Seconde – Fiche de synthèse – DS 1
Physique
Utiliser à bon escient les noms des objets remplissant l’espace aussi bien au niveau microscopique (noyau, atome, molécule, cellule …) qu’au niveau cosmique (Terre, Lune, planète, étoile, galaxie)
Savoir classer ces objets en fonction de leur taille
Savoir positionner ces objets les uns par rapport aux autres sur une échelle de distances
Savoir que le remplissage de l’espace par la matière est essentiellement lacunaire, aussi bien au niveau de l’atome qu’à l’échelle cosmique
Utiliser les puissances de 10 dans l'évaluation des ordres de grandeur, dans les calculs, et dans l'expression des données et des résultats.
Savoir écrire un nombre en notation scientifique
Trouver l'ordre de grandeur d'une longueur connaissant sa valeur exacte
Comparer deux grandeurs en déterminant le nombre d’ordres de grandeur les séparant Connaître la signification des préfixes (kilo, méga, giga, micro, nano, pico )
Savoir déterminer l’incertitude absolue sur une grandeur. En déduire l’incertitude relative Ecrire un résultat en conservant un nombre de chiffres significatifs donné
Mettre en oeuvre une technique de mesure utilisée en TP pour mesurer une distance
Résoudre un problème de mesure de longueur en utilisant le théorème de Thalès ou les propriétés trigonométriques des triangles rectangles ( sinus, cosinus, tangente )
Déterminer l’ordre de grandeur d’une valeur numérique. Comparer deux résultats en déterminant le nombre d’ordres de grandeur les séparant
Chimie
Connaître les tests de caractérisation vus dans le TP « pomme » ainsi que le nom des matériels utilisés Connaître le vocabulaire du TP « séparation » ( miscibilité, densité … )
Connaître le mode d’emploi de l’ampoule à décanter
Savoir que certaines espèces chimiques proviennent de la nature et d’autres de la chimie de synthèse.
Savoir ce qu'est une espèce artificielle
Savoir classer les espèces chimiques selon différents critères
