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[ Baccalauréat STI Arts appliqués– Métropole juin 2005 \

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Academic year: 2022

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[ Baccalauréat STI Arts appliqués– Métropole juin 2005 \

EXERCICE1

Lors d’un concours de karaoké, le public, composé de 450 jeunes, dont 150 garçons, a voté pour l’un des trois finalistes, Hatxi, Élodie et Machyl.

Les voix sont réparties de la façon suivante :

• 45 garçons ont voté pour Hatxi ;

•35 % des filles ont voté pour Élodie.

• Parmi les 165 jeunes qui ont voté pour Machyl, il y a 20 % de garçons.

1. Reproduire puis compléter le tableau suivant :

Hatxi Élodie Machyl Total

Garçons Filles Total

2. On choisit au hasard un jeune du public. On suppose que tous les choix sont équiprobables et on considère les évènements suivants :

A: « le jeune choisi est un garçon » ; B: « le jeune choisi a voté pour Machyl ».

Les résultats demandés seront donnés sous forme décimale arrondie au centième.

a. Calculer les probabilitésP(A) etP(B).

b. Définir par une phrase les évènements suivants :ABetAB.

c. CalculerP(A∩B), en déduireP(A∪B).

EXERCICE2

Un club sportif confie l’élaboration d’un logo à une agence. Celle-ci choisit un « drapeau » pour motif.

Partie A

On considère la fonctionf définie sur l’intervalle [−1 ; 1] par

f(x)=x3x+2.

Le plan est muni d’un repère orthonormal³ O ;−→

ı,−→

´d’unité graphique 5 cm. On appelle Cf la courbe représentative def dans ce repère.

1. fdésigne la fonction dérivée def ; calculerf(x).

2. Déterminer le signe def(x) sur [−1 ; 1] sachant quef(x)=3 µ

x+ 1 p3

¶ µ x− 1

p3

et dresser le tableau de variations def sur cet intervalle.

On indiquera pour f µ 1

p3

¶ et f

µ

− 1 p3

des valeurs approchées décimales arrondies au cen- tième.

3. Reproduire et compléter le tableau de valeurs suivant :

(on donnera des valeurs approchées décimales arrondies au centième).

x −1 −0,8 −0,6 −0,4 −0,2 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1

f(x) 2,38 1,66

(2)

Baccalauréat STI Arts appliqués A. P. M. E. P.

4. TracerCf sur la feuille de papier millimétré.

5. Calculer l’intégrale I= Z1

1f(x)dx.

Partie B

On considère la fonctiongdéfinie sur l’intervalle [−1 ; 1] par

g(x)=(x−1)ex+2.

On appelleCgla courbe représentative degdans le plan muni du repère³ O ;−→

ı ,−→

´.

1. Montrer que pour tout réelx de l’intervalle [−1 ; 1],g(x)=xexgdésigne la fonction dérivée deg.

2. Étudier le signe deg(x) sur [−1 ; 1] et dresser le tableau de variations deg.

3. Reproduire et compléter le tableau de valeurs suivant (on donnera des valeurs approchées décimales arrondies au centième).

x −1 −0,8 −0,4 0 0,4 0,6 0,8 1

g(x) 1,19 1,27

4. TracerCgdans le même repère³ O ;−→

ı,→−

´que précédemment.

5. On considère la fonctionGdéfinie sur l’intervalle [−1 ; 1] par

G(x)=(x−2)ex+2x.

a. Montrer queGest une primitive degsur [−1 ; 1].

b. Calculer l’intégrale J= Z1

−1g(x)dx.

Partie C

La partie du planA limitée par les courbesCf,Cg et par la droite d’équationx= −1 représente la toile du drapeau.

1. Placer les points P(−1 ; 2) et Q(−1 ; 0) puis tracer le segment [PQ] pour achever le motif.

2. On suppose que, pour toutxde l’intervalle [−1 ; 1], f(x)>g(x) et que l’aire de la partieA du plan est donnée, en unités d’aires, par A =

Z1

−1[f(x)−g(x)]dx.

a. Calculer la valeur exacte de A.

b. En déduire une valeur approchée à 10−2près de l’aire deA exprimée en cm2.

Métropole 2 juin 2005

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