LES TEXTES
Les nouveaux textes conCernDrlt l'enseignemont de la TecTBologie en 4e et 3e ne sont toujours pas parus. Rappelons pour répondro à des questions qui nous sont encore posés que l'horaire prévu par l'Jtrrêté du 22 Mai 1963 pour les classes des groupements expéri-mentalLx ne permet pas la mise en application des instructions pédagogiques officielles données ultérieurement.
Il convient donc d'appliquer l'hor~ire reoommandé par l'Inspection Générale de Phy-sique et du Technique et qui nous est rappelé chaque année à Sèvres à l'occasion des stages relatifs à la Technologie.
Ces recommandations qui se traduisent par une diminution (souhaitée) de l'horaire des élèves et n'entraînent pas, ma15ré le dédoublement total, une augmentation de l'ho-raire des professeurs, peuvent donc ~tre suivies sans poser de problème à l'Administra-tion des Etablissements. Dans certains départements elles ont d'ailleurs fait l'objet d'une circulaire acndémique. Nous en rappelons ci-dessous l'essentiel@
Horaire de Technologie et de Chimie. (Pour les classes de garçons comme pour les claSSeS de jeunes filles).
- 4e Moderne 3 H de Technologie en 2 séc.nces de 1 Hl-2
- 3e Moderne 1 H de Chimie
3 H de Technologie en 2 sé8Jlces de 1 H"1 Horaire d~EconomieDomestique. (Pour les jeunes filles seulement).
4e Moderne H - 3° Hoderne 1 H
Remaroue 1 • Toutes ces séances de tr2vail (Tecpxologie, Chimie, Economie Domestique) consistent en des travaux pratiques ou des travaux dirigés qui s'adressent à des groupes réunissant 24 élèves 2U maximum. DGnB les classes dont
l'ef-fectif dépasse ce nombre il sera procédé aux dédoublements nécessaires. Remarque 2. L'horaire de Pbysique prév-u par l'lDcrêté du 22 Mai 1963 en classe de 3ème
est donc supprimé. L2 Physique n'apparaît plus dans cette classe COmille
une discipline autonome mais les quelques notions de Physique nécessaires seront 2pportées d2PB le cndre des séances de Technologie.
Remal'0ue 3 Le dessin technique étnnt intimement lié à la Technologie dont il est une expression graprique il n'est pas utile de distinguer d~~s l'emploi du temps ces deux activités.
