أهمية إستراتيجيتي الإكتشاف الموجه والتعلم التعاوني في تعزيز المجال المعرفي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر أساتذة مادة التربية البدنية والرياضية. دراسة مسحية على أساتذة مادة التربية البدنية والرياضية في بعض ثانويات ولاية معسكر وعين تموشنت.

(1)

1

ةيعمالجا ةنسلا

:

2016

-2017

ةيبعشلا ةيطارقميدلا ةيرئازجلا ةيروهمجلا و يلاعلا ميلعتلا ةرازو يملعلا ثحبلا سيداب نب ديمحلا دبع ةعماج مناغتسم – ةـيضايرلا و ةيندبلا ةـيبرتلا دهعم ةيضايرلا و ةيندبلا ةيبرتلا مسق ثحب مدقم نمض تابلطتم لين ةداهش رتساملا يف ملع ةكرحلا كرحو ية ناسنلإا تحت ناونع واعتلا ملعتلاو هجوملا فاشتكلاا يتيجيتارتسا ةيمهأ يف ين يفرعملا لاجملا زيزعت ىدل ةيندبلا ةيبرتلا ةدام ةذتاسأ رظن ةهجو نم يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ةيضايرلاو . ابلاطلا دادعإ :ن :فارشإ تحت ماصع ميدق نب * د/ بارع دمحم مورك دمصلا دبع يدعسم * ةسارد ةيحسم ىلع ةذتاسأ ةدام ةيبرتلا ةيندبلا ةيضايرلاو ةيلاو تايوناث ضعب يف تنشومت نيعو ركسعم

(2)

2 يدوجو رس اناكف ميكحلا هليزنت يف اريخ امهب الله ىصوأ نيذلا ىلإ * . لعجو الله اهمرك يتلا ىلإ * نوكلا يف ءيش ىلغأ تناكف اهيمدق تحت ةنجلا يتايح برد ريني احابصمو – اهحور دمغتي نأ لجو زع الله وعدأو ةيلاغلا يمأ هنانج حيسف اهلخديو ةمحرلاب ةيكزلا ةرهاطلا – نيمأ – معن ىلإ يبرد قيرط رينتل قرتحت يتلا ةعمشلا ةباثمب يل ناك نم ىلإ * ة لثملا معنو ة ل او ،يبأ ةودقلا .امهحئاصنب لاخبي مل ناذللا يتدلاو ى يتاوخأو يناوخإ دحاو بلص انعمج نم ىلإ * اثان او اروكذ رجاه ،نيساي ،دمحأ : ةراسو . .رورسو ةحرف يبلق لأمو يبلق نكس نم ىلإ * مهئانبأو يتامعو يمامعأ نم يئابرقأ لك ىلإ * مهئانبأو يلاوخأو يتلااخ ، . * .خوخب ةلئاع ىل او نم لك ىلإ * مئاق ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا دهعم نوكي نأ ىلع رهس ا نم هتاذب .بارع دمحم مورك : ديسلا فرشملا يذاتسأ ىل او ،ةذتاسأو لامع :اركذ وصخأو يحلاو ةيعماجلا ةايحلا يعم اوشاع نيذلا ءابحلأاو ءاقدصلأا لك ىلإ * ( نب حيوش ،هللإا دبع موعن ع ،دارم ةبابود نب ،كلاملا دب ،زيزعلا دبع ةلابردوب دلاخ نيسح ،دمحم ةينماصع ،رمع ةلابردوب .) :زيزعلا خلأا )ثحبلا( لمعلا اذه هعم تمستقا يذلا ىلإ * دمصلا دبع يدعسم . .ديعب وأ بيرق نم يتركاذ هعست ملو يبلق هعسو نم لك ىلإ * اركشو

(3)

3 ثحبلا اذه مامتإ ىلع كنوعب ينتقفو نأ بر اي كل ركشلا و دمحلا * . ىلإ * ةيلاغلا يمأ ليمجلا كلاملا كلت يه يتلا ةميركلا ةزيزعلا يتلا تحت رهزت ةنجلا قئادح اهيمدق اهرجأ تيفو ام ايندلا يف ام لك اهتيطعأ ول يتلا . يبأ ىلإ * نيتمجن هنم بلطت يذلا وه .ءامسلا لماح دوعيف * اهتخاو نيماو داؤفو اضر اهناوخاو اهيدلاو ىلاو ةيلاغلا يتجوز ىلا صاخ ءادها .ماهس ةريغصلا ىلإ * خأو يناوخإ دحاو بلص انعمج نم يت .ةدجام ،ديعس ،فسوي : نم يئابرقأ لك ىلإ * مهئانبأو يلاوخأو يتلااخ . * .سابعلب ةلئاعو يدعسم ةلئاع ىل او : ديسلا فرشملا يذاتسأ ىلإ * /د بارع دمحم مورك انيلع لخبي مل يذلا انل انوع تناك يتلا ةميقلا هحئاصنو هتاهيجوتب يف ثحبلا اذه مامتإ . يحلاو ةيعماجلا ةايحلا يعم اوشاع نيذلا ءابحلأاو ءاقدصلأا لك ىلإ * اوصخأو :اركذ ( ،فوؤرلادبع ،اضر ،نيما ،رامع ،ناوضر ،ىسيع ،دمحم ،نيدلا جات ،رداقلادبع ...للاب ،نيدلا يحم ،سابع .) زيزعلا خلأا )ثحبلا( لمعلا اذه هعم تمستقا يذلا ىلإ * ميركلاو : نب ماصع ميدق . .ديعب وأ بيرق نم يتركاذ هعست ملو يبلق هعسو نم لك ىلإ * اركشو

(4)

4 الله مسب امحرلا ن ميحرلا ملسو هيلع الله ىلص دمحم بيبحلا ىلع ملاسلاو ةلاصلاو يذلا لجو زع الله ركشن عضاوتملا لمعلا اذه ءاهنلإ انقفو ، ليزجلا ركشلاب مدقتنو ذه زاجنإ يف اندعاس نم لك ىلإ ديعب نم وأ بيرق نم ءاوس ثحبلا ا . ركشلا يناعم ىمسأب مدقتن نأ اندعسي امك نانتملااو لا ةذتاسلأا لك ىلإ انودعاس نيذ ثحبلا اذه زاجنإ ىلع . ركشلا يناعم ىمسأب مدقتن نأ اندعسي امك نانتملااو دهعم لامعو ةذتاسأو يرادإ ىلإ ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ثحبلا اذه زاجنإ يف اومهاس نيذلا . يتيلاول ةيبرتلا ةيريدم ركشن امك ركسعم تنشومت نيعو ، تايوناث ةذتاسأو ءاردمو يتيلاو ركسعم تنشومت نيعو . نم لك تانسح نازيم يف ثحبلا اذه لعجي نأ لجو زع الله نم ىنمتن ريخلأا يفو اندعاس . اركشو

(5)

5 :ةساردلا صخلم ةساردلا ناونع : ينواعتلا ملعتلاو هجوملا فاشتكلاا يتيجيتارتسا ةيمهأ لاجملا زيزعت يف ىدل يفرعملا ةيندبلا ةيبرتلا ةدام ةذتاسأ رظن ةهجو نم يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات .ةيضايرلاو ةفرعم ىلإ ةساردلا فدهت ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سردم فيظوت لامتحإ فاشتكلاا يتيجيتارتسلإ ىدل يفرعملا بناجلا زيزعت لجأ نم ينواعتلا ملعتلاو هجوملا ةيجيتارتسإ رثأ ةفرعم ىلإ ةيعرفلا فادهلأا ترولبت دقو يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات يفرعملا لاجملا زيزعت ىلإ ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت يف هجوملا فاشتكلاا فرعمو يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل رثأ ة سيردت يف ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا لاجملا زيزعت ىلإ ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام يوناثلا ضرتفا دقو ، نأ نابلاطلا يف ةينهملا تاعانقلا ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا سردمل ينواعتلا ملعتلاو هجوملا فاشتكلاا يتيجيتارتسإ فيظوت بناجلا زيزعت لجأ نم يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا صنت يتلاو ةيعرفلا تايضرفلا ىلإ ةفاضلإاب نأ ىلع يدؤت ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت يف هجوملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ يتارتسإ يدؤت كلذك يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا لاجملا زيزعت ىلإ ةيج يفرعملا لاجملا زيزعت ىلإ ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت يف ينواعتلا ملعتلا .يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل ىلع ةساردلا هذه ءارجإب انمق ثيح ةدام يسردم ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةلحرم يف ميلعتلا تايوناث ضعب يف ةنيعلا هذه رايتخا متو يوناثلا يتيلاو ركسعم تنشومت نيعو غلب دقو مهددع 66 اسردم يلكلا عومجم نم ةدام يسردمل يف ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا يتيلاو ركسعم تنشومت نيعو يفصولا جهنملا مادختسإب انمق ةساردلا هذه يفو ، هنوكل تاساردلا هذه لثمل قباطتي ، انايبلاو تامولعملا عمجل ةليسوك نايبتسلإا انلمعتساو .ت

(6)

6 ةياهن يفو ىلإ انلصوت ةساردلا تاجاتنتسا اهمهأ : هجوملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ لمعت سردمتملا ىدل ليصحتلا ةدايز ىلع امك لاكتلاا نم سردمتملا ريرحت ىلع لمعت و يركفلا لكاوتلاو رييغتلاو راكتبلاا وحن هتيعفاد زيزعت ىلع سردمتملا ةردق نم عفرت يفرعملا اضيأ جتنتسن امك ، تسإ ملعتلا ةيجيتار ينواعتلا لاصتلاا زيزعت ىلع لمعت ةفاقث نم ززعت كلذك ،يركفلا سفانتلا حور ززعت ،يساردلا عمتجملا دارفأ نيب لصاوتلاو يفرعملا نواعتلا . ىلإ انلصوت امك اهمهأ تاحارتقا : اهنم ديفتسي ىتح ايناديم اهديسجتو تايجيتارتسلإا هذهب ةيدجب لمعلا ةرورض سردمتملا ينادجولاو يفرعملا ديعصلا ىلع . ةيناديملا ةسرامملاو ) ينواعتلا ملعتلاو هجوملا فاشتكلاا ( تايجيتارتسلإا هذه ليعفت نيسردمتملا ىدل يئانبلاو يليلحتلا ريكفتلا ريوطت لجأ نم . ةيلمعلا رصانع نيب ةيميلعتلا طباورلا زيزعت يف تايجيتارتسلإا هذه مادختسا ةرورض ةيملعتلا ةيميلعتلا . نيب ةربتعم تلايهست نم همدقت امب ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ عابتإ ىلع ديكأتلا .يفرعملا راكتبلاا حور زيزعتو نيسردمتملا قوفت :ةيحاتفملا تاملكلا ةيجيتارتسلإا -هجوملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ – ملعتلا ةيجيتارتسإ ينواعتلا – يفرعملا لاجملا . Résumé de l’étude

(7)

7

Titre de l’étude: l’importance des stratégies de découverte guidée et de l’apprentissage

collaboratif dans l’enrichissement des connaissances des élèves du lycée du point de vue des enseignas de l’éducation physique et sportive.

Le but de notre études est de savoir si les enseignant de l’éducation physique et sportives peuvent appliquer les deux stratégies pour enrichir les connaissances des élèves du lycée d’un coté et son impact sur le développement de leurs informations.

On a supposé que l’enseignant dispose une conviction professionnelle pour appliquer les deux stratégies afin d’enrichir les connaissances des élèves des lycées.

L’étude a été effectuée sur les enseignants de l’éducation physique et sportive du lycée, on a choisi un échantillon aléatoire dans quelques lycées des Wilaya de Mascara et Ain Temouchent .Le nombre d’enseignant est de 66, d’un pourcentage de 50% de l’ensemble des enseignants de l’éducation physique et sportives des deux wilaya.

Notre démarche a été axée sur l’approche descriptive qui est le plus adéquat à ce genre de recherche, et sur une étude quantitative, où nous avions réalisé des questionnaires comme un outil de collecte d’informations.

Arrivé au terme de notre travail nous avons constaté :

La stratégie de la découverte guidée encourage la réflexion et se focalise sur les niveaux mentaux tels que l'analyse, la synthèse et l'évaluation. Elle permet d’augmenter la motivation des apprenants à apprendre tout en leur procurant l’élément de l'excitation lors de la découverte de l'information par eux-mêmes. Nous déduisons également que la stratégie d'apprentissage coopératif aide à attirer les étudiants et facilite le processus de la consolidation de l’information ainsi que l’apprentissage des compétences. En effet, malgré l’existence d’un sentiment de l’inexploitation du profit des efforts individuels, l'utilisation de la stratégie d'apprentissage coopératif conduit au développement d'un esprit de communication et de motivation entre les groupes et aux réalisations cognitives.

(8)

8

➢ La nécessité de renouvellement et de diversification des stratégies d’enseignements suivaient par les enseignants de l’éducation physique et sportive et les exploitent dans l’enrichissement des connaissances des élèves. ➢ La prise en charge des formations des enseignants par des instituts de

l’éducation physiques et sportive.

➢ L’application de la stratégie de la découverte guidée dans l’enseignement, dans les différentes activités individuelles et en groupe pour développer les connaissances des élèves.

➢ L’organisation des formations et des ateliers pour l’application des stratégies de la découverte guidée et de l’apprentissage collaboratif.

➢ La mise en place de l’apprentissage coopératif pour la collection d’un grand nombre de fréquentant scolaire et l’apprentissage en même temps afin de minimisé les couts et les efforts.

Mots Clés: La stratégie - La stratégie de découverte guidée – La stratégie de l’apprentissage collaboratif – domaine de connaissances.

(9)

9

Title of the study: the importance of guided discovery strategies and collaborative learning in enriching the knowledge of high school students from the point of view of physical education and sports education.

The aim of our study is to know whether physical education and sports teachers can apply the two strategies to enrich the knowledge of high school students on the one hand and its impact on the development of their information.

It has been assumed that the teacher has a professional belief in applying both strategies in order to enrich the knowledge of high school students.

The study was carried out on the teachers of the physical and sports education of the school, a random sample was chosen in a few secondary schools in the county of

Mascara and Ain Temouchent. The number of teachers is 66, a percentage of 50% of all teachers in physical education and sports in both counties.

Our approach focused on the descriptive approach that is most appropriate for this kind of research, and on a quantitative study, where we carried out questionnaires as a tool for collecting information.

At the end of our work we observed:

The strategy of guided discovery encourages reflection and focuses on mental levels such as analysis, synthesis and evaluation. It helps to increase the motivation of learners to learn while providing them with the element of excitement when discovering

information by themselves. We also deduce that the cooperative learning strategy helps to attract students and facilitates the process of information consolidation as well as learning skills. Indeed, despite the existence of a sense of the unexploited benefit of individual efforts, the use of the cooperative learning strategy leads to the development of a spirit of communication and motivation between groups and cognitive

(10)

10

It is desirable to consider the following recommendations:

➢ The need for renewal and diversification of teaching strategies followed by teachers in physical education and sports and exploited them in the enrichment of students' knowledge.

➢ Support for teacher training by institutes of physical education and sports. ➢ The application of the strategy of guided discovery in teaching, in individual

activities and in group activities to develop students' knowledge.

➢ Organization of training and workshops for the application of guided discovery and collaborative learning strategies.

➢ The establishment of cooperative learning for the collection of a large number of school attendance and learning at the same time to minimize the costs and efforts.

Keywords: Strategy - Guided Discovery Strategy - The Collaborative Learning Strategy - Knowledge Domain.

ةمئاق :تايوتحملا

(11)

11 عوضوملا مقر ةحفصلا ءادهإ . ... أ ريدقتو ركش ... ت ةيبنجلأا تاغللاب / ةيبرعلا ةغللاب :ثحبلا صخلم لوادجلا ةمئاق ... ر لاكشلأا ةمئاق ... ز ةمئاق قحلاملا ثحبلاب فيرعتلا ةمدقملا ... 1 1 -ثحبلا ةلكشم ... 3 2 -فادهأ ثحبلا .. ... 4 3 -تايضرف ثحبلا ... ... 4 4 -تاحلطصملا ديدحت ثحبلا يف ةمدختسملا ... 5 5 تاساردلا ةقباسلا ... 7 6 -اهنم ةدافتسلاا هجوأو ةقباسلا تاساردلا دقن ... 11 ةصلاخ ... 13

(12)

12 يرظنلا بناجلا :لولأا بابلا :لولأا لصفلا هجوملا فاشتكلااب ملعتلا ةيجيتارتسإ ديهمت ... ... ... 16 1 هجوملا فاشتكلااب ملعتلا ةيجيتارتسإ ... 17 2.1 -.ةيجيتارتسلإا نومضم ... . ... . ... ... 17 3.1 -هجوملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ فادهأ . ... ... .... 18 4.1 -هجوملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ تازيمم ... .... ... .... 18 5.1 -فاشتكلااب ملعتلا ةيمهأ ... 19 6.1 -فاشتكلااب ملعتلا يف ملعملا رود ... 19 ةمتاخلا ... 21 :يناثلا لصفلا ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ ديهمت ... 23 2 - ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسا ... ... 24 2.2 - ينواعتلا ملعتلل يخيراتلا روطتلا ... 24 3.2 -ينواعتلا ملعتلا صئاصخ ... 24 4.2 -تاءارجإ ةيجيتارتسإ ملعتلا ينواعتلا ... 26 5.2 -ينواعتلا ملعتلا سسأ ... 26 6.2 -ينواعتلا ملعتلا لحارم ... 26

(13)

13 7.2 -ملعتلا لاكشأ ينواعتلا ... 27 8.2 -ينواعتلا ملعتلا تاعومجم ءاضعأ راودأ ... 29 9.2 -ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ يف سردملا رود ... 30 ةمتاخلا ... 31 يقيبطتلا بناجلا :يناثلا بابلا :لولأا لصفلا ةيناديملا تاءارجلإاو ثحبلا ةيجهنم ديهمت ... 34 1 -ةيعلاطتسلاا ةساردلا ... 35 2 -ثحبلا جهنم ... 36 3 -ثحبلا ةنيعو عمتجم ... 37 4 -ثحبلا تلااجم ... 37 5 -نايبتسلال ةيملعلا سسلأا ... 38 6 طبضلا ثحبلا تاريغتمل يئارجلإا ... 39 7 -تاودأ ةساردلا ... 39 8 -تاودلأا ةيئاصحلإا ... 40 9 -تاءارجإ قيبطتلا يناديملا ... 41 10 -ةساردلا دودح ... 41 11 -ثحبلا تابوعص ... 41

(14)

14 :يناثلا لصفلا اهتشقانمو جئاتنلا ليلحتو ضرع ضرع و ةشقانم ةلئسلأا ةقلعتملا روحملاب لولأا صاخلاو ةيضرفلاب لولأا ... 43 ضرع و ةشقانم ةلئسلأا ةقلعتملا روحملاب يناثلا صاخلاو ةيضرفلاب ةيناثلا ... 75 تاجاتنتسلاا ... 107 تايضرفلا ةشقانم ... 108 تاحارتقلاا ... ... 110 ةماع ةصلاخ ... 111 رداصملا ةمئاق و عجارملا ... 113

(15)

15 :لوادجلا ةمئاق مقرلا ناونعلا ةحفصلا 1 يوناثلا ميلعتلا يف نوبوجتسملا اهب لمعي يتلا تاداهشلا حضوي لودج 36 2 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل لولأا 43 3 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي يناثلا لولأا روحملل 45 4 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل ثلاثلا 47 5 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل عبارلا 49 6 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل سماخلا 51 7 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل سداسلا 53 8 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل عباسلا 55 9 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل نماثلا 57 10 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل عساتلا 59 11 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل رشاعلا 61 12 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل رشع يداحلا 63 13 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل رشع يناثلا 65 14 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل رشع ثلاثلا 67 15 لودج جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل رشع عبارلا 69 16 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل رشع سماخلا 71 17 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لولأا روحملل رشع سداسلا 73 18 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل لولأا يناث 75 19 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي يناثلا لا روحملل يناث 77 20 لودج لثمي لاؤسلا جئاتن لا روحملل ثلاثلا يناث 79 21 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل عبارلا يناث 81 22 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل سماخلا يناث 83 23 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل سداسلا يناث 85 24 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل عباسلا يناث 87 25 لودج لثمي لاؤسلا جئاتن لا روحملل نماثلا يناث 89 26 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل عساتلا يناث 91 27 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل رشاعلا يناث 93 28 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل رشع يداحلا يناث 95 29 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل رشع يناثلا يناث 97 30 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل رشع ثلاثلا يناث 99 31 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل رشع عبارلا يناث 101 32 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل رشع سماخلا يناث 103 33 لودج لاؤسلا جئاتن لثمي لا روحملل رشع سداسلا يناث 105

(16)

16 لأا ةمئاق لاكش : " ةيبسنلا ةرئادلا " مقرلا ناونعلا ةحفصلا 1 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلل لولأا لولأا روحملل 43 3 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا يناثلا لولأا روحملل 45 5 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل ثلاثلا 47 7 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل عبارلا 49 9 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل سماخلا 51 11 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل سداسلا 53 13 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل عباسلا 55 15 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل نماثلا 57 17 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل عساتلا 59 19 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل رشاعلا 61 21 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل رشع يداحلا 63 23 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل رشع يناثلا 65 25 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل رشع ثلاثلا 67 27 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل رشع عبارلا 69 29 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل رشع سماخلا 71 31 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لولأا روحملل رشع سداسلا 73 33 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل لولأا يناث 75 35 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا يناثلا لا روحملل يناث 77 37 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل ثلاثلا يناث 79 39 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل عبارلا يناث 81 41 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل سماخلا يناث 83 43 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل سداسلا يناث 85 45 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل عباسلا يناث 87 47 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل نماثلا يناث 89 49 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل عساتلا يناث 91 51 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل رشاعلا يناث 93 53 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل رشع يداحلا يناث 95 55 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل رشع يناثلا يناث 97 57 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل رشع ثلاثلا يناث 99 59 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل رشع عبارلا يناث 101 61 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل رشع سماخلا يناث 103 63 لكش لثمي ليثمتلا ينايبلا لاؤسلا لا روحملل رشع سداسلا يناث 105

(17)

17 لأا ةمئاق لاكش : " ةينايبلا ةدمعلأا " مقرلا ناونعلا ةحفصلا 2 لكش لا ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤس لولأا لولأا روحملل 44 4 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا يناثلا لولأا روحملل 46 6 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل ثلاثلا 48 8 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل عبارلا 50 10 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل سماخلا 52 12 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل سداسلا 54 14 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل عباسلا 56 16 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل نماثلا 58 18 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل عساتلا 60 20 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل رشاعلا 62 22 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل رشع يداحلا 64 24 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل رشع يناثلا 66 26 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل رشع ثلاثلا 68 28 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل رشع عبارلا 70 30 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل رشع سماخلا 72 32 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لولأا روحملل رشع سداسلا 74 34 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل لولأا يناث 76 36 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا يناثلا لا روحملل يناث 78 38 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل ثلاثلا يناث 80 40 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل عبارلا يناث 82 42 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل سماخلا يناث 84 44 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل سداسلا يناث 86 46 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل عباسلا يناث 88 48 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل نماثلا يناث 90 50 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل عساتلا يناث 92 52 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل رشاعلا يناث 94 54 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل رشع يداحلا يناث 96 56 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل رشع يناثلا يناث 98 58 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل رشع ثلاثلا يناث 100 60 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل رشع عبارلا يناث 102 62 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل رشع سماخلا يناث 104 64 لكش ىلع نيسردملا تاباجإ جئاتن لثمي لاؤسلا لا روحملل رشع سداسلا يناث 106

(18)

18

(19)

19 ةمدقملا : ةيميلعتلا ةيلمعلاب ضوهنلا يعدتست ثيدحلا رصعلا هجاوت يتلا تايدحتلا نإ تحبصأ كلذل ،ةيجولونكتلا ةروثلا اهتجتنأ يتلا تاروطتلاو تلاوحتلا ءوض يف اهتهجاومل ةئيهت تبجوأ ةادأ ،ملاعلا يف يوبرت ماظن يأ يف ةلماشلا ةيمنتلل ةادأ ةيجولونكتلا هذه اهريوطت للاخ نم جهانملا لا ،درفلا ةيمنت يف ةلاعف ةادأ نوكتل ،ةروثلا هذه باعيتس ا مث نمو ،تاروطتلا كلت ةرياسم ىلع ارداق هلعجو .ةدوشنم ةروصب رييغتلا يف ماهسلإ اكولس ربتعي ثيح ،اهب ةلصلا قيثوو ميلعتلا ةيلمع زئاكر دحأ سيردتلا دعي ربتعي امك ،ملعتلا ثادحإ ىلإ افداه اطاشنو ادوصقم طاشن ةباثمب تقولا سفن يف فداه يناسنإ ملعتلا ةئيبو ملعتلا عوضومو ملعتملاو ملعملا هيف لعافتيو سردملا هب موقي بسح ،فافع( 2008 ةحفص ، 19 ) يراهملاو يفرعملا بناجلا ومن ىلإ اذه يدؤيو ، يلاعفنلااو ةراشلإا بجوتي سيردتلا نع ثيدحلا ءوض يفو ،ملعتملاو ملعملا نم لكل م ىلإ نيملعتملل اهسيردت متي يتلا ةيميلعتلا ةداملاب قلعتي لولأا ىطعملاف ،نينثا نييطع داوملا يقابك لمعت ثيح ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت ركذلاب صخن انهو ةيعامتجلااو ةيراهملا يحاونلا عيمج نم درفلا ةيصخش ةرولبو ةيمنت ىلع ىرخلأا يف ةدمتعم ةينادجولاو ةيفرعملاو اهزيمي يذلا يكرحلا طاشنلا ىلع كلذ ةدام جاهنم( ،ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا 2006 ) ةيقب نع زيمتت اهلعجي ةيللآاو ناكملا اتيئزج نكل ، تابثلا نمو ةضايرلا ةحاس ىلإ ةساردلا تارجح نم اهيف ملعتملا لقتني ثيح ،داوملا .ةكرحلا ىلإ ةنيابتمو ةثيدح ةيسيردت تايجيتارتسا ىلإ ملعملا ةجاحب قلعتيف يناثلا ىطعملا امأ بسح سيردتلا ريوطت ىلإ ةجاحلاو ةيميلعتلا فادهلأاو فقاوملا بسح ،ديرغت( 2001 ةحفص ، 08 ) نيسرادلا نم ريثك مامتها طحم سيردتلا تايجيتارتسا دعتو ، لطلا زيكرت يف يباجيلإا اهريثأتل نيثحابلاو ليصحتلل مههابتنا دشو ةب فادهلأا قيقحتو ،

(20)

20 جرخي مل يذلا عقاولا ضرأ ىلع اهسيردت يف ةقبطملا ةيجيتارتسلااب ىنعي ةياهنلا يف سيردت عقاو ىلع امهفوقو للاخ نم نابلاطلا يأر بسح ةيديلقتلاو ةيطمنلا قاطن نع اصنأ نم اريثك نإف كلذ للاخ نمو ،ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام قرطلا ر لقحلا يف نيمئاقلا نكمت ةيسيردت تايجيتارتسا داجيا ىلع اولمع دق ةثيدحلا ةيجوغاديبلا ىلع ءوضلا طلسن نأ انلواح ام اذإ نكل ،هجو لمكأ ىلع ةيوبرتلا مهماهم ءادأ نم ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت للاخ ةفلتخملا ةيسيردتلا تايجيتارتسلاا مادختسا ىدم يشلا ،ةيضايرلاو يذلا ء يتيجيتارتسا ةيمهأ ىلع فرعتلا ةساردلا هذه للاخ نم دون ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا لاجملا زيزعت يف ينواعتلا ملعتلاو هجوملا فاشتكلاا .ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام ةذتاسأ رظن ةهجو نم يوناثلا

(21)

21 1 ) ةلكشم ثحبلا : فلتخمو ةيوبرتلا جماربلا دادعإ يف سيل مامتهلاا زكرم نأ هذه انمايأ يف ظحلاملا حصلأاب وأ ةقيرطلا وأ ةيفيكلا لوح بصني نأ دبلا امن او ةيجوغاديبلا روملأا ليعفت دصق نيملعتملا ىلإ جهانملا هذه اهب مدقت نأ بجي يتلا ةيسيردتلا ةيجيتارتسلإا تو ةديج ةفصب ةيوبرتلا ةيلمعلا ةعضاوتملا انتبرجت للاخ نمو ،ةرطسملا فادهلأا قيقح هجراخ وأ دهعملاب ءاوس نيسردملا ةذتاسلأا عم انتلاباقم اذكو ينيوكتلا انراوشم يف ضعب انظحلا فلاتخلاا يف هيلإ بصي ام قيقحتل سيردتلا تايجيتارتسا مادختسا ثلاثلا تلااجم لك يف هليهأتو ليج دادعت ثيح نم يساردلا جاهنم لاجملا ( ىلإ انب عفد ام اذه ،)يكرحلا يسحلا لاجملا ،يفطاعلا ينادجولا لاجملا ،يفرعملا ،ةعاسلا ةديلو تحبصأ يتلا عيضاوملا هذه ءزج ةجلاعم ىدم ىلع فوقولا انلواحف يف ةيمهأ نم امهل امل ينواعتلا ملعتلاو هجوملا فاشتكلاا يتيجيتارتسإ مادختسا قيقحت ،سيردتلا فادهأ :يلاتلا لاؤسلا حرط نكمي يلاتلابو فاشتكلاا يتيجيتارتسإ فيظوت ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سردم ناكمإب له ينواعتلا ملعتلاو هجوملا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا بناجلا زيزعت لجأ نم ؟يوناثلا :ةيعرفلا ةلئسلأا ترولبت هنمو -ملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ يدؤت له ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت يف هجو ؟يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا لاجملا زيزعت ىلإ ىلإ ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت يف ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ يدؤت له زيزعت ؟يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا لاجملا

(22)

22 2 ) فادهأ ثحبلا : :ىلإ ةساردلا فدهت يتيجيتارتسلإ ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سردم فيظوت ةيناكمإ نع فشكلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا بناجلا زيزعت لجأ نم ينواعتلا ملعتلاو هجوملا فاشتكلاا .يوناثلا ميلعتلا :ةيعرفلا فادهلأا -م سيردت يف هجو-ملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ رثأ نع فشكلا ةيندبلا ةيبرتلا ةدا .يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا لاجملا زيزعت ىلإ ةيضايرلاو -رثأ نع فشكلا ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت يف ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ ىلإ زيزعت .يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا لاجملا 3 ) تايضرف ثحبلا : :ماعلا ضرفلا -يف ةينهملا تاعانقلا ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا سردمل يتيجيتارتسإ فيظوت ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا بناجلا زيزعت لجأ نم ينواعتلا ملعتلاو هجوملا فاشتكلاا يوناثلا ميلعتلا . :ةيعرفلا تايضرفلا ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت يف هجوملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ يدؤت ىلإ ةيضايرلاو .يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا لاجملا زيزعت ىلإ ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت يف ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ يدؤت زيزعت يوناثلا ميلعتلا ةلحرم ذيملات ىدل يفرعملا لاجملا .

(23)

23 4 ) تاحلطصملا ديدحت ثحبلا يف ةمدختسملا : :ةيجيتارتسلإا :يرظنلا فيرعتلا سويجيتارتسإ ةينانويلا ةملكلا نم ةقتشم ةملك يه ةيجيتارتسإ ةملك .ةدايقلا نف :ينعتو ةفاك مادختسا اهللاخ نم متي قيبطتلا ةنرم ءانبلا ةمكحم ةطخ يه ةيجيتارتسلإا .ةوجرملا فادهلأا قيقحتل ةحاتملا لئاسولاو تاناكملإا :يئارجلإا فيرعتلا ديهردلاك فرعي CALDERHEAD ( 1996 فادهلأا ديدحت " اهنأب ةيجيتارتسلإا ) ."فادهلأا كلت ذيفنتل ةيرورضلا دراوملا صيصختو لجلأا ةليوط ةيسيئرلا ضارغلأاو ،للاج( 2008 ةحفص ، 167 ) يف عضت لماكتملاو بكرملا يناسنلإا كولسلا يه ةيجيتارتسلإا " نأب كلذك ركذيو فقوملا تايطعم عيمج نابسحلا نم ليلقب نيعم ضرغ قيقحت لجلأ هجلاعتس يتلا ." ةفداصملا وأ أطخلا ،نادمح( 1985 ةحفص ، 192 ) قيقحتل ىلثم ةقيرطب ةحاتملا لئاسولا مادختسا نف يه ةيجيتارتسلإا " نأب اضيأ لاقيو ." ةوجرملا فادهلأا ،رامع( 2003 ةحفص ، 39 ) اسولا مادختسا نف يه ةيجيتارتسلإا " نأب اضيأ راشيو ." ضارغلأا قيقحتل ةحاتملا لئ ،نوتيز( 2003 ةحفص ، 265 )

(24)

24 :هجوملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ :يرظنلا فيرعتلا ةربخ ىلع مهلوصح نامضل يفكت تاميلعتب نيملعتملا دوزي اهيفو ئدابملاو ميهافملا فاشتكلا ةيلقعلا مهتاردق مادختسا يف مهحاجن نمضي كلذو ،ةميق كردي نأ طرتشيو ،ةيملعلا ثيح فاشتكلاا تاوطخ نم ةوطخ لك نم ضرغلا ملعتملا .ةرشابم ةيلمع تاربخ للاخ نم مهتفرعم ريوطتب ةيجيتارتسلإا هذه حمست :يئارجلإا فيرعتلا ةيبرتلا دام سيردت يف سردملا اهعبتي يتلا ةيسيردت ةيجيتارتسإ يه ةلسلسل لولح فاشتكاب نوموقي ثيح ،نيملعتملا عم ةيضايرلاو ةيندبلا ةلئسلأا نم ةيضايرلا تاراهملاب ةصاخ ةيكرح تاضارتعاو تلاكشم لثمت ثيح سردملا اهممصي مايقلا ءانثأ داشرلإاو هيجوتلا ىلع سردملا رود رصتقيو ،سردلا يف ةفدهتسملا ةيلقعلا تايلمعلاو ةيكرحلا تاباجتسلااب ةفرعملا ىلإ لصوتلا يف مهدعاسي امب ةفلتخملا .مهسفنأب ،نيهاش( 2011 ةحفص ، 34 ) :ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ :يرظنلا فيرعتلا مادختسا ىلع موقت ةيميلعت ةيجيتارتسإ نع ةرابع ةريغصلا ةعومجملا نم اهددع حوارتي 04 ىلإ 06 ،كرتشم فده زاجنلإ ةعومجملا هذه لمعت نيملعتم و ميقلاو تاراهملاو يميداكلأا ليصحتلاك ةفلتخم جتاون ققحيو دامتعلاا يف تاهاجتلاا .كرتشملا ريصملا قيقحت يف ةيلوؤسملاب روعشلاو لدابتملا يباجيلإا ،يريمسلا( 2003 ةحفص ، 21 ) :يئارجلإا فيرعتلا ةيلاعلا ةيلعافلا ىلع ميلعتلاب نيمتهملا نيثحابلا نم ريثكلا دكؤي مهتردقو نيملعتملا ةيعفاد نم ديزي ينواعتلا ملعتلاف ،ينواعتلا ملعتلل ،دقانلا ريكفتلا ىلع تاقلاعلا ذخأ للاخ نم دعبأ ةوطخ مدقي قيرفلا لمع ىلع ديكأتلا للاخ نمف .ملعتلا زيفحت يف تاقلاعلا هذه ةمادتساو رابتعلاا يف بلاطلا نيب ةيعامتجلاا

(25)

25 :يفرعملا لاجملا نم ةبترم تايوتسم ةتس ىلإ مسقني هرودب وهو ،يركفلا وأ ينهذلا طاشنلاب متهي لهسلا :بكرملا ىلإ طيسبلا نمو ،بعصلا ىلإ 1 ) .ركذتلاو ةفرعملا 2 ) .باعيتسلااو مهفلا 3 ) .قيبطتلا 4 ) .ليلحتلا 5 ) .بيكرتلا 6 ) .ميوقتلا 5 ) :ةقباسلا تاساردلا ام ةفرعمل اذهو ثحابلل دعاسم لماع وه ةهباشملاو ةقباسلا تاساردلا ىلإ قرطتلا نإ رفو وه نم قلطنيو اوسرد ام رركي لا يكلو ،تامولعمو فراعمو تايرظنو ءارآ نم .اوفقوت ثيح :ىلولأا ةساردلا مادختسا ريثأت " ةيجيتارتسإ يف ةيساسلأا تاراهملا ضعب نيسحت ىلع ينواعتلا ملعتلا يف سناسيل ةداهش لينل ءارهزلا ةمطاف وطي نب ةبلاطلا اهب تماق ةسارد ،"ةرئاطلا ةركلا ةيعماجلا ةنسلل مناغتسم ةعماجب ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةيجهنمو ةيرظن 2010 – 2011 .

(26)

26 :ىلإ ةساردلا فدهت 1 ) ةيميلعت تادحو دادعإ ةيجيتارتسإ .ينواعتلا ملعتلا 2 ) مادختسا رثأ ةفرعم ةيجيتارتسإ تاراهملا ضعب نيسحت ىلع ينواعتلا ملعتلا .يوناثلا يناثلا روطلا ذيملات ىدل ةرئاطلا ةركلا يف ةيساسلأا ىلع ثحبلا ةنيع تلمش دقل 30 نيب مهرامعأ تحوارت اذيملت 16 – 18 يف ةنس ا دقو ،مناغتسمب دمحم يلبج ةيوناث ا تدمتع ئلامل يبيرجتلا جهنملا ىلع ةثحابل هتم عم .ثحبلا ةعيبط :يلاتلا وحنلا ىلع جئاتنلا تءاجو 1 ) نيسحت ىلع ريثأت سفن اهل يديلقتلا ميلعتلاو ينواعتلا ملعتلا مادختسا رثأ نإ .ثحبلا ةنيع لبق نم ةرئاطلا ةركلا يف ةيساسلأا تاراهملا ضعب 2 ) ملعتلاو ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ نيسحتلا ةيلمع يف تايباجيإ امهل يديلقتلا .ةرئاطلا ةركلا يف يراهملا :يلي امك تايصوتلا تءاجو 1 ) ةيغب ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا سورد يف ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ مادختسا ريوطت .ةيضايرلا تايلاعفلا يف ءادلأا ىوتسم نيسحتو يندبلا بناجلا 2 ) ىلع نيسردملا دامتعا ةرورض بناوج ريوطت ةيغب ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ .يلقعلاو يفطاعلاو يعامتجلاا بناجلاك ىرخأ

(27)

27 :ةيناثلا ةساردلا ىدل ةيعامتجلاا تاراهملا ةيمنت يف ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ مادختسا ةيلعاف " ." ضايرلا يف دوعس كلملا ةعماج يف ةيبرتلا ةيلكل تابلاطلا لا اهب تماق ةسارد ةنس يريمسلا حلاص ةفيطل ةثحابلا 2003 . تاراهملا ةيمنت يف ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ ةيلعاف ىلع فرعتلا ىلإ ثحبلا فدهي ةيعامتجلاا هتلئسأ ديدحت مت ثحبلا فادهأ ءوض يفو ،ةيبرتلا ةيلك تابلاط ىدل جهنملا ةثحابلا تمدختسا ثحبلا ضورف نم ققحتللو ،هدودحو هتاحلطصمو هضورفو .يدعبلا يلبقلا سايقلا يذ يلولأا يبيرجتلا نم ةنيعلا تنوكتو 135 .ةبلاط :ةيلاتلا جئاتنلا ثحبلا رفسأو 1 ) ( ىوتسم دنع ةيئاصحإ ةللاد تاذ قورف دجوت 0.01 تاجرد يطسوتم نيب ) ةظحلاملا ةقاطبل يدعبلا يلبقلا قيبطتلا يف تابلاطلا ةيعامتجلاا تاراهملل و يدعبلا قيبطتلا هاجتا يف .ىدح ىلع ةيعامتجلاا تاراهملا نم لك يف كلذ 2 ) ( ىوتسم دنع ةيئاصحإ ةللاد تاذ قورف دجوت 0.01 تاجرد يطسوتم نيب ) ةيعامتجلاا تاراهملل ةظحلاملا ةقاطبل يدعبلا يلبقلا قيبطتلا يف تابلاطلا .ثحبلا ةادأ اهسيقت امك يدعبلا قيبطتلا هاجتا يف ةعمتجم يصوت ةساردلا جئاتن ءوض يفو :يلي امب ةثحابلا 1 ) ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ مادختسا ىلإ نيملعملاو سيردتلا ةئيه ءاضعأ ةوعد .ةيعامتجلاا تاراهملا ةيمنتل 2 ) ملعتلا ةيجيتارتسإ مادختساب تاعماجلاو سرادملا يف سيردتلا قرط ريوطت ةيمهأ .ينواعتلا

(28)

28 :ةثلاثلا ةساردلا ةيمنت يف هجوملا فاشتكلاا رثأ " ةيبرتلا سورد وحن ملعتلا ةيعفادو يلمأتلا ريكفتلا ." ةيوناثلا ةلحرملا ذيملات ىدل ةيضايرلاو ةيندبلا لا ةسارد ةنس يبوهوم مساقلب بلاطلا اهب ماق 2016 . يلمأتلا ريكفتلا ةيمنت يف هجوملا فاشتكلاا بولسأ رثأ ةفرعم ىلإ ةساردلا تفده ةيبرتلا سورد وحن ملعتلا ةيعفادو ،ةيوناثلا ةلحرملا ذيملات ىدل ةيضايرلاو ةيندبلا ،يبيرجت هبش ميمصتب يبيرجتلا جهنملا بلاطلا مدختسا ةساردلا فادهأ قيقحت ضرغلو ةيبرتلا سورد وحن ملعتلا ةيعفاد سايقم :امه نيتادأ مادختساب ةساردلا تانايب تعمج .يلمأتلا ريكفتلل سايقمو ةيضايرلاو ةيندبلا لا جئاتن ترهظأ فاشتكلااب سيردتلا بولسأ نأ ةسارد ريكفتلا ةيمنت ىلإ ىدأ هجوملا .ةساردلا ةنيع ىدل ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا سورد وحن ملعتلا ةيعفادو يلمأتلا :يلي امب بلاطلا يصوي ةساردلا جئاتن ءوض يفو 1 ) سيردت يف ةذتاسلأا فرط نم ةعبتملا سيردتلا بيلاسأ عيونتو ثيدحت ةرورض ةيبرتلا ةيفرعملا بناوجلا ةيمنت يف اهضعب للاغتساو ةيضايرلاو ةيندبلا .هجوملا فاشتكلاا بولسأ رارغ ىلع ملعتملا ةيصخشل ةنوكملا ةينادجولاو 2 ) ةيندبلا ةيبرتلا سورد ضعب يف هجوملا فاشتكلااب سيردتلا بولسأ مادختسا ريكفتلا لاكشأ ةيمنتل ةيعامجلاو ةيدرفلا اهتطشنأ فلاتخاب ةيضايرلاو دنع .ذيملاتلا

(29)

29 :ةعبارلا ةساردلا ( نيسحو بيطلا وبأ ةسارد 2013 :) رثأ ىلع فرعتلا ىلإ ةساردلا هذه تفده ةحابسلل ةيساسلأا تاراهملا ضعبو راكتبلاا ريكفتلا ىلع هجوملا فاشتكلااب سيردتلا ( نم لافطلأا ىدل 5-6 ةللاد تاذ قورف دوجو ةساردلا جئاتن ترهظأ ،تاونس ) ( ىوتسم دنع ةيئاصحإ 0.05 يف ةيبيرجتلا ةعومجملل يدعبلاو يلبقلا سايقلا نيب ) ا تاذ قورف دوجو ،يدعبلا سايقلا حلاصل ةحابسلا تاراهم ضعبو راكتبلاا ريكفتل ( ىوتسم دنع ةيئاصحإ ةللاد 0.05 ريكفتلا يف ةطباضلاو ةيبيرجتلا ةعومجملا نيب ) .ةيبيرجتلا ةعومجملا حلاصل ةحابسلا تاراهم ضعبو راكتبلاا

6 .

لاا هجوأو ةقباسلا تاساردلا دقن :اهنم ةدافتس تاساردلا دعت يف ريبك لكشب مهاست يتلا ةيساسلأاو ةماهلا طاقنلا مهأ نم ةقباسلا ،هثحب ءانب تايساسأ ديدحت وحن ثحابلا هيجوت ،ةيملعلا ةربخلل ةيعجرملا ةباثمب يهف ،هتايضرف ةغايصو هثحب ةلكشم راطإ ديدحت يف هتامولعم عبنمو حضتت ىتح هفادهأو .ةيناديملا هتسارد جهنم رايتخا ملاعم هل

(30)

30 ،ةقباسلا تاساردلا يف تءاج يتلا تايصوتلاو جئاتنلا فلتخمل انصحفت للاخ نمو مهأ يف اهمظعم يف بصت اهنأ اندجو ي نيذه ة نيتيجيتارتسلإا ةعاجن يف سردملا رودو ا معتس ،هسورد دادعت يف ةدافتسلااو اهلا ب لمعلا وحن سردمتملا ريكفت ديشرتو اه ، اذل طاقنلا نم ةعومجم ىلإ انجرخ هنإ انرظن ةهجو نم اهانيأر يتلا قفاوت قيقحت ناكملإاب :يف اهمظعم لثمتت طاقنلا هذهو ،ةداملا هذه سيردت ءارثلإ يلمعو يرظن 1 ) دجاوت ةرورض ةيفيكل ةملمو ةعساش ةسارد ا نيذه لامعتس نيتيجيتارتسلإا يف .ةداملا تاطاشن فلتخم سيردت 2 ) ا فلتخم ليعفتل ةيقطنمو ةعساو ةفاقث كلاتم تايجيتارتسلإا ، ةداملاب عفدلل .لضفلأا وحن اهسيردتو ةصخلملا طاقنلا هذه للاخ نمف ةلماشلا راطإ ديدحت يف اقلطنم انل تناك انداقتعا يف .ةساردلا عوضومل عجارملا لضفأ ءاقتناو انتسارد

(31)

31 :ةصلاخ اهتسارد ددص يف يتلا ةلكشملا نإ عقاولا ىلع فوقولا انم يعدتست ةسراممل يناديملا ،ةلكشملا ديدحت مت اهرثأ ىلعو ةيضايرلاو ةيندبلا ةيبرتلا ةدام سيردت اهتايضرفو ريغو ةرشابملا ةعجارلا ةيذغتلا ةباثمب دعت يتلا ةهباشملا تاساردلا انلوانت مت اهفادهأو .يوبرتلا لقحلا ءارث او هثحب قلطنمل حاتفمك ثحابلا اهذختي يتلا ةرشابملا اذه انثحبو ةيندبلا ةيبرتلا ةصح جارخإ يف سرامملا يوبرتلا عقاولا نم هملاعم دمتسي .ةيضايرلاو

(32)

32

:لولأا بابلا

ةيرظنلا ةساردلا

(33)

33

:لولأا لصفلا

ةيجيتارتسإ

ملعتلا

ب

فاشتكلاا

هجوملا

-.ديهمت -.هجوملا فاشتكلااب ملعتلا ةيجيتارتسإ -.ةيجيتارتسلإا نومضم فادهأ .هجوملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ -.هجوملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ تازيمم -فاشتكلااب ملعتلا ةيمهأ . -فاشتكلااب ملعتلا يف ملعملا رود . -.ةمتاخلا

(34)

34 ديهمت : نإ هجوملا فاشتكلاا نم ًاعون دعي يذلا عاونأ ةيجيتارتسإ فاشتكلااب ميلعتلا ذإ دمتعي ءزجلا ملعتيف ملعتملا ىلع ربكلأا نم ءادلأا عوجرلاو هسفن ىلع ًادمتعم ىلإ سردملا ،ةكرحلل ةضيرعلا طوطخلا يقلتيف امأ ليصافتلا ىرخلأا ف إ يف يأ هسفنب اهلاوتي هن فاشتكا ه هملعتو فاشتكا نع ًلاضف هئاطخأ هبحاصيو اهحيحصت ىلع لمعلاو هسفنب سردملا كلذ يف .

(35)

35 1 ) فاشتكلااب ملعتلا ةيجيتارتسإ هجوملا : دمتعت هذه ةيجيتارتسلإا و سردملا نيب يركفلا لعافتلا نم عون ىلع ملعتملا ذإ موقي حرطب سردملا ةلئسأ ىلع ةيلاتتم ملعتملا نم ةيكرح ةباجتسا اهلباقي ملعتملا يأ نإ نم ةدحاو ةباجتسا اهلباقي سردملا نم دحاو لاؤس .ملعتملا ،صمح( 2008 ةحفص ، 15 ،) ثحبلا ىلع مهعجشي بلاطلل رينمو هجوم فاشتكلاا وحن هيجوتلا سردملا ةمهم وأ فقاوملا للاخ نم فاشكتسلااو يصقتلا و ةلئسلأا و مهريكفت ىدحتت ةيريكفتلا ؤبنتلاو سايقلا و ةظحلاملا و ثحبلا ىلع مهثحت امأ بلاطلا وهف طشن يف ةيلمعلا ةيميلعتلا لمحتيو ابناج نم ةيلوؤسملا ملعت ه ثيح رفوي هل سردملا داوملا و تاودلأا يكل فشتكي لحلا و مظني ةداملا ةيميلعتلا هسفنب ةجيتن ةحاتلإ ةصرفلا هل فاشتكلا تاقلاعلا ةنماكلا نيب ءازجأ كلت ةداملا . ،نيمأ( 2010 ةحفص ، 90 ) فاشتكلااو وه هجوملا و سردملا بناج نم ةدعاسملا ضعب ىلع مئاقلا ملعتلا اذهو ،سردمتملا ريخلأا ملعتلا ةيلمع يف يسيئرلا رودلاب موقي يذلا وه امأ ىلع رصتقيف سردملا رود هيجوت سردمتملا فاشتكلاا ةيلمعب مايقلا ىلع هزيفحت و . ،ميكحلا( 2008 ةحفص ، 146 ) 2.1 -:ةيجيتارتسلإا نومضم ؤسم سردملا نوكي و فدهلا هسفنل ددحي ثيح سيردتلا لبق ام تايلمع نع لا يكرحلا ا يئاهنلا يندب نيرمت( هيلإ لوصولا دارمل -.)ةيكرح ةراهم (dauis,1993, p 55) ةمئاق سردملا دعي ةلئسلأاب اهيف ىعاري ةيكرحلا ةبلطلا تاباجتسلا هعقوت ءوض يف ىعاري امك فدهلل لوصولا قيرط يف هدعب امل دهمي لاؤس لك و لسلستلا دادعإ ةلئسأ ةيفاضإ ةكرحلا موهفم بيرقتل بلاطلل ةحيحص ريغلا ةباجتسلاا لاح يف ىلإ .هنهذ ىقلي ثيح ذيفنتلا ةيلمع يف بلاطلا عم سردملا كرتشي ةلئسلأا بلاطلا يدؤي مث ةكرحلا ةباجلإل هذه ىلع ةلئسلأا .ةيركفلا تاكرحلا طيشنت للاخ نم

(36)

36 ةعجارلا ةيذغتلا ةيلمع يف بلاطلا عم سردملا كرتشي أ ءانث ةكرحلا ذيفنت دعب وأ لثم ةماع و ةيباجيا نوكت و فاشتكلاا تاوطخ لاوط ةرمتسم ةيلمع يهو نأ لوقي لا حص ديج زاتمم سردملا ةقيرطب ركفت لواح سأب ىرخأ . بلاطلا لوصو دنع يأ لمعلا ةياهن يف ةيميوقتلا ةعجارلا ةيذغتلا سردملا مدختسي يذلا ءادلأا وه اذه بولطملا تققح لوقي نأك يئاهنلا يكرحلا فدهلل .هديرن .خلا.. ،يعيبرلا( 2006 ةحفص ، 94 ) 3.1 -:هجوملا فاشتكلاا ةيجيتارتسإ فادهأ . رارمتساب هريكفت لغشت ةنيعم هركفب ملعتملا لاغشإ . ةباجتسلااو زفاحلا نيب ةقلاع داجيإ . ةنيعم ميهافم فاشتكا ىلإ هلصوت ةيلاتتم ءايشأ فاشتكا ىلإ ملعتملا عفد -.شيتفتلاو ثحبلا لواحي ًاروبص ملعتملا لعج (Eggen, 1996, p. 28) 4.1 تازيمم ةيجيتارتسإ فاشتكلاا هجوملا : .ةرمتسم ةعجارلا ةيذغتلا .سفنلا ىلع دامتعلاا و ةيللاقتسلاا بلاطلا ىدل يمني .باعيتسلاا و مهفلل ةلباق ةداملا لعجيو نايسنلا ةرهاظ نم للقي لعجي زيزعتلا و ايلخاد .سفنلاب ةقثلا ديزيو ايجراخ سيل ،يريهزلا( 2011 ةحفص ، 140 )

(37)

37 5.1 ملعتلا ةيمهأ فاشتكلااب : • اذبو جئاتنلا ليجستو لئلادلا عبتت ةيفيك ملعت يف ملعتملا فاشتكلاا دعاسي نكمتي ةديدجلا تلاكشملا عم لماعتلا نم . • لصوتلل ةديدع اصرف ملعتملل رفوي يقطنملا ريكفتلا مادختساب تلالادتسا ىلإ يطابنتسلاا وأ يئارقتسلاا ءاوس . • دقانلا ريكفتلا فاشتكلاا عجشي ايلعلا ةيلقعلا تايوتسملا ىلع لمعيو ليلحتلاك ميوقتلاو بيكرتلاو . • ميلستلا نم صلختلا ىلع ملعتملا دّوعي ةيديلقتلا ةيعبتلاو ريغلل . • فاشتكا يف هتيباجي او ملعتملا طاشن ققحي ىلع هدعاسي امم تامولعملا ملعتلاب ظافتحلاا . • عادبلإا ةيمنت ىلع دعاسي راكتبلااو . • نم ديزي قيوشت نم هرفوي امب ملعتلا وحن بلاطلا ةيعفاد ملعتملا اهب رعشي ةراث او هسفنب تامولعملل هفاشتكا ءانثأ . ،يوازغ( 1995 ةحفص ، 69 ) 6.1 -فاشتكلااب ملعتلا يف ملعملا رود : • ئدابملاو ةيملعلا ميهافملا ديدحت وأ لؤاست ةروص يف اهحرطو اهملعت متيس يتلا ةلكشم • داوملا دادعإ ا سردلا ذيفنتل ةمزلالا ةيميلعتل . • ةيعرف ةلئسأ ةئيه ىلع ةلكشملا ةغايص ىدل ضورفلا ضرف ةراهم يمنت ثيحب نيملعتملا • براجتلا وأ ةطشنلأا ديدحت نوملعتملا اهذفنيس يتلا ةيفاشتكلاا . • ىلع مهتدعاسمو نيملعتملا ميوقت ةديدج فقاوم يف هوملعت ام قيبطت . • بجي نأ نوكي أدبملا أ و كلذو سردملا نهذ يف احضاو هفاشتكا دارملا موهفملا رايتخا ىلع دعاسي ةلثملأا وأ ةلئسلأا اهمدقي فوس يتلا .

(38)

38 • بجي نأ ذخأي ملعملا وأ لبق ةلصلا تاذ لماوعلا مهرابتعا يف ةملعملا نأ ررقي هذه مدختسي له ةقيرطلا مأ لا فاشتكلاا ةقيرط نوكت ةجردل ةدقعم ئدابملا ضعبف ريغ اهيف ف ةلاع . • أ بجي اضي لأا لبق رابتعلاا يف ذخ نأ ايئارقتسا افاشتكا مدختسي له ررقي مأ ايللادتسا وأ امه اعم ليدابتلا تايرظن لاثمف فاشتكلااب اهسيردت بعصي دق هنكلو هدحو يئارقتسلاا لهسأ امهنيب طلخلاب تايرظن ضعب كلذكو لماكتلا . • ةييلاح يييف ةييقيرط مادختييسا راييبتخا بييجي يئارقتييسلاا فاييشتكلاا أ لييثمت ثيييحب ةييلثم لمعيس يذلا لاجملا أدبملا هيف . • ةيلاح ييف يرط مادختيسا مديع بيجي يئارقتيسلاا فايشتكلاا ةيق إ رايبج سرديمتملا ىيلع ريبعتلا يظفللا . • بجي أ متهن ن لإاب نم ةعقوتملا ريغ تاحارتقلااو تاباج ةبلطلا . • رييقن نا بييجي لوييقن ىييتم نيييسردمتملل يذييلا ن تاييمولعملا فاييشتكلاا نوعيطتييسي لا لاثم تقولاك ةبولطملا . • لييعج بييجي ا مهجاتنتييسا ةحييص نييم نودييكأتي ةييبلطل أ لاثييم قيبطتلاييب مهفاييشتكا و . ،ادلانور( 1997 ةحفص ، 75 )

(39)

39 :ةمتاخلا نأ دجن قبس امم ةيجيتارتسلإا فاشتكلااب ملعتلا هجوملا يه ام لاإ تاوطخ ةيئارجإ ثيحب نوكي لكل ةوطخ ،لئادب ىتح مستت ةيجيتارتسلإا ةنورملاب دنع ،اهذيفنت لكو ةوطخ يوتحت ىلع تائيزج ةيليصفت ةمظتنم ةعباتتمو قيقحتل فادهلأا ،ةوجرملا كلذل بلطتي نم سردملا دنع ذيفنت ةيجيتارتسإ سيردتلا طيطخت مظنم ًايعارم يف كلذ ةعيبط نيملعتملا مهفو قورفلا ةيدرفلا مهنيب فرعتلاو ىلع تانوكم سيردتلا .

(40)

40

لصفلا

يناثلا

:

ةيجيتارتسإ

ملعتلا

ينواعتلا

-.ديهمت -.ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ -.ينواعتلا ملعتلل يخيراتلا روطتلا -.ينواعتلا ملعتلا صئاصخ -.ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ تاءارجإ -.ينواعتلا ملعتلا سسأ ملعتلا لحارم .ينواعتلا -.ينواعتلا ملعتلا لاكشأ -.ينواعتلا ملعتلا تاعومجم ءاضعأ راودأ -.ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإ يف سردملا رود -.ةمتاخلا

(41)

41 ديهمت : يظح ملعتلا ينواعتلا مامتهاب عساو ىدل نيلوؤسملا نييوبرتلا ًايملاع هفصوب ةيجيتارتسإ ةيميلعت ةيملعت امل هل نم راثآ ةيباجيإ ةريثك ىلع لك نم سردملا ملعتملاو ًاعم نمو مث ىلع لمعلا يوبرتلا مومع ا، وهف لمعي ىلع نيسحت ءادلأا ينهملا سردملل ، ءاقترلااو جماربب ومنلا ينهملا نيسردملل ، قلخيو ًلاخدم يف ريوطت تايجيتارتسإ ملعتلا . (Bennett, 1991, p. 11) ، امك هنأو لوحي ملعتملا ىلإ رصنع لاعف يف ةيلمعلا ةيميلعتلا ثيح حيتي هل ةصرفلا ةسراممل راوحلا ،شاقنلاو حيضوت راكفلأا ،اياضقلاو ةنراقم تاهجو رظنلا ،ةفلتخملا بنجت تايكولسلا ،ةيبلسلا ةدايز ليصحتلا يميداكلأا قفاوتلاو ،يسفنلا ةيمنتو تاراهم لح تلاكشملا ريكفتلاو يملعلا ذاختاو تارارقلا ،ونازارام( 1998 ةحفص ، 96 )