V i d é o 360°: C r é a t i o n d ’ u n outil i m m e r s i f d’évaluation
et de prise e n c h a r g e t r a n s d i a g n o s t i q u e
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Introduction
•
Construc*on vidéo 360° immersive écologique et accessible aux cliniciens
•
Objec*fs ultérieurs : valida*on pour [1] évalua*on (en cours) [2] introduc*on à la prise en charge
•
Mise à disposi*on des cliniciens
C o
n t a c t s
Clara Della Libera c.dellalibera@uliege.be
Aurélie Wagener
aurelie.wagener@uliege.be
Etape
1 : sélection de
stimuli
déclencheurs
Etape
2 :
s c é n a r i s a t i o n d e s s t i m u l i
d é c l e n c h e u r s
Objectif
s:
Construire et valider un environnement 360° permettant d’évaluer de façon
transdiagnostique la présence de
symptômes associés à :
• la paranoïa
• l’anxiété sociale
S E K H R I , Y.1,3, S O U M O Y , L. 1,3, W A G E N E R , A. 1,2, S I M O N , J.2, D E L L A L I B E R A , C.2
1 Psychologie de la santé, Université de Liège, Liège, Belgique
2 Psychologie et Neurosciences Cognitives, Université de Liège, Liège, Belgique
3 Les deux auteures déclarent partager le premier nom
Réalité virtuelle : introduction des patients au sein de situations
de vie quotidiennes variées de façon contrôlée et standardisée. Limitations d’accès et d’utilisation en raison de:
1. Prix des licences et du matériel
2. Faible validité écologique des situations sociales
(e.g. expression faciales et corporelles des avatars)
Vidéos 360° = alternative intéressante permettant la création
d’environnements immersifs à la fois plus accessibles et écologiques.
R é s u l t a t
Jessica Simon j.simon@uliege.be
Méthodologie
D i s c u s s i o n
• la dépression
• l’addiction aux substances
