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Rappel : Lire, écrire, comparer, ranger les nombres jusqu’à 9 999. (4)

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Academic year: 2021

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Texte intégral

(1)

Prénom : ……….. Date : ………. CE 2sf

Rappel : Lire, écrire, comparer, ranger les nombres jusqu’à 9 999. (4)

1/ Complète le tableau.

1 089

Six-mille-huit-cent-quatre-vingt-dix Mille-neuf-cent-quatre-vingts 8 901

Huit-cent-quatre-vingt-onze 9 810

2/ Range dans l’ordre décroissant les nombres en chiffres ci-dessus :

………

………..

3/ Range dans l’ordre croissant les nombres en chiffres ci-dessus et insère un nombre de ton choix entre chaque valeur connue :

………

………..

(2)

Prénom : ……….. Date : ………. CE 2sf

Encadrer et intercaler un nombre jusqu’à 9 999. (1)

1 000 1 600 1 700 2 000

On peut encadrer 1 626 :

a) Par ses milliers les plus proches : 1 000 < 1 626 < 2 000

b) Par ses centaines les plus proches :

1 600 < 1 626 < 1 700

c) Par ses dizaines les plus proches : 1 620 < 1 626 < 1 630

On peut arrondir 1 626 : a) Au millier le plus proche : 1 626 = + ou - 2 000

b) A la centaine la plus proche : 1 626 = + ou - 1 600

c) A la dizaine la plus proche : 1 626 = + ou - 1 630

1/ Ecris les bons nombres dans les étiquettes.

800 900 1 000

2/ Ecris les bons nombres dans les étiquettes..

1000 2 000

3/ Ecris le nombre qui précède et celui qui suit le nombre en gras.

a) 461 - 462 - 463 ;

b) ……… - 1 306 - ………

c) ……… - 999 - ………

d) ……… - 2 500 - ………

e) ……… - 7 379 - ………

f) ……… - 5 099 - ………

1 626

1 200

Ici c’est 810 Ici c’est 1 040

(3)

Prénom : ……….. Date : ………. CE 2sf

4/ Complète avec des nombres à 4 chiffres qui conviennent.

a) 2 685 < …………

b) ………… > 9 000

c) 3 010 < …………

d) ………… < 1 004

5/ Complète avec des chiffres qui conviennent.

a) 7 489 < .. 968 b) 3 ..04 > 3 189

c) 6 125 > 6 ….8 d) 9 ..99 < 9 ….9

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