Formation collège 2020
Déroulé de la journée
Matin
Bilan sur le DNB
Verdissement des programmes de collège
La réforme du lycée
Visite de l’établissement Après-midi
Retour sur le questionnaire devoirs faits
Travail sur les consignes
Le DNB session 2019
Le sujet
Le corrigé et les éléments de barème Les résultats
L’organisation des corrections
Le verdissement des programmes
Le CSP propose un renforcement des enseignements relatifs au changement climatique, à la biodiversité et au développement durable. Ces propositions, publiées en Décembre 2019, sont disponibles sur le site « education.gouv.fr » (publications du CSP)
Les programmes sont relus selon trois axes de travail: mettre en exergue les mentions existantes, proposer des ajouts, clarifier et ajuster les programmes.
Proposition de programme de cycle 3
Proposition de programme de cycle 4
Labellisation E3D
Tous les établissements peuvent candidater à une labellisation E3D, mettant en avant l’investissement de la communauté éducative dans l’éducation au développement durable.
3 niveaux sont accessibles :
Niveau 1 : engagé
Niveau 2 : confirmé
Niveau 3 : expert
Un dossier à compléter en ligne, une aide pour bâtir des projets
La réforme du lycée et transformation
de la voie professionnelle
La voie générale : une réforme de l’organisation et du contenu
Suppression des séries
Un choix de 3 spécialités effectué dès la première
Une spécialité non poursuivie en terminale
Une composante de contrôle continu dans l’évaluation au baccalauréat
La classe de seconde
Le cycle terminal
Progressivité des apprentissages de la
seconde à la terminale
Thème 1: Constitution et transformations de la matière : Constitution
Seconde Première
Échelle macroscopique
Échelle microscopique
Espèce chimique, corps pur Mélanges, composition d’un mélange, solutions,
concentration en masse d’un soluté (g/L), Quantité de matière (mol)
Dosage par étalonnage
Entités chimiques : Atomes, constituants,
configuration électronique, Molécules, modèle liaison de valence, lecture schémas de Lewis, énergie de liaison Nombre d’entités dans un échantillon, dans une mole
Espèce chimique, masse molaire, volume molaire
Concentration en quantité de matière (mol.L-1)
Spectre IR
Absorbance, Dosage par étalonnage
Entités chimiques; molécules et ions polyatomiques : établissement
schémas de Lewis, géométrie polarité des entités
formules brutes, semi-développées, squelettes carbonés, groupes
caractéristiques, familles fonctionnelles
Terminale
Formule topologique
squelettes carbonés insaturés cycliques
isomérie de constitution Polymères
pH et relation pH=-log([H3O+]/c0), Lois de Beer lambert, Kohlrausch ou gaz parfait pour déterminer une concentration.
Spectroscopie IR ou UV visible.
Titre massique et densité d’une solution
Modélisation:
Corps pur : collection d’entités identiques
Mélange : collection d’au moins deux types d’entités différentes
Relation structure micro-propriétés
macroscopiques
Interactions entre entités polaires, apolaires. Cohésion dans les solides et liquides.
Solubilité, Miscibilité,
application à l’extraction par solvant
Hydrophilie, lipophilie, amphiphilie
Seconde Première Terminale
équation de réaction
Stœchiométrie Lois de
conservation Distinction transformation physique, chimique et nucléaire
Modélisation d’une combustion par une réaction d’oxydo- réduction.
Modélisation d’un
transfert d’électrons au niveau macroscopique par une réaction
d’oxydo-réduction,
Transformation acide base
cinétique, catalyse, loi de vitesse d’ordre 1 Mécanisme réactionnel,
Facteurs cinétiques
Décroissance radioactive Fonctionnement d’une pile Modélisation
d’une transformation
Titrages
seconde première
Titrage suivi par colorimétrie Réaction d’oxydo-réduction support du titrage
Constitution et transformations de la matière : Transformations Terminale
Titrages avec suivi pHmétrique et suivi conductimétrique
Synthèse d’une espèce
chimique
Synthèse d’une espèce chimique présente dans la nature
Stratégie de synthèse Synthèses d’espèces chimiques
organiques: étapes d’un protocole, rendement d’une synthèse.
Système, siège d’une transformation
chimique
Espèces réactives, spectatrices, produites Réactif limitant
Évolution d’un système chimique
Avancement
Transformation totale
Mélange stœchiométrique
État d’équilibre chimique Réaction d’un acide ou d’une base avec l’eau. Acides forts, bases fortes,
Constitution et fonctionnement d’un électrolyseur
Thème 2: Mouvement et interactions
Décrire un mouvement
Modéliser une action
Référentiel Trajectoire Vecteur vitesse
Variation du vecteur vitesse
Modélisation d’une action
Actions réciproques gravitation, poids, force exercée par un support ou un fil.
Seconde Première
Loi de Coulomb ; forces et champs de gravitation et électrostatique
loi fondamentale de la statique des fluides
Terminale
Vecteurs position, vitesse et accélération d’un point.
Écoulement d’un fluide en régime permanent.
Poussée d’Archimède: origine et expression vectorielle
Vecteur variation de vitesse Fluide au repos: grandeurs de description d’un fluide (masse volumique, pression, température)
loi de Mariotte
Mouvement et interactions
Relier mouvement et
actions
Seconde Première
Modèle du point matériel
Principe d’inertie Cas de la chute libre à une
dimension
Lien entre la variation du vecteur vitesse d’un système et la somme des forces
appliquées sur celui-ci. Rôle de la masse.
Terminale
Référentiel galiléen, centre de masse, deuxième loi de Newton, équilibre d’un système
Mouvements dans un champ de pesanteur uniforme, dans un champ électrique uniforme, accélérateur de particules
Mouvement des satellites et planètes, lois de Képler, période de révolution, satellites
géostationnaires
Thème 3: L’énergie : conversions et transferts
Seconde Première
Modèle d’une source réelle Puissance et énergie. Effet Joule
Bilan de puissance dans un circuit
Aspects énergétiques des
phénomènes électriques
Terminale
Énergie cinétique, travail, théorème de l’énergie cinétique, énergie
potentielle, conservation et non-conservation de l’énergie mécanique Aspects
énergétiques de phénomènes
mécaniques
Conservation énergie mécanique et théorème de l’énergie cinétique
Aspects énergétiques en thermodynamique
Équation d’état du gaz parfait Énergie interne
Premier principe de la thermodynamique, Modes de transfert thermique, effet de serre
Modélisation de l’évolution de la
température d’un système au contact d’un thermostat.
Thème 4: Ondes et signaux
Seconde Première
modèles ondulatoire et particulaire de la lumière Le photon
Couleurs, synthèses additive et soustractive
Relation de conjugaison pour une lentille mince convergente
La lumière; ondes lumineuses
Émission, propagation d’un son
Période, fréquence Perception d’un son
Propagation rectiligne de la lumière, spectres d’émission Lois de Snell-Descartes, indice de réfraction Dispersion
Lentille mince convergente Modèle de l’œil
Ondes mécaniques Célérité, ondes périodiques,
sinusoïdales, lien entre λ, c et T
Ondes mécaniques
Terminale
Intensité sonore, niveau
d’intensité sonore, atténuation Effet Doppler; décalage Doppler
Diffraction d’une onde par une ouverture Interférence de deux ondes,
interférences
Modèle optique d’une lunette astronomique
Le photon: effet photoélectrique
Rendement d’une cellule photovoltaïque
Signaux électriques
Loi des nœuds, loi des mailles
Caractéristique tension- courant d’un dipôle Loi d’Ohm
Capteurs électriques
Intensité d’un courant en régime variable
Comportement capacitif, modèle du condensateur
Modèle du circuit RC Capteurs capacitifs
Enseignement scientifique
Un enseignement destiné à tous les élèves de première et de terminale
Un enseignement interdisciplinaire
Les thèmes ne sont que des supports
Trois objectifs de formation essentiels
synoptique enseignement scientifique
La voie technologique
L’organisation en séries est maintenue, les intitulés également.
ST2S : Sciences et technologies de la santé et du social STL : Sciences et technologies de laboratoire
STD2A : Sciences et technologies du design et des arts appliqués
STI2D : Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable STMG : Sciences et technologies du management et de la gestion
STHR : Sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration TMD : Techniques de la musique et de la danse
STAV : Sciences et technologies de l’agronomie et du vivant (en lycée agricole)
Un enseignement commun à toutes les séries et des enseignements optionnels
Les spécialités sont imposées par la spécificité de la série dans un objectif de
poursuite d’études supérieures
La série STI2D physique-chimie et mathématiques
Seconde
Première
et terminale
Constitution et transformations de la matière
De l’échelle
macroscopique à l’échelle
microscopique Modélisation des transformations de la matière et
transfert d’énergie
Mouvements et interactions
Décrire un mouvement Modéliser une action sur un système
Principe d’inertie
Énergie : conversions et
transferts Abordée de
façon transversale
Ondes et signaux Émission et
perception d’un son Vision et image
Signaux et capteurs
Ondes et information Notion d’ondes Ondes sonores OEM
Énergie Ses enjeux
Énergie chimique Énergie électrique Énergie interne Énergie mécanique
Énergie transportée par la lumière
Matière et matériaux Propriétés et
organisation de la matière
Combustions
Oxydo-réduction, corrosion, piles Mesures et
incertitudes
La série STL physique-chimie et mathématiques
Seconde
Première et
Terminale
Énergie : conversions et
transferts Abordée de façon
transversale Mouvements et
interactions Décrire un mouvement Modéliser une action sur un système
Principe d’inertie Constitution et
transformations de la matière
De l’échelle
macroscopique à
l’échelle microscopique Modélisation des
transformations de la matière et transfert d’énergie
Ondes et signaux
Émission et perception d’un son
Vision et image Signaux et capteurs
Mesures et incertitudes
Constitution et
transformations de la matière
De la structure spatiale à leurs propriétés
physiques
Solvants et solutés
Réactions A/B Réactions d’oxydo-réduction
Cinétique d’une réaction chimique
Radioactivité (terminale)
Mouvements et interactions
Mouvements Interactions Aspects
énergétiques (1ère)
Ondes et signaux (1ère)
Ondes mécaniques OEM
Énergie : conversions et transferts
(terminale)
Énergie mécanique, chimique, électrique, Énergie et ondes
L’option SPCL en série STL
Première
Terminale
Chimie et développement durable
Sécurité et environnement (sécurité, chimie verte) Synthèses chimiques (synthèse, réactions de synthèses, formalisme) Analyses physico-chimiques (propriétés, spectroscopies, dosages)
Image
Image, couleur et vision Images photographiques Appareil photographique numérique
Stockage et transmission d’une image numérique
Instrumentation
Instruments de mesure Chaîne de mesure
Utilisation d’une chaîne de mesure en tout ou rien
Ondes
Ondes mécaniques et électromagnétiques Des ondes pour mesurer Des ondes pour observer Transmettre, stocker, lire et afficher
Systèmes et procédés
Analyse et contrôle des flux
d’informations (contrôle, régulation) Conversions et transferts des flux d’énergie (Échangeurs, chaudières et transferts thermiques, Pompes à chaleur, machines frigorifiques et les principes de la thermodynamique, Transport et transformation des flux de matière (Circuits hydrauliques et théorème de Bernoulli, Distillation et diagrammes binaires, Évaporation et cristallisation)
Ouverture vers / Mener un projet sur le monde de la recherche ou de l’industrie Chimie et développement
durable
Composition des systèmes chimiques (solubilités, A/B, conductivité, oxydo-réduction) Synthèses chimiques (Aspects macroscopiques, Mécanismes réactionnels)
