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[ Baccalauréat S.T.A.E.-S.T.P.A. \ Métropole juin 1996

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(1)

[ Baccalauréat S.T.A.E.-S.T.P.A. \ Métropole juin 1996

Exercice 1 : 7 points

Les questions1.,2.et3.sont indépendantes

Un fleuriste cherche des fleurs à acheter auprès de ses fournisseurs. Il dispose de dix adresses de fournisseurs et veut en choisir quatre.

1. De combien de façons peut-il effectuer ce choix ?

2. Un des fournisseurs choisi fournit des fleurs bon marché mais dont une sur dix présente un défaut indiscernable (manque de résistance dans le temps).

Le fleuriste constitue, avec ces fleurs, des bouquets de cinq fleurs. L’expé- rience consiste à choisir au hasard l’un de ces bouquets. Déterminer (on pourra utiliser, en justifiant, une table de la loi binomiale) :

a. la probabilité pour que ce bouquet soit constitué de cinq fleurs présen- tant le défaut.

b. la probabilité pour que ce bouquet soit entièrement sain.

c. la probabilité pour que ce bouquet comporte 3 fleurs saines et 2 fleurs présentant le défaut.

3. Avec les fleurs d’un autre fournisseur, le fleuriste constitue des bouquets qu’il compte tous vendre au même prix.

Ce prix suit la loi normale (Laplace-Gauss) de moyenne 50 francs et d’écart- type 10 francs. On prend un bouquet au hasard.

a. Déterminer la probabilité pour que le prix du bouquet soit inférieur à 70 francs.

b. Déterminer la probabilité pour que le prix de ce bouquet soit compris entre 40francs et 60 francs.

Exercice 2 : 13 points

On considère la fonctionf définie sur [−3 ; 1] par f(x)=xex+x2+2x.

On note (C) sa courbe représentative dans un repère orthonormal³ O,→−

ı ,−→

´d’unité graphique 2 cm.

1. Calculer la dérivéefde la fonctionf et montrer quef(x)=(x+1)(ex+2).

2. a. Étudier les variations def sur [−3 ; 1].

b. Dresser le tableau de variations def sur [−3 ; 1]. Les valeurs def(x) se- ront exprimées à 102près.

3. a. Montrer que (C) passe par l’origine O du repère.

b. Justifier qu’il existe sur [−3 ; 1] un unique point d’intersection de (C) avec l’axe des abscisses. Montrer que l’abscisseαde ce point est com- prise entre−2,4 et−2.

c. Donner un encadrement deαd’amplitude 10−1.

4. Déterminer une équation de la tangente à (C) en O et tracer cette droite dans le repère³

O,−→ ı ,−→

´de l’annexe.

(2)

Baccalauréat S.T.A.E.-S.T.P.A. A. P. M. E. P.

5. a. Recopier et compléter le tableau suivant :

x −3 −2,5 −2 −1 0 0,5 1

f(x)

Les valeurs numériques def seront calculées à 10−2près.

b. Tracer la courbe (C) dans le repère³ O,−→

ı ,−→

´de l’annexe.

6. SoitGla fonction définie sur [−3 ; 1] par G(x)=(x−1)ex etgla fonction définie sur [−3 ; 1] parg(x)=xex.

a. Montrer queGest une primitive degsur [−3 ; 1].

b. En déduire une primitiveFdef sur [−3 ; 1].

c. Hachurer sur le graphique le domaine plan limité par la courbe (C), l’axe des abscisses, et les droites d’équations respectivesx=0 etx=1.

Calculer l’aire, exprimée en cm2, de ce domaine.

Métropole 2 juin 1996

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