionnaire qui a été présenté à un échantillon sélectionné au hasard d'enseignants du secondaire A la province d'Algérie Ouest et au nombre de 30 professeurs et professeurs. Après avoir analysé et analysé les résultats du questionnaire, nous avons obtenu les résultats suivants:

- La nutrition rétroactive améliore les aspects cognitifs et scientifiques des élèves pendant la leçon.

- L'alimentation rétroactive améliore la performance du moteur des élèves au cours de la leçon.

(2)

1 -ةمدقم ثحب ا ةي ا ش او : نيو ت ةرطسم ا فادهأا قيقحت ةيوبرت ا لئاسو ا نم ةماه ةليسو ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ةصح ربتعت ،ةيعامتجاا ،ةيسف ا ،ةيلقع ا ب اوج ا عيمج نم ه دب ريوطتو نيسحتو ةيم ت ىلع لمعت يهف ،درف ا ا ةيبرت ا ةصحف ،ه يو ت نامض ةيحص او ةيقلخ ا اه و ةماع ا ةيبرت ا نم لما تم ءزج ةيضاير او ةي دب فراعم اب ديوزت ضرغ ةفلتخم ا ةطش أا عيو ت قيرط نع دارفاا نيو ت يبيرجت ا ناديم ا ىلع دمتعت لماش ا وم او نيو تل ةيساسأا ةدحو ا ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ةصح ربتعت ام ،تاراهم ا و تاربخ او اتل نزتم او اه و طقف ةي مز ا ةحاسم ا يطغت ا ةصح اف ،ةي رح ا مهتاردق ردتو مه س لحارم اقبط ذيم ي رح لعف وأ يدسج ريغت وأ ،يضاير ا طاش ا يف مامتهاا ز رت يهف ةيوبرت ا ضارغاا ك ذ ققحت نم ةدوش م ا وأ ةوجرم ا فادهأ اعبت ةصح ا عوضوم وأ مامتهاا ز رم ديدحت متيو نيعم لاخ .ةصح اب ةصاخ ا تاءارجإا ئطاش ا نيساي لصيف ،ينويسب ضوع دمحم( 1992 ص، 94 -96 ) فادهأا ف ص دقو اهحاج مييقتو اهي إ لوصو ا نم دبا فادهأ ةصحلو ةلعازخ ا ناميلس دمحم( ،ةلعازخ ا دمحم يفصو 2009 ،) تافي صت فادهأا لاجم يف ةدئافو اعويش اهرث أ مولب( 1956 ) مهسأو اذه مدختسيو يفرعم ا لاجم ا دج ةوجرم ا فادهأا ى إ لوصولو فادهأا ماظ ريوطت يف في صت ا ةيلقع ا جتاو اب صتخي يذ او )ي هذ ا( يلعف ا ءادأا نمضتت يت ا فادهأا قيقحت ةفرعم يف لاجم ا اذه ا ،بي رت ا ،ليلحت ا ،قيبطت ا ،باعيساا ،ةفرعم ا يهو تايوتسم ةتس ى ا مسق يو لاجم ا امأ ميوقت ملعتم ا كولس يف ريغت ا س عي وهو تااعف ااو فطاوع او رعاشم اب ةقاع ا نمضتي )ي ادجو ا(يفطاع ا لابقتسااو ةباجتسااو في ت او ميق او تاهاجتااو لويم او تامامتهااب صخي اميف لما ميهاربإ ةي ز( نورخآو 2002 ص 119 ) هأا نمضتي ي رح ا يسف ا لاجم او ملعت ا جتاو قيقحت ىعست يت ا فاد بيترت ثيح نم ىوأا ةبترم ا لتحي لاجم ا اذه نا ن او ةيودي ا وأ ةي رح ا تاراهم اب ةقاع ا تاذ ةرشابم ريغ وأ ةرشابم ةقيرطب ققحتت ي اعف ااو يفرعم ا لاجم ا فادهأ نم ل نأ اإ ةيميلعت ا فادهأا .ي رح ا ملعت ا فقاوم لاخ نم تو يسيئر ا رود ا بحاص ربتعي يذ ا ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ذاتسأ ىلع رود ا دوعي فادهأا ذه قيقح نم يهيجوت رود ه ام ،ذيماتل بسا م ا طاش ا هجوأ رايتخا هقتاع ىلع عقي ثيح ميلعت ا ةيلمع يف .ميلعت ا هيجوتو سردل طيطخت ا لاخ ص،ريشب يماس دمحم( 28 -29 ) لئاسو ا نمو ةسرامم ءا ثأو تقو ل يف ةيعجر ا ةيذغت ا مادختسا وه فادهأا ذه غولب دعاست يت ا ،ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا سرد يف ادج ةمهم ا رومأا نم ةيعجر ا ةيذغت اف ،ةيضاير ا ةطش أا فلتخم يهف اذه اهئادأ دعبو لاخ قيقد ل شب ة رح يأ زاج إ ملعت ا يف ةمهم ةيلمع اه و ميوقت ا هبشت ةيلمع عيمج لب دحاو فده ىلع رصتقي او اهميوقت دارم ا ةرهاظ ا ىلع اماع اعو و ام دوعي ميوقت ا نأ اا

(3)

ةقيرطو مهويمو مههاجتا سايق ى ا ادعتي لب ،طقف ةبلط ا هملعت ام سيقي ا وهف ،ةيوبرت ا فادهأا ةيذغت ا ربتعتو ،لمع ا زاج ا دعب اب اغ لحيو مهري فت ه مو ،يبرمل ةيجوغاديب ا فئاظو ا مهأ نم ةيعجر ا ةيمهأاو رود ا حيضوت نوثحاب ةدع لواح دقف ،ميلعت ا ةيلمع ءا ثأ ةيعجر ا ةيذغت ا رود ةيمهأ ا ىلجتت مه م ميلعت ا ةيلمع ءا ثأ ةيعجر ا ةيذغتل ةيباجيإا موريب و جوريب( 1981 ) ك ذ و لانورب( 1982 ) و لو و شوبرد( 1993 ) ةيهفش امإ ةيعجر ا ةيذغت ا نو ت نأ ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ناديم يف ن ميو ي رح ا ءادأا يأ ميلعت ا زيزعت ى ا فدهت يهف )نيدي ا و سأر ا تا رح( ةيرصب وأ )ةمل ا لامعتسا( بسحف ذيماتل )فرني س( ه نأ دج ثيح ،ملعت ا ةيلمع يف ةيساسأا لماوع ا نم ربتعي زيزعت ا" هفد .نيملعتم ا د ع نيعم كولس روهظ لامتحا ةدايز يف نم ي يساسأا ،دارم سينو تيآ( 2000 ص، 34 ) :ي ات ا ىلع ماع ا لؤاست ا حرط قبسام ءوض ىلعو ؟ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ةدام يف ذيماتل يميلعت ا ىوتسم اب ةيعجر ا ةيذغت ا ةقاعام :ةيئزج ا تاؤاست ا 1 -غت ا رثؤت في ؟ةصح ا لاخ ذيماتل يملع او يفرعم ا ب اج ا ىلع ةيعجر ا ةيذ 2 -؟ةصح ا لاخ ذيماتل ذيماتل ي رح ا ءادأا ىلع ةيعجر ا ةيذغت ا رثؤت في 2 -:ةماع ا ةيضرف ا .ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ةدام يف ذيماتل يميلعت ا ىوتسم ا ريوطتو نسحت ىلع ةيعجر ا ةيذغت ا لمعت ضرف ا :ةيئزج ا تاي 1 - .ةصح ا لاخ ذيماتل يملع او يفرعم ا ب اج ا نيسحت ىلع ةيعجر ا ةيذغت ا لمعت 2 - .ةصح ا لاخ ذيماتل ي رح ا ءادأا ريوطت ىلع ةيعجر ا ةيذغت ا لمعت 3 -:ثحب ا فادهأ -زاربإ و نيسحت يف ةيعجر ا ةيذغت ا رود ي دب ا ةيبرت ا ةصح يف ذيماتل يملع ا ىوتسم ا ريوطت ة .ةيضاير او لاخ ذيماتل يملع او يفرعم ا ب اج ا نسحت يف ةيعجر ا ةيذغت ا ةيمهأ ىلع ءوض ا طيلست .ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ةصح ةي دب ا ةيبرت ا ةصح لاخ ذيماتل ي رح ا ءادأا ريوطت يف ةيعجر ا ةيذغت ا رود ةفرعم .ةيضاير او 4 -:تاحلطصم اب فيرعت ا عجر ا ةيذغت ا :ةي ةيظف نو تو ميلعت ا ةيلمع دعبو ءا ثأ ءادأا جئات ب ةصاخ تامولعم نع ةرابع يهو ملعتم ا ديوزت ةيلمع اه أ ىلع "ةح اوص ديس" اهفرعيو ةدوج ا ي اع ءادأ ى إ لوصول اعم ةيئرمو

(4)

او اهليدعتو تاباجتساا قيقحت يف هتدعاسم لجأ نم رمتسمو مظت م ل شب هتباجتسا لوح تامولعمب يت ةحيحص نو ت يت ا تاباجتساا تيبثتو ،ليدعت ى إ ةجاحب نو ت ( ،يتاوتع ا دمحأ 2000 ص ، 14 ) 5 -:ةهباشم او ةقباس ا تاسارد ا :ى وأا ةسارد ا زيزع ا دمحم رامع ب اطل ريتسجام ة اسر 2001 ي اد ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا دهعمب ف اهتسراممو ةيعجر ا ةيذغت ا" ناو عب ميهارب ةيئادتباا سرادم ا يف ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ةصح ي :يلي ام ةماع ا هتيضرف ت ا يفصو ثحب وهو "ةي مي ا يف ذيمات ا ىد ي رح ا ملعت او ميلعت ا ءادأ نيسحت يبرم ا اهسرامي ةيوبرت ةليسو ةيعجر ا ةيذغت ا ربتعت طمو رهاظم ةفي م نو ت نأ يغب ي و ةيئادتباا ةلحرم ا .ةلحرم ا ذه يف وم ا ب ا :ةي ات ا جئات ا ى ا لصوت و ا امد ع ليدعت او حيحصت ا نمي اب ةيئادتباا سرادم اب ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا يسردم مادختسا .ة رحل يجذوم ا حملم ا عم ذيملتل ي رح ا ءادأا قباطتي -لمع نيسحت مهم رمأ ي رح ا ءادأ حيحصت او ميوقت ا دعي ى ا لوصول ي رح ا ملعت او ميلعت ا ةي .دوش م ا فده ا ة اسر ا غيلبتو سيردت ا ةيلمع لهست ذيملتل تامولعم ا ءاطعإ د ع ةيرمع ا ةلحرم ا ةاعارم حيحص ا اهل شب ةيوبرت ا .اهي إ لصوت يت ا جئات ا ذه لاخ نم ضورف ا ةحص تد أتو :ةيناث ا ةسارد ا ا دادعإ نم رتسام ةر ذم لاه يدا ج ب اط 2012 يف ةيعجر ا ةيذغت ا رود" ناو عب يهو "يضاير ا ي دب ا طاش ا ةسرامم ءا ثأ طسوتم ا روط ا ذيمات د ع ي رح ا ملعت ا ىوتسم نيسحت نم مهرامعأ حوارتت يت ا طسوتم ا روط ا ةئف ةيفصو ةسارد 11 ى ا 15 ام ةماع ا هتيضرف ت ا و ة س ةعجار ا ةيذغتل :يلي .طسوتم ا روط ا ذيمات د ع ي رح ا ملعت ا ىوتسم نيسحت يف رود :ةي ات ا جئات ا ى إ لصوتو ةذتاسأ صوصخ ابو ةماع ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ةذتاسأ نم ةيعجر ا ةيذغت ا ةيمهأ كاردإ تاراهمل حيحص ا ذوم ا ءاطع او حرش هيلع ضرفت يت او ةيميلعت ا ةيلمع ا يف تاي ام إ ح ا .مهمو يرورض رمأ حوضوب ةي ر ةليسو ربتعت يضاير ا ي دب ا طاش ا ةسرامم ءا ثأ ذيمات ا ميوقتو هيجوت ةذتاسأا تاخدت ذيمات ا د ع ي رح ا ملعت ا ةيلمع نيسحت لافغإ نودب ذيمات ا ى ا ة رح ا ءاطعإ ديفت ةثيدح ا تاي قت ا مادختساب ةيعجر ا ةيذغت ا ميدقت نإ م ءزج يأ .اه

(5)

6 -جهنم ا ثحب ا يف عبتم ا : ةسارد ا عوضوم بس أا جه م ا رابتعاب يفصو ا جه م ا مادختسا مت 7 و عمتجم ةنيع ثحب ا : مهددع غ اب او برغ رئازج ا ةعطاقم ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا ةذتاسأ عيمج اذه ا ثحب عمتجم لمشي 62 نم ة و م ثحب ا ة يع امأ ،ةذاتسأو ذاتسأ 30 اتسأ ةطيسب ةيئاوشع ةقيرطب مهرايتخا مت ذ 8 -:ثحب ا ةادأ تامولعم ا عمج ةادأ نايبتساا مادختسا مت 9 -ةيئاصحإا ةج اعم ا ثحبل : ا ةقباطم ا نسح ةادأ مادختساب ةيئاصحإا ةج اعم ا تمت 2 . 10 -:نايبتساا جئاتن ةشقانمو ليلحتو ضرع :لوأا روحم ا جئاتن ليلحتو ضرع ا رثؤت في ذيماتل يملع او يفرعم ا بناج ا ىلع ةيعجر ا ةيذغت ؟ةصح ا لاخ :لوأا لاؤس ا ؟ةصح ا يف سرامم ا طاش ا لوح ةماع تامولعم ذيمات ا ءاطعإب موقت له باجإا ارار تلا بسنلا % لادلا تسم dƒ جرد يرحلا α اك 2 ل دجملا اك 2 ب سحم رارقلا يئاصحإا معن 22 73.33 % 0.05 02 5.99 24.8 لاد %00 00 ا انايحا 08 26.66 % ع مجملا 30 100 % ( لودج ا 1 ) ةصح ا يف سرامم ا طاش ا لوح ةماع تامولعم ذيمات ا ءاطعإ :ليلحت ا نأ ةيئاصحإ ة اد تاذ قورف كا ه نأ ا نيبتي لودج ا ةظحام دعب 2 ةبوسحم ا 24.8 نم رب أ م ا ةودج 5,99 ة اد ا ىوتسم د ع 0.05 = α ةيرح ةجرد و 2 dƒ= ةبس ثيحب ، 73.33 % نم ةبس امأ ،سرامم ا طاش ا لوح تامولعم ذيمات ا ءاطعإب نوموقي ةذتاسأا 26.66 % ا ايحأ نوموقي نيح يف ،تامولعم ذيمات ا ءاطعإب 00 % .ك ذب نوموقي ا ةذتاسأا نم :جاتنتساا بلغأ نأب جت تس .اهتيمهأ ىلع لدي امم طاش ا لوح ةماع تامولعم ذيمات ا ءاطعإب نوموقي ةذتاسأا ةي

(6)

:يناث ا لاؤس ا ؟ةبع وأ طاش ل نو اق يفا ا حرش ا مدقت له باجإا ارار تلا بسنلا % لادلا تسم dƒ جرد يرحلا α اك 2 ل دجملا اك 2 ب سحم رارقلا يئاصحإا معن 30 100 % 0.05 01 3.84 30 لاد %00 00 ا ع مجملا 30 100 % ( لودج ا 2 ) ت دق طاش ل نو اق يفا ا حرش ا م :ليلحت ا نأ ةيئاصحإ ة اد تاذ قورف كا ه نأ ا نيبتي لودج ا ةظحام دعب 2 ةبوسحم ا 30 نم رب أ ةودجم ا 3.84 ة اد ا ىوتسم د ع 0.05 = α ةيرح ةجرد و 1 dƒ= ، ةبس ثيحب 100 % ةذتاسأا نم .ةبعل ا وأ سرامم ا طاش ا لوح يفا ا حرش ا ذيمات ا ءاطعإب نوموقي :جاتنتساا .ذيملتل يفرعم ا ديصر ا ءارثإ لجأ نم ًادج مهم طاش ا وأ ةبعل ا نو اق حرش نأب جت تس :ث اث ا لاؤس ا اب ةصاخ ا ني اوق او تامولعم ا ميدقت ةرتف لضفأ يهام ؟طاش باجإا ارار تلا بسنلا % تسم لادلا dƒ جرد يرحلا α اك 2 ل دجملا اك 2 ب سحم رارقلا يئاصحإا صحلا يادب يف 05 16.66 % 0.05 02 5.99 9.8 لاد %60 18 بعللا يادب دنع بعللا ءانثأ 07 23.33 % ع مجملا 30 100 % (لودج ا 3 ) ف لضفأ طاش اب ةصاخ ا ني اوق او تامولعم ا ميدقت ةرت :ليلحت ا نأ ةيئاصحإ ة اد تاذ قورف كا ه نأ ا نيبتي لودج ا ةظحام دعب 2 ةبوسحم ا 9.8 رب أ ةودجم ا نم 5,99 ة اد ا ىوتسم د ع 0.05 = α ةيرح ةجرد و 2 dƒ= ةبس ثيحب ، 16.66 % نم عم ا ذيمات ا ءاطعإب نوموقي ةذتاسأا ةبس امأ ،ةصح ا ةيادب يف طاش اب ةصاخ ا ني اوق او تامول 60 % نيح يف ،ةبعل ا ةيادب د ع ك ذب نوموقي 23.33 % ءا ثأ تامولعم ا ءاطعإب نوموقي ةذتاسأا نم .ةبعل ا

(7)

:جاتنتساا ةبعل ا ةيادب د ع نو ت طاش اب ةصاخ ا ني اوق او تامولعم ا ميدقت ةرتف لضفأ نأب جت تس لاؤس ا :عبار ا ؟لصف ل يف سرامم ا طاش ا لوح ةيبات ثوحبب مايقل ذيمات ا فيل تب موقت له باجإا ارار تلا بسنلا % لادلا تسم dƒ جرد يرحلا α اك 2 ل دجملا اك 2 ب سحم رارقلا يئاصحإا معن 17 56.66 % 0.05 01 3.84 0.53 لاد ريغ %43.33 13 ا ع مجملا 30 100 % ( لودج ا 4 ) لصف ل يف سرامم ا طاش ا لوح ةيبات ثوحبب مايقل ذيمات ا فيل ت :ليلحت ا نأ ةيئاصحإ ة اد تاذ قورف كا ه نأ ا نيبتي لودج ا ةظحام دعب 2 ةبوسحم ا 0.53 نم رغصأ ةودجم ا 3.84 ة اد ا ىوتسم د ع 0.05 = α ةيرح ةجرد و 1 dƒ= ةبس ثيحب ، 56.66 % نم ةبس نيح يف ةبعل ا وأ سرامم ا طاش ا لوح ةيبات ثوحبب مايقل ذيمات ا فيل تب نوموقي ةذتاسأا 43.33 % .ك ذب نوموقي ا :جاتنتساا .ةذتاساا ضعب د ع ذيماتل يفرعم ا ىوتسم ا معدت ةيبات ا ثوحب ا نأب جت تس :سماخ ا لاؤس ا ح ا تاي قت او تاودأا مدختست له ؟ذيماتل يفرعم ا ب اج ا ميعدت حرش ا ءا ثأ ةثيد باجإا ارار تلا بسنلا % لادلا تسم dƒ جرد يرحلا α اك 2 ل دجملا اك 2 ب سحم رارقلا يئاصحإا معن 18 60 % 0.05 01 3.84 1.2 لاد ريغ %40 12 ا ع مجملا 30 100 % (لودج ا 5 ) ا و تاودأا مدختس ذيماتل يفرعم ا ب اج ا ميعدت حرش ا ءا ثأ ةثيدح ا تاي قت ا :ليلحت ا نأ ةيئاصحإ ة اد تاذ قورف كا ه نأ ا نيبتي لودج ا ةظحام دعب 2 ةبوسحم ا 1.2 رغصأ ةودجم ا نم 3.84 ة اد ا ىوتسم د ع 0.05 = α ةيرح ةجرد و 1 dƒ= ةبس ثيحب ، 60 % نم تاي قت ا نومدختسي ةذتاسأا ةبس نيح يف ذيماتل يفرعم ا ب اج ا ميعدت حرش ا ءا ثأ ةثيدح ا 40 % ا .ك ذب نوموقي :جاتنتساا

(8)

.ذيماتل يفرعم ا ب اج ا ميعدت حرش ا ءا ثأ ةمهم ةثيدح ا تاي قت او تاودأا نأب جت تس :يناث ا روحم ا جئاتن ليلحت و ضرع ي رح ا ءادأا ىلع ةيعجر ا ةيذغت ا رثؤت في ذيماتل ذيماتل ؟ةصح ا لاخ :سداس ا لاؤس ا ؟حرش او ذوم ا ميدقت د ع ذيمات ا ىوتسم يعارت له باجإا ارار تلا بسنلا % لادلا تسم dƒ جرد يرحلا α اك 2 ل دجملا اك 2 ب سحم رارقلا يئاصحإا معن 21 70 % 0.05 01 3.84 4.8 لاد %30 09 ا ملا ع مج 30 100 % (لودج ا 6 ) ةاعارم حرش او ذوم ا ميدقت د ع ذيمات ا ىوتسم :ليلحت ا نأ ةيئاصحإ ة اد تاذ قورف كا ه نأ ا نيبتي لودج ا ةظحام دعب 2 ةبوسحم ا 4.8 رب أ ةودجم ا نم 3.84 ة اد ا ىوتسم د ع 0.05 = α ةيرح ةجرد و 1 dƒ= ةبس ثيحب ، 70 % نم ي ةذتاسأا ةبس نيح يف ،ذيمات ا ىوتسم ةاعارمب نوموق 30 % .ك ذب نوموقي ا :جاتنتساا .حرش او ذوم ا ميدقت د ع ذيمات ا ىوتسم ةاعارم بجي ه أب جت تس :عباس ا لاؤس ا ا زيفحت ةقرو ةيجذوم ةراهم ضرع ذيملت ا مدختست له تا رح ا ءادأ ىلع ةيقب ةيضاير ا ؟ باجإا ارار تلا لا بسن % لادلا تسم dƒ جرد يرحلا α اك 2 ل دجملا اك 2 ب سحم رارقلا يئاصحإا معن 20 66.66 % 0.05 02 5.99 16.8 لاد %6.66 02 ا انايحا 08 26.66 % ع مجملا 30 100 % (لودج ا 7 ) ا دأ ىلع ةيقب ا زيفحت ةقرو ةيجذوم ةراهم ضرع ذيملت ا مدختس .ةيضاير ا تا رح ا ءا :ليلحت ا نأ ةيئاصحإ ة اد تاذ قورف كا ه نأ ا نيبتي لودج ا ةظحام دعب 2 ةبوسحم ا 16.8 نم رب أ ةودجم ا 5,99 ة اد ا ىوتسم د ع 0.05 = α ةيرح ةجرد و 2 dƒ= ةبس ثيحب ، 66.66 % نم

(9)

قب زيفحت ةيجذوم ةراهم ضرع ذيملت ا مادختساب نوموقي ةذتاسأا ةبس امأ ،هئامز ةي 6.66 ا % نيح يف ،ك ذب نوموقي 26.66 % .ك ذب ا ايحأ نوموقي ةذتاسأا نم :جاتنتساا .هئامز ةيقب زيفحت ةيجذوم ةراهم ضرع ذيملت ا مادختسا نسحاا نم ه أب جت تس :نماث ا لاؤس ا ؟ة يعم ة رح ءادأ يف ذيمات ا لشف ام اذإ كلعف ةدر نو ي في باجإا ارار تلا بسنلا % لادلا تسم dƒ جرد يرحلا α اك 2 ل دجملا اك 2 ب سحم رارقلا يئاصحإا نيرمتلا طيسبت 09 30 % 0.05 02 5.99 0.2 اد ريغ %36.66 11 رثكأ لمعلل م عيجشت مهدادعتسإ نحش مهزيفحت 10 33.33 % ع مجملا 30 100 % (لودج ا 8 ) ف ةدر لع ذاتساا ة يعم ة رح ءادأ يف ذيمات ا لشف ام اذإ :ليلحت ا نأ ةيئاصحإ ة اد تاذ قورف كا ه نأ ا نيبتي لودج ا ةظحام دعب 2 ةبوسحم ا 0.2 نم رغصأ ةودجم ا 5,99 ة اد ا ىوتسم د ع 0.05 = α ةيرح ةجرد و 2 dƒ= ةبس ثيحب ، 30 % ةذتاسأا نم امأ ،نيرمت ا طيسبتب نوموقي ةبس 36.66 % نيح يف ،رث أ لمعل مهعيجشتب نوموقي 33.33 % نم .مهدادعتسإ نحشو مهزيفحتب نوموقي ةذتاسأا :جاتنتساا .رث أ لمعل مهعيجشتب موق ة يعم ة رح ءادأ يف ذيمات ا لشف د ع ه أ جت تس :عسات ا لاؤس ا ا ءادأ دادعتساا ةيمهأ لوح تامولعم ذيماتل مدقت له ؟ةفلتخم ا ةي رح ا تاراهم باجإا ارار تلا بسنلا % لادلا تسم dƒ جرد يرحلا α اك 2 ل دجملا اك 2 ب سحم رارقلا يئاصحإا معن 26 86.66 %

(10)

ا 04 13.33 % 0.05 01 3.84 16.13 لاد ع مجملا 30 100 % (لودج ا 9 ) اا ةيمهأ لوح تامولعم ذيماتل مدقت ةفلتخم ا ةي رح ا تاراهم ا ءادأ دادعتس :ليلحت ا نأ ةيئاصحإ ة اد تاذ قورف كا ه نأ ا نيبتي لودج ا ةظحام دعب 2 ةبوسحم ا 16.13 رب أ ةودجم ا نم 3.84 ة اد ا ىوتسم د ع 0.05 = α ةيرح ةجرد و 1 dƒ= ةبس ثيحب ، 86.66 % نم ح تامولعم ذيماتل ميدقتب نوموقي ةذتاسأا نيح يف ،ةفلتخم ا ةي رح ا تاراهم ا ءادأ دادعتساا ةيمهأ لو ةبس 13.33 % .ك ذب نوموقي ا :جاتنتساا ةي رح ا تاراهم ا ءادأ دادعتساا ةيمهأ لوح تامولعم ذيماتل ميدقت بجي ه أب جت تس .ةفلتخم ا :رشاع ا لاؤس ا ةيعجر ا ةيذغت ا لا شأ مادختسا يف عيو ت ا نأب ىرت له ةيجوغاديب ا فادهأا ققحي ؟ةصحل باجإا ارار تلا بسنلا % لادلا تسم dƒ جرد يرحلا α اك 2 ل دجملا اك 2 ب سحم رارقلا يئاصحإا معن 30 100 % 0.05 01 3.84 30 لاد %00 00 ا ع مجملا 30 100 % ( لودج ا 10 ) ةيذغت ا لا شأ مادختسا يف عيو ت ا فادهأا ققحي ةيعجر ا : نأب ةصحل ةيجوغاديب ا :ليلحت ا نأ ةيئاصحإ ة اد تاذ قورف كا ه نأ ا نيبتي لودج ا ةظحام دعب 2 ةبوسحم ا 30 نم رب أ ةودجم ا 3.84 ة اد ا ىوتسم د ع 0.05 = α ةيرح ةجرد و 1 dƒ= ةبس ثيحب ، 100 % ةذتاسأا نم شأ مادختسا يف عيو ت ا نأب نوري . ةصحل ةيجوغاديب ا فادهأا ققحي ةيعجر ا ةيذغت ا لا :جاتنتساا ةصحل ةيجوغاديب ا فادهأا ققحي ةيعجر ا ةيذغت ا لا شأ مادختسا يف عيو ت ا نأب جت تس .ريب ل شب :ماع ا جاتنتساا لوقت يت ا ةيئزج ا تايضرف ا ةحص تابثا ى ا ا لصوت نايبتساا جئات ةشقا مو ليلحت دعب نأب -.ةصح ا لاخ ذيماتل يملع او يفرعم ا ب اج ا نيسحت ىلع ةيعجر ا ةيذغت ا لمعت -.ةصح ا لاخ ذيماتل ي رح ا ءادأا ريوطت ىلع ةيعجر ا ةيذغت ا لمعت

(11)

لوق ا عيطتس ه مو ير او ةي دب ا ةيبرت ا ةدام يف ذيماتل يميلعت ا ىوتسم ا ريوطتو نسحت ىلع ةيعجر ا ةيذغت ا لمعت .ةيضا :ةمتاخ ثيح نم تاريغتب رم ةصاخ ةفصب ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا لاجمو ةماع ةفصب ميلعت ا لاجم نإ فده ا نم اقاط ا ،اهي إ لصي نأ يبرم ا ىلع بجي يت ا ،ةيوبرت او ةيجوغاديب ا فادهأا نومضم زاج إ ميوقتب موقي ملعم ا نأ ى ا اوصو تحب ي قت ا غت ا ل ش ىلع ملعتم ا ةيعجر ا ةيذ ، ىدحإ ل شتف تاي ولس ا لي شت ،ملعتم او ملعم ا نيب ءا ب او لعافت او لاصتاا نمض ةجرد م او ةيجوغاديب ا فئاظو او ،ملعتم او ملعم ا هب موقي يذ ا مييقت ا لا شأ نمض رد تو ملعتم ا ىد يماعإا زيزعت او ةفرعم ا راطإ ماعإا زيزعت او ةفرعم ا راطإ لي شت ملعم ا هب موقي يذ ا مييقت ا لا شأ نمض رد تو ملعتم ا ىد ي لجأ نم ملعتم ا ىد دهج ا لذبو ة راشم ا وح عفد او عيجشت ا اردإ لجأ نم ةيميلعت ةيلمع ل د ع و عفد ةيعجر ا ةيذغت اب ملعم ا نيعتسيف ،ةيضاير ا ةيوبرت ا ةطش أا يف لمع او ة راشم ا يف ةدايز ا م ا زيفحت نم دعتسي هتياه دعب وأ بولطم ا ءادأاب همايق ءا ثأ دودرم ةدايز لجأ نم ة راشمل نيملعت .ىرخأا ةيميلعت ا لحارمل رورم او ةديدج تاراهم ميلعت لجأ :عجارم 1 . ،رش ل يبرع ا ز رم ا ،ةيسردم ا ةيضاير ا ةيبرت ا يف ةيملع ا تاقيبطت ا ،يتاوتع ا دمحأ ،فيراخز ا 2000 ص ، 14 . 2 . ةبرجت اب اهتقاعو ملعت او ميلعت ا ة اح يف ةيعجر ا ةيذغتل ةيليلحت ةلسارم ،دارم سي و تيا ميهاربإ ي اد دهعم ريتسجام ة اسر يرئازج ا سردم ا د ع ةيجوغاديب ا 2000 . 3 . ي طو ا ناويد ا ،ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا سيردت قرطو تايرظ ،نورخاو ي ويسب ا ضوع دمحم تاعوبطمل ةيعماج ا 1990 . 4 . ط ،ةيضاير او ةي دب ا ةيبرت ا سيردت قرط ،نورخاو لما ميهاربإ ةي ز 1 عاعشاا ةبت م ، ،ةيرد سإا 2002 ص، 18 -21 .

Références

Documents relatifs

The multimodal field data entry prototype application (MFDE), developed as a part of the project, includes a fat wireless client on a Pocket PC that has a multimodal

Participants' sexual behaviors (i.e., number of sexual intercourses during the previous 4 weeks, number of sexual partners in the previous 2 months and sexually transmitted infections

ةيجولونوفلا ةقلحلاو ةيرصبلا ةيئاضفلا ةركفملا دجنو ،يناطلس ةريمأ ( ةسارد 0217 رثأ " :ناونعب ) تب بوحصملا يكرحلا طاشنلا " ةباتكلا رسع ىلع هابتنلاا تتش

Digital terrain models from airborne laser scanner data – a grid based approach. Global synthesis of the

0 ةساردلا جئاتن ــ : 4 ــ 4 ــ ةيعرفلا اهتلاؤاست و ةساردلا ةيلاكشإ ىلع ةباجلإا : ةباجإك ىلع ةيلاكشلإا " اهيديفتسم ةفاقث ةيمنت يف ةلقنتملا تابتكملا رود وه

As part of our continuing phytochemical investigation on Garcinia plants found in Cameroon [17, 19-20], we have developed and validated a highly sensitive and

keywords : the rediscount rate، Legal reserve rate، the exchange rate، the infla-. tion rate، the autoregressive distributed lag

It is usually explained that momentum conservation plays a major role in the anomalous diffusion of energy but it is clear that the deformation conservation plays exactly the same