• Aucun résultat trouvé

الإتجاه نحو التخصص وعلاقته بتقدير الذات لدى تلاميذ السنة ثانية ثانوي

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "الإتجاه نحو التخصص وعلاقته بتقدير الذات لدى تلاميذ السنة ثانية ثانوي"

Copied!
97
0
0

Texte intégral

(1)

داوــــــــــلاب رضخل همح ديهشلا ةــــــعماج ي مولعلا ةيلك ةيعامتجلاا و ةيناسنلاا سق ـم علا ـــ يعامتجلاا مول ـة ةيبرتلا مولع ةبعش

ةداهش لينل ةلمكم ةركذم

رتساملا

هيجوتو داشرإ صصخت :ةيبرتلا مولع يف

ةلمكم ةركذم

لينل

رتساملا ةداهش

ةيبرتلا مولع يف

:

هيجوتو داشرإ صصخت

اطلا دادعإ نيتبل : :ذاتسلأا فارشإ يوازلا نب ناميإ -يبرغ رصانلا دبع .د ةياطقوب ةيفص

ةشقانملا ةنجل

يداعسإ سراف .د رضخل همح ديهشلا ةعماج اسيئر دبع .د يبرغ رصانلا رضخل همح ديهشلا ةعماج اررقمو افرشم روصنم ىفطصم .أ رضخل همح ديهشلا ةعماج اشقانم ناوج ةرود : 2017

ذيملات ىدل تاذلا ريدقتب هتقلاعو صصختلا وحن هاجتلاا

يوناث ةيناثلا ةنسلا

ةسارد ةيفصو يداولا ةيلاو تايوناث ضعبب ةيطابترا

(2)

-ريدقتو ركش لف ،انطابو ارهاظ هتمعن ىلع هركشأو هناسح او هلضف مامت ىلع ،هدمح قح لله دمحلا ه ادمح انديس نيعمجأ الله قلخ فرشأ ىلع ملاسلاو ةلاصلاو ,هناطلس ميظعو ههجو للاجب قيلي موي ىلإ مهعبت نمو هبحصو هلأ ىلعو ،هناوضرو هبر ليبس ىلإ يعادلا ،يملأا يبنلا دمحم .نيدلا انل لعج نمو هدابع نم انل رخس نأو انيلع ىنم نأ ،هتمعنو همركو هلضفب يذلا لله دمحلا لا يرورس يعاود نم هنإف ،لاهس بعص ان ملعمو انذاتسأ ىلإ هجوتن نأ ان دبع يبرغ.روتكدلا اموي لخبي مل يذلا ،نانتملإا ميظعو ركشلا ليزجب ،ةركذملا هذه يف انيلع فرشم رصانلا نم رخدي ملو ريثكلا هلمع نمو ،ريبكلا ءزجلا هتقو نم انحنمو ،انل ةدعاسملا ميدقت ىلع طع ضيفو ،هملع رحب .ريدقتلاو ركشلا صلاخ انم هلف ،ائيش هئا نم انعم هتلذب املو اهلضفب افارتعإ حلاف ةنيمي انتذاتسلأ ركشلا ليزجب مدقن نأ انفرشي امك .حئاصنو تاهيجوت نيذلا ةيعامتجلإا مولعلا مسقب ةفاك انتذتاسأ ركشن نا صلاخلإاو ءافولا يعاود نم امك .مهحئاصنو مهتاهيجوتب انودعاس ن لاو مدقن ناذللا فوؤرلا دبعو يوازلا نب رماعو ةياطقوب بيجن دمحم ةوخلإا ركشن نا يسن ةنسلا ذيملات كلذكو انبناجب فوقولاو انل مهتدعاسم ىلع ريدقتلاو ركشلا تارابع لك مهل انعم مهلعافت ىلعو سايقملا تارابع ىلع ةباجلإاب كلذو انعم نواعتلا مهلوبقب يوناث ةيناثلا يف ةمهاسم يف .ةساردلا هذه جئاتن ىلإ لوصولا .ءازجلا ريخ عيمجلا الله ءازجف

(3)

:ةساردلا صخلم

صصختلا وحن هاجتلاا نيب ةدوجوملا ةقلاعلا نع فشكلا ىلا ةيلاحلا ةساردلا فدهت .يوناث ةيناثلا ةنسلا ذيملات نم ةنيع ىدل تاذلا ريدقتو يبلسلا تاهاجتلاا ةفرعم لوح ةساردلا ةلكشم تزكرمت وحن ذيملاتلا ىدل ةيباجيلااو ة مادختساب كلذو ,يداولا ةيلاو تايوناث ضعب يف تاذلا ريدقتب اهتقلاعو ةيساردلا مهتاصصخت نيتبلاطلا دادعإ( صصختلا وحن هاجتلاا سايقم قيبطتب ،يطابترلاا يفصولا جهنملا لا امهصئاصخ باسح مت ناذللا ،"ثيمس ربوك" تاذلا ريدقت سايقمو )نيتثحابلا ةيرتموكيس اهماوق ةيعلاطتسا ةنيع ىلع 60 امهقيبطت مت مث ,ةيضرع ةقيرطب وراتخا ةذيملتو اذيملت نم ةنوكملا ةيساسلاا ةنيعلا ىلع 260 ،ةيقبط ةيئاوشع ةقيرطب مهرايتخا مت ،ةذيملتو ذيملت وتملاو نوسريب طابترلاا لماعم نم لك مادختساب اهتجلاعمو اهبيوبت مت تانايبلا عمج دعبو طس ( ةيئاصحلاا ةمزحلاب هناعتساب كلذو يرايعملا فارحنلااو يباسحلا SPSS جئاتنلا تناكف ) :يلي امك ةلصحتملا ىدل تاذلا ريدقتو صصختلا وحن هاجتلاا نيب ةيئاصحإ ةللاد تاذ ةيطابترا ةقلاع دجوت .يوناث ةيناثلا ةنسلا ذيملات نيب ةيئاصحإ ةللاد تاذ ةيطابترا ةقلاع دجوت يفرعملا( هاجتلاا سايقم داعبأ -يفطاعلا -.يوناث ةيناثلا ةنسلا ذيملات ىدل تاذلا ريدقتو صصختلا وحن )يكولسلا ىدل تاذلا ريدقت و صصختلا وحن هاجتلاا نيب ةيدرط ةقلاع دوجو ىلع دكؤي ام وهو .يوناث ةيناثلا ةنسلا ذيملات

(4)

Résumé:

Cette étude a pour but de révéler la relation entre la tendance à la spécialisation et l'estime de soi chez un échantillon des 'élèves de la deuxième année secondaire.

étude centrée sur le problème de connaître les attitudes négatives et positives entre les élèves au sujet de leurs majors d'études et leur relation avec l'estimation de soi dans certaines des écoles secondaires de l'état de la vallée, en utilisant l'approche descriptive corrélative, l'application de l'échelle de tendance à la spécialisation (préparation de deux étudiants les chercheurs) et une mesure de soi « Cooper Smith » estimation, qui était _khasaisma compte psychométrique sur un échantillon prospectif de 60 etudiants de sexe .masculin et feminnin choisi par hasard, et ensuite été appliquée sur l'échantillon de base constitué de 260 élèves, ont été sélectionnés de façon aléatoire stratifié, et après la collection des données ont été rassemblées et traitées en utilisant à la fois la moyenne arithmétique de l'écart-type coefficient de Pearson de corrélation et donc avec l'aide de logiciel statistique (SPSS) etaient obtenu comme suit:

- Il existe une corrélation statistiquement significative entre la tendance à la spécialisation et l'estimation de soi chez les élèves de la deuxième année secondaire.

- Il existe une corrélation statistiquement significative entre les dimensions de l'échelle de tendanc ( cognitif-sentimental-comportemental) vers la spécialisatio et l'estimation de soi chez les élèves de la deuxième année secondaire. Ce qui confirme l'existence d'une relation positive étroite entre la tendance à la spécialisation et l'estimation de soi chez les élèves de la deuxième année secondaire

(5)

Abstract:

The present study aims to reveal the relationship between the trend toward specialization and self-esteem in a sample of secondary school students.

The problem of studying the negative and positive attitudes of students towards their specialization and their relation to self-esteem in some of the secondary levels of the state Al-Wadi was determined by using the descriptive descriptive approach by applying the measure of specialization towards the specialization (the preparation of the two students) and the Cooper Smith self- On a random sample of 60 pupils and students who chose to take a chance, And then applied to the basic sample of 260 students and students, were randomly selected stratified, and after the collection of data were tabulated and processed using Pearson correlation coefficient and the mean and standard deviation by using the statistical package (SPSS), the results obtained were as follows:

- There is a significant correlation between the trend towards specialization and self-esteem among students in the second year secondary.

- There is a significant correlation between the dimensions of the trend scale (cognitif – sentimental - comportemental) towards specialization and self - esteem of students in the second year secondary.

Which confirms the existence of a positive relationship between the trend towards specialization and self-esteem of students in the second year secondary.

(6)

5 تايوتحملا سرهف تايوتحملا ةحفصلا و ركش ريدقت 1 ةساردلا صخلم ةيبرعلا( -ةيسنرفلا -)ةيزلجنلإا 2 سرهف تايوتحملا( -لوادجلا -)قحلاملا 5 ةمدقم 11 جلا ــــ نلا بنا ــــــظ ير :لولأا لصفلا ةساردلا عوضوم ميدقت 1 -ةساردلا ةيلاكشإ 15 2 ةساردلا تايضرف 17 3 -ةساردلا ةيمهأ 17 4 ةساردلا فادهأ 18 5 -ةساردلا ميهافمل ةيئارجلإا فيراعتلا 18 :يناثلا لصفلا صصختلا وحن هاجتلاا ديهمت 21 1 موهفم تاهاجتلاا 21 2 اهتانوكمو تاهاجتلاا عاونأ 24 3 تاهاجتلاا فئاظو 26 4 تاهاجتلاا نيوكت لحارم 27 5 اهليدعتو تاهاجتلاا ريغت بيلاسأ 27

(7)

6 6 تاهاجتلال ةرسفملا تايرظنلا 28 7 تاهاجتلاا سايق 29 لصفلا ةصلاخ 31 :ثلاثلا لصفلا تاذلا ريدقت ديهمت 33 1 موهفم تاذلا ريدقت 33 2 تاذلا موهفمو تاذلا ريدقت نيب قرفلا 34 3 هداعباو تاذلا ريدقت عاونأ 35 4 -تاذلا ريدقت تايوتسم 37 5 تاذلا ريدقت يف ةرثؤملا لماوعلا 39 6 تاذلا ريدقت تايرظن 42 7 -تاذلا ريدقت سايق 44 لصفلا ةصلاخ 45 ناجلا ـــــ يملا ب ــــ يناد ةيناديملا ةساردلل ةيجهنملا تاءارجلإا :عبارلا لصفلا ديهمت 48 ةيعلاطتسلإا ةساردلا :لاوأ 48 1 ةيعلاطتسلاا ةساردلا فادهأ 48 2 -ةيعلاطتسلاا ةساردلل يناكملا لاجملا 48 3 ةيعلاطتسلاا ةساردلل ينامزلا لاجملا 48 4 ةنيع ةيعلاطتسلاا ةساردلا 49

(8)

5 ةيعلاطتسلاا ةساردلا يف ثحبلا تاودأ 49 6 -لا ةيئاصحلإا بي-لاسلأا ةيساسلأا ةساردلا يف ةدمتعم 55 ةيساسلأا ةساردلا :ايناث 55 1 -ةساردلا جهنم 55 2 ةيساسلأا ةساردلل يناكملا لاجملا 56 3 -ةيساسلأا ةساردلل ينامزلا لاجملا 56 4 ةيساسلأا ةساردلا ةنيعو عمتجم 57 5 ةيساسلأا ةساردلا يف ثحبلا تاودأ 58 6 -ةيساسلأا ةساردلا يف ةدمتعملا ةيئاصحلإا بيلاسلأا 63 لصفلا ةصلاخ 63 و ضرع :سماخلا لصفلا ليلحت ةشقانمو لا جئاتن ديهمت تنمو 65 1 ليلحتو ضرع ةشقانمو جئاتن ىلولأا ةيئزجلا ةيضرفلا 65 2 ليلحتو ضرع ةشقانمو جئاتن ةيناثلا ةيئزجلا ةيضرفلا 67 3 -ليلحتو ضرع ةشقانمو جئاتن ةثلاثلا ةيئزجلا ةيضرفلا 69 4 -ليلحتو ضرع ةشقانمو جئاتن ةماعلا ةيضرفلا 72 لصفلا ةصلاخ 74 اهتاحرتق او ةساردلا ةصلاخ 75 عجارملا ةمئاق 77 قحلاملا 83

(9)

لوادجلا سرهف لودجلا مقر لودجلا ناونع ةحفصلا 01 ءارا قفو اهليدعت مت يتلا صصختلا وحن هاجتلاا سايقم دونب نيمكحملا 51 02 صصختلا وحن هاجتلاا سايقمل يزييمتلا قدص باسح جئاتن 52 03 وحن هاجتلاا سايقمل ةيفصنلا ةئزجتلا ةقيرطب تابثلا لماعم صصختلا 52 04 صصختلا وحن هاجتلاا سايقمل خابنورك افلا لماعم 53 05 تاذلا ريدقت سايقمل يزييمتلا قدص باسح جئاتن 53 06 تاذلا ريدقت سايقمل ةيفصنلا ةئزجتلا ةقيرطب تابثلا لماعم 54 07 تاذلا ريدقت سايقمل خابنورك افلا لماعم 54 08 تاصصختلا بسح ةنيعلاو يلصلأا عمتجملا يف درفلاا عيزوت 57 09 وحن هاجتلاا سايقم داعبا نم دعب لك دونب ماقراو ددع صصختلا 59 10 صصختلا وحن هاجتلاا سايقم يف ةبلاسلاو ةبجوملا دونبلا 59 11 صصختلا وحن هاجتلاا سايقم لئادب تاجرد 60

(10)

12 يلكلا سايقم يف صصختلا وحن هاجتلاا تايوتسم فينصت 60 13 صصختلا وحن هاجتلاا سايقم داعبأ تايوتسم فينصت 61 14 تاذلا ريدقت سايقم يف ةبلاسلاو ةبجوملا دونبلا 62 15 تاذلا ريدقت سايقم لئادب تاجرد 62 16 يلكلا سايقملا يف تاذلا ريدقت سايقم تايوتسم فينصت 63 17 ةيضرفلا جئاتن ةشقانمو ليلحتو ضرع ىلولأا ةيئزجلا 65 18 ةيضرفلا جئاتن ةشقانمو ليلحتو ضرع ةيناثلا ةيئزجلا 67 19 ةيضرفلا جئاتن ةشقانمو ليلحتو ضرع ةثلاثلا ةيئزجلا 70 20 ةيضرفلا جئاتن ةشقانمو ليلحتو ضرع ةماعلا 72

(11)

لا سرهف قحلام لودجلا مقر لا ناونع قحلم ةحفصلا 01 )ليدعتلا لبق( ةيلولأا هتروص يف صصختلا وحن هاجتلاا سايقم 85 02 صصختلا وحن هاجتلاا سايقمل نيمكحملا ةمئاق 88 03 صصختلا وحن هاجتلاا سايقم تابثو قدص 89 04 تاذلا ريدقت سايقم تابثو قدص 91 05 ةيئاهنلا هتروص يف صصختلا وحن هاجتلاا سايقم 93 06 ةيئاهنلا هتروص يف تاذلا ريدقت سايقم 95 07 ةساردلا تايضرف جئاتن 96

(12)

:ةمدقم ربتعي دارفلأا كولسب ةطبترملا ةيعامتجلااو ةيسفنلا ميهافملا نم هاجتلاا موهفم نأ ثثيح عوثضوملا اذثه لاثيح هذثختي فقوم نع ةرابع وه عوضوم يأ وحن درفلا هاجتا ، صخثش لثكلو رثيكفتلا عيثسوت ىثلع تاثهاجتلاا لثمعتو ةثفلختملا تاعوثضوملل اقفو كلذو ةددعتم تاهاجتا هل ذاثختا ىثلع هدعاثست يلاثتلابو تاثمولعملاو فراثعملا نثع ثثحبلا للاثخ نم درفلا ىدل ةفرعملاو اوثس اثم فثقوم ايبلثثس مأ اثيباجيا فثقوملا اذثه ناثثك ء ، أ ثثيح ن إ هاثجت ذثيملاتلا ثثصصختوحن مهتا فادثثهأ اثثهل عثثسي ى ذثثيملتلا ىثثلإ اثثهقيقحت ، هثثل اثثمل ةثثيوناثلا ةثثلحرملا ذثثيملات تاثثهاجتا ةثثصاخ اثثهل اثثملو يحاوثثنلا عثثيمج يثثف ذثثيملتلا تاردثثقو تاثثبلطتم اثثعم يثثشامتت تازثثيممو صئاثثصخ نثثم لع ريبك ريثأت ى يدؤثي يذثلا ذيملتلا ةيصخش ىوتثسم ضثفخ وأ عثفر ىثلع اثمتح تاذثلا ريدثقت هثثيدل ، هثثلعافت نثثم نوثثكتتو يرثثشبلا نئاثثكلل ةيجولوكيثثسلا تارثثبخلا مثثهأ نثثم تاذثثلا رثثبتعت ثثثيح هب نيطيحملا نيرخلآاب ، هثتاذ نثع هثموهفم وأ هثتركف نوثكي نيرثخلآا ريدثقت نثمو ، هذثه نوثكتتو هتباجتسا ءوض يف درفلا دنع ةركفلا اهللاخ نم هتاذ ميقي يتلا . ىثلولأا زثكارملا ردثصتت تثلزام يثتلا ةثمهملا تاعوثضوملا نثم تاذلا ريدقت ةسارد دعتو ةيثثسفنلا ثوثثحبلا يثثف ، يثثف ةثثمهملا ميهاثثفملا نثثم دثثعي اثثمكو ةيناثثسنلإا ةاثثيحلا يثثف اثثهتيمهلأ ارثثظن .ةيوبرتلا ةيلمعلا رتلا نم أزجتي لا اءزج هيجوتلا نوكل ارظنو ةيب ، درفلا ةدعاسم يف ايساسأ ارود بعلي هناف عثثثمتجملا يثثثف هثثثل ةثثثمئلامو ةثثثلماكتم هثثثتاذل ةروثثثص زاثثثجنا ىثثثلع ، ةءاثثثنبو ةثثثيعاو ةثثثيلمع هثثثيجوتلاف هتايناكمإ مدختسيو هتاذ مهفي يكل درفلا ةدعاسمل فدهت ةططخمو ، ناو دثح ىثصقأ ىثلإ ءاكذب .هسفنب هتفرعم ءوض يف ةيساردلا هتارايتخا ددحي جتا دقو ذثيملاتب متثهت يثتلا ةثساردلا هذه ىلإ انه ةنثسلا نيثب ةثقلاعلا ةثفرعمل يوناثث ةثيناثلا ريدثقت دل تاذلا ى اذثل لبقتثسملا ةداثق مثه ذثيملاتلا ءلاؤثهف مهثصصخت هاثجتا نيثبو يوناثث ةيناثلا ذيملات ةثثيعامتجلاا راودلأاثثب مهماثثيق نثثسح نمثثضنل مثثهب ماثثمتهلاا بثثجو ، ةثثيحان نثثمو ةثثيحان نثثم اذثثه رثثخأ ى عثثقي اثثمو تارثثي ت نثثم اثثهيف ثدثثحي اثثمو ذثثيملاتلا ءلاؤثثه ةاثثيح نثثم ةرثثتفلا هذثثه ةثثعيبط نإثثف ثثثلإ يدؤثثثت ةددثثثعتم ةثثثيعامتجا طو ثثثض نثثثم مهيثثثلع ى ىثثثلع اريثأثثثت رثثثثكأ تاذثثثلا ريدثثثقت حبثثثصي نأ ا مهتاهاجت .ةيساردلا دل تاذلا ريدقتب هتقلاعو صصختلا وحن هاجتلاا ةيلاحلا ةساردلا لمشتو ى ذيملات ةنسلا

(13)

ميدقت لولأا لصفلا سردي ثيحب لوصف سمخ ةيلاحلا ةساردلا نمضت قبس امم اقلاطنا اهتيمهأو اهفادهلأ ةفاضإ ،ةساردلا تايضرفو ةيلاكشلإا ضرع للاخ نم ةساردلا عوضوم .اهتاري تمل ةيئارجلإا فيراعتلاو يناثلا لصفلا سرديو هاجتلاا وحن صصختلا فيرعت مضي يذلاو ، لاا هاجت وحن صصختلا عاونأ ىلإ ةفاضإبو هاجتلاا تا ، اضيأو فئاظوو تانوكم هاجتلاا تا هاجتلاا نيوكت لحارمو ، ريي ت بيلاسلأاو هاجتلاا يفو ،اهليدعتو ريخلأا هاجتلاا سايقو ةرسفملا تايرظنلا .تا جلاعيف ثلاثلا لصفلا امأ ي ثيح ،تاذلا ريدقت ري تم ن ب كلذو هقباسك لصفلا مسق موهفم ريدقت ،تاذلا ىلإ ةفاضلإاب ،تاذلا موهفمو تاذلا ريدقت نيب قرفلاو عاونأ تاذلا ريدقت هداعبأو ،تاذلا ريدقت لماوع ىلإ ةفاضإبو هتايوتسمو يفو ريخلأا ن ىلإ انقرطت ظ تاذلا ريدقت تاير .هسايقو ام ءاوس ،ةيناديملا ةساردلا قيبطت تاءارجلإا ىلإ قرطتلا متي عبارلا لصفلا يفو ي قلعت ةساردلا تاءارجإب وأ عبتملا جهنملاب ةيعلاطتسلاا إ ض ةساردلا عمتجمب فرعتلا ىلإ ةفا ةيساسلأا قتنملا ةنيعلاو ل عمتجملا نم ة يلصلأا تانايبلا عمجل ةدمتعملا تاودلأاب فيرعتلا عم اهصئاصخلو .ةيرتموكيسلا تايضرف ءوض يف كلذو سماخلا لصفلا يف اهتشقانمو جئاتنلا ليلحتو ضرع متيو يف عوضوملل يرظنلا راطلإاو ةقباسلا تاساردلاو ريخلأا مث عوضوملل ةصلاخ ميدقت متي .ةساردلا قحلام

(14)
(15)

لصفلا

لولأا

:

ةساردلا عوضوم ميدقت

1

ةساردلا ةيلاكشإ

2

ةساردلا تايضرف

3

ةساردلا ةيمهأ

4

ةساردلا فادهأ

5

-ةساردلا ميهافمل ةيئارجلإا فيراعتلا

(16)

1 ةيلاكشإ :ةساردلا ةريثك يهو ةايحلا رهاظم ىتش يف امادختسا ميهافملا رثكأ نم تاهاجتلاا دعت رهاوظلاو تاعوضوملاو اياضقلا نم ديدعلا وحن تاهاجتا كانهف ,ةعستمو ، فقوم درف لكلو تاعوضوملا هذه هاجت هذختي ، ةيعامتجلاا فقاوملا يف ةماه راودأ تاهاجتلاا بعلت ثيح يف لعافتي يتلا هب هتقلاع نع هاضر ىوتسم ىلع رثؤتو نيرخلآا عم درفلا اه ىدمو م .مهعم مهيفيكت رباج ينب( ، 2004 ، 256 ) لثشف وأ اثجن يثف ارثيبكو اثماه ارود بثعلت ملعتثلا ةثيلمع وثحن ذثيملاتلا تاهاجتا نأ ذإ ةيميلعتلا ةيلمعلا ، ةيوبرتلا ةيلمعلا روحم هنوك ذيملتلا ةساردب نيثحابلا نم ديدعلا متها ثيح ، ةيثثصوصخ نثثم ةثثلحرملا هثثتاه هثثب زثثيمتت اثثمو ةثثيوناثلا ةثثلحرملا ةثثصاخ ، ةثثيئامن ةثثلحرم دثثعت ذإ لوثح تاثمامتها مهدثنع نوكتتو ةدع عيضاوم لوح تامامتهلاا نم ةلمج ذيملتلا اهيف بسكي .تاصصختلا فلتخم اذهو "ةحامس وبأ" لامك ةسارد هتدكأ ام 1987 ةفرعم ىلإ ةساردلا تفده ثيح يلاعلا ميلعتلاو لمعلا وحن ةيوناثلا ةلحرم ةبلط تاهاجتا ، مظعم نأ جئاتنلا تلصوت ثيح مهتسارد ةلصاوم يف نوبغري ذيملاتلا ، وحن ةرظنو ةيلبقتسم قافأ هيدل ذيملتلا دجن ذإ لا لثمي هنأ ذإ هسردي يذلا صصختلا ةلحرملا يف هيلإ حمطي يذلا لوصولل برقلأا قيرط يتلا يه فراعمو تاربخ بسكي ثيح هيف دجاوتملا يسردملا طسولا للاخ نم ةيوناثلا وحن هاجتلااو اياضقلا فلتخم يف ةديدعلا هبراجت للاخ نم أشنت يتلاو هتاهاجتا لكشت ل نوكتف تاربخو فراعمو تامولعم ذيملاتلا باسكإ يف مهسي صصختلا تاقلاع هيد .ةذاتسلأاو ذيملاتلا عم ةيوناثلا لخاد هلعافتل ةجيتن هتاذ ردقيف ةيعامتجا ةلحرملا يف ذيملتلا ةيصخش صئاصخ مهأ نم صصختلا وحن هاجتلاا نيوكت دعيو يتلاو ذيملتلا فرط نم ةنيعم ةسارد رايتخا هيلع بترتي امو ةيوناثلا بغار نوكي ام ةداع . اجنلاو زييمتلا هل ققحي هصصخت وحن هاجتلاا اذه نأ ثيحب اهيف اهيلع زكتري ئدابمو سسأ ذيملتلا راتخي نأ نم دبلاو ، صصختلا وحن ذيملتلا هاجتاف وحن ذيملتلا هاجتاف ينهملاو يساردلا هلبقتسم لوح ةمهم اجن ةوطخ ربتعي هيف بغري يذلا قوم سكعي صصختلا اهوحن لوبقلا وأ ضفرلاب امإ نوكيف هيدل تاذلا ةروص لايح هف ، نمف يف امهم ارود يدؤي مييقتلا اذهو حجان هنأب هسفن ىلع ذيملتلا مكحي تاذلا ةروص للاخ

(17)

هسي يباجيلإا تاذلا ريدقت نأ ثيح تاذلا وحن اضرلاب رعشيو هسفنل ذيملتلا لوبق يف م هيلإ هجو يذلا يساردلا صصختلا ، ناك اذ او نيرخلآا عم لعافتلاو اضرلاب رعشي ثيح ىلإ هب يدؤي امم هيلإ هجو يذلا هصصخت ضفري ثيح يندتم تاذ ريدقت لمحي ذيملتلا ردلا ةيلبقتسملا هتاحومط قيقحت يف لشفلاو لبقتلا مدعو ةبيخلاب روعشلا مأ تناك ةيسا ةينهملا ، "ديمحلا دبع رباج" ةسارد تراشأ دقو 1969 يسفنلا قفاوتلاو تاذلا لبقت لوح لبقت لقأ نوحبصي مهتاوذل لبقت لقلأا ذيملاتلا نأ ةساردلا جئاتن تلصوت ثيح بلاطل نامحرلا دبعو تيلويف( .نيرخلآل ، 2002 ، 28 ) ا نم ريثكلا هنأ لاإ هتاردق نكل نيعم صصخت وحن ذيملتلا هجتي نايحلأ تادادعتساو ه لا انهو ىرخأ ةهج يف ذيملتلا تاردقو ةهج يف هتابلطتمو صصختلا حبصيف كلذب هل حمست هل هضفرو هلوبق ىدمو صصختلا اذهل هتاباجتساو ذيملتلا هاجتا حضتي ، يتلا ةيمهلأل ارظن لا ةلحرم ذيملات ىدل تاذلا ريدقت اهبستكي رابتعاب يوناث ةيناثلا ةنسلا ةصاخ ةيوناث ثيح ةيعامتجا تاقلاع هيدل نوكتت امم فراعمو تاربخ هباسكإ يف مهسي يذلا هصصخت تراشأ ام اذهو هسفنب هتقث ززعت هوحن ةيباجيلإا هتاهاجتاو هصاصتخاب ذيملتلا ةفرعم نأ "ينيسحلب ةدرو" ةسارد هيلإ 2002 ماع نأ اهتسارد جئاتن ترهظأ ثيح ارود بعلي اضرلا ل مهسفنأ هاجتا يباجيإ موهفم مهيدل مهتاوذ نع نييضارلا ذيملاتلا نأو صصختلا وحن اريبك اضرلا اذه نأو مهسفنأ هاجتا يبلس موهفم مهيدل مهتاوذ نع نييضار ري لا ذيملاتلا نأو .تاذلا ريدقت لثم ةيسفنلا بساكملا مهل ققحي ينيسحلب( ، 2002 ، 56 ) ىوتسم يف عافتراو ةساردلا يف لمعلاو داهتجلاا يف ذيملتلا ةبغر رهظت هنمو فرعتلل "تجدم" ةسارد تراشأ دقو اجنلل لضفأ صرف هل رفوتل هيدل يساردلا ليصحتلا ةنيع تنوكت ثيح ةيوناثلا ذيملات دنع يساردلا ليصحتلاو تاذلا ريدقت نيب ةقلاعلا ىلع نم ةساردلا 164 و اذيملت نيب ةيئاصحإ ةللاد وذ طابترا دوجو ةساردلا جئاتن ترهظأ دق يف تايوتسم عفترملا ليصحتلا يوذ نم ةبلطلا رهظأ ذإ تاذلا ريدقتو يساردلا ليصحتلا .يندتملا ليصحتلا يوذ ةبلطلا كئلوأ نم ىلعأ تاذلا ريدقت ( بيذ ، 2010 ، 140 ) وحن يباجيا وأ يبلس هاجتا مهيدل نيذلا ذيملاتلا ىدل تاذلا ريدقت ةعيبط يه امف اذإ .هتاذل ذيملتلا ريدقتب ةقلاع هل صصختلا وحن هاجتلاا له رخأ ىنعمبو مهتاصصخت

(18)

:ماعلا لؤاستلا نع ةباجلإا ةيلاحلا ةساردلا للاخ نم لواحن قبس امم اقلاطناو -ثثه ةيئاثثصحا ةثثثللاد تاذ ةثثثيطابترا ةثثقلاع دثثثجوت ل ريدثثثقتو صثثثصختلا وثثحن هاثثثجتلاا نيثثثب ؟يوناث ةيناثلا ةنسلا ذيملات ىدل تاذلا :ةيلاتلا ةيئزجلا تلاؤاستلا هنع عرفتتو -ةثثيطابترا ةثثقلاع دثثجوت لثه ةيئاثصحا ةثثللاد تاذ صثثصختلا وثثحن )يثثفرعملا( هاثثجتلاا نيثثب ؟يوناث ةيناثلا ةنسلا ذيملات ىدل تاذلا ريدقتو -ةثثيطابترا ةثقلاع دثجوت لثه ةيئاثصحا ةثللاد تاذ صثثصختلا وثحن )يفطاثعلا( هاثثجتلاا نيثب ؟يوناث ةيناثلا ةنسلا ذيملات ىدل تاذلا ريدقتو -ةثيطابترا ةثقلاع دثجوت لثه ةيئاثصحا ةثللاد تاذ هاثجتلاا نيثب صثثصختلا وثحن )يكولثسلا( ؟يوناث ةيناثلا ةنسلا ذيملات ىدل تاذلا ريدقتو 2 : ةساردلا تايضرف تايثثضرفلا رثثبتعت ا يثثف تاوثثطخلا مثثهأ نثثم راثثجتلاو تاثثساردلاو يثثملعلا ثثثحبل ب ةثثيملعلا هيلعو ةحورطملا ةيلاكشلإل تقؤملا لح ربتعت يهف ناف تايضرف يلاتلاك نوكت ةساردلا : ةيضرفلا :ةماعلا -لا ةقلاع دجوت ا يطابتر ة ةيئاثصحا ةللاد تاذ تاذثلا ريدثقتو صثصختلا وثحن هاثجتلاا نيثب .يوناث ةيناثلا ةنسلا ذيملات ىدل :ةيئزجلا تايضرفلا لا ةثثقلاع دثثجوت ثثيطابترا ة ةيئاثثصحا ةثثللاد تاذ نيثثب هاثثجتلاا ( يثثفرعملا ) صثثصختلا وثثحن دل تاذلا ريدقتو ى ذيملات لا ةيناثلا ةنس يوناث . لا ةثثقلاع دثثجوت ثثيطابترا ة ةيئاثثصحا ةثثللاد تاذ نيثثب هاثثجتلاا ( يفطاثثعلا ) صثثصختلا وثثحن دل تاذلا ريدقتو ى ذيملات لا ةنس لا يوناث ةيناث . لا ةثثقلاع دثثجوت ثثيطابترا ة ةيئاثثصحا ةثثللاد تاذ نيثثب هاثثجتلاا ( يكولثثسلا ) صثثصختلا وثثحن دل تاذلا ريدقتو ى ذيملات لا يوناث ةيناثلا ةنس .

(19)

3 -:ةساردلا ةيمهأ ةثساردلا تارثي تم نيثب ةثقلاعلا ةثعيبط نثع فثشكلا ةثلواحم يثف ةثيلاحلا ةثساردلا ةيمهأ حضتت عست ثيح ى لإ ةيلاحلا ةساردلا ى ةيسفنلا تاساردلا تلااجم يف مهم بناج ءارثإ يف ةمهاسم ةيعامتجلااو ، وهو هاجتلاا دثل ةثيوناثلا ةثلحرملا ذثيملاتل مثهم رثبتعي يذثلاو صثصختلا وثحن هرو وتثثسم ضثثفخ وأ عثثفر يثثف ى تاذثثلا ريدثثقت مهيدثثل لثثكل يثثساسأ بثثلطم ةثثساردلا هذثثه دثثعت ثثثيح ذيملت . مثثجح دثثيدحتب ذثثيملتلا دثثنع تاذثثلا ريدثثقتل قرثثطتلا يثثف ةثثيلاحلا ةثثساردلا ةثثيمهأ زرثثبت اثثنه نثثمو هرعشي يذلا تاذلا ريدقت رابتعاب فراثعمو تارثبخ مهباسكإ يف مهاسي يذلا هصصخت ثثيح ي ثثثقلاع هثثثثيدل نوثثثكت تا ةثثثثيعامتجا ، ةثثثفرعم نأ ثثثثثيح هثثثثتاهاجتاو يثثثثساردلا هثثثصصختب ذثثثثيملتلا هوحن ةيباجيلاا هسفنب هتقث ززعت نم ديزتو بغر هت يف متثي اثهرثإ ىلعوةساردلا عاثفترا هليثصحت يساردلا هل ثيح . اجنلا صرف رفوت 4 -:ةساردلا فادهأ ةساردلا فادهأ صخلتت ةيلاحلا :ةيلاتلا طاقنلا يف 1 نيب ةقلاع كانه له ةفرعم هاجتلاا دل تاذلا ريدقتو صصختلا وحن ى ذيملات لا ةنس لا يناث ة يوناث . 2 -لع فرعتلا ى لا ةيؤر ذيملت هتايح يف مييقتلا اذه هبعلي يذلا رودلل ارظن اهل همييقتو هتاذل لكشب هصصخت و ةماع صاخ . 3 نيب ةقلاع كانه له ةفرعم هاجتلاا يدقتو صصختلا وحن يفرعملا دل تاذلا ر ى ذيملات لا يوناث ةيناثلا ةنس . 4 نيب ةقلاع كانه له ةفرعم هاجتلاا ا يفطاعل دل تاذلا ريدقتو صصختلا وحن ى ذيملات لا يوناث ةيناثلا ةنس . 5 نيب ةقلاع كانه له ةفرعم هاجتلاا لا يكولس دل تاذلا ريدقتو صصختلا وحن ى ذيملات لا يوناث ةيناثلا ةنس .

(20)

5 -عتلا ا فير ةيئارجلإا ةساردلا ميهافمل : _ يئارجلإا فيرعتلا هاجتلال صصختلا وحن فقوملا وهو: هصصخت هاجت ذيملتلا هددحي يذلا يثساردلا ةنثسلا يثثف ثثيناثلا ة يثثساردلا ماثثعلل يوناثث 2016 / 2017 نايبتثثسا مادختثثساب هثسايق متثثيو داثثعبأ ةثثثلاث نثثم نوثثكم ضرثث لا اذثثهل اثثصيصخ دثثعم ، دثثعبلاو يثثفرعملا دثثعبلا دثثعبلاو يفطاثثعلا يكولسلا . -تاذلا ريدقتل يئارجلإا فيرعتلا " ىري : Cooper Smith نثع رثيبعت وثه تاذثلا ريدقت نأ " يذثلا ميثيقتلا نمثضتي اثمك ،هثتاذ هاثجتا درثفلا تادثقتعم ىثلإ ريثشي هنأو ،ضفرلا وأ لوبقلا هاجتا .هرايتخا نمو ،هيدل ةفولأم تاداع نم هب كسمتي امو ،هتاذل درفلا هفصي ،دثيمحلا دثبع( 1985 ، 115 و ) ةثيلاحلا ةثساردلا يثف اب هثسايق متثي مادختثس تاذثلا ريدثقت ساثيقم " :ثل Cooper Smith ."

(21)

لصفلا

لا

يناث

:

صصختلا وحن هاجتلاا

ديهمت

1

تاهاجتلاا موهفم

2

عاونأ

تاهاجتلاا

اهتانوكمو

3

تاهاجتلاا فئاظو

4

تاهاجتلاا نيوكت لحارم

5

اهليدعتو تاهاجتلاا رييغت بيلاسأ

6

تاهاجتلال ةرسفملا تايرظنلا

7

تاهاجتلاا سايق

لصفلا صخلم

(22)

ديهمت : ماثثمتهاب تثثيظح يثثتلا عيثثضاوملا زرثثبا نثثم تاثثهاجتلاا دثثعت مثثلع نادثثيم يثثف ءاثثملعلاو نيثحاثثبلا يوبرتلا سفنلا ملعو يعامتجلاا سفنلا ،ن درثفلا ةيثصخش ةثسارد للاثخ نثم ، اذثه يثف درثف لثكلف صاخثثشأ وأ اياثثضق وأ فثثقاوم وثثحن هكولثثس هثثجوت ةددثثعتم تاثثهاجتا دوثثجولا ، هذثثه نيثثب نثثمو ةثثمهم اثثجن ةوثثطخ رثثبتعي ذثثيملتلا ىدثثل صثثصختلا وثثحن هاثثجتلاا نأ دثثجن ةددثثعتملا تاثثهاجتلاا قرثثطتلا متيثثس اثثم للاثثخ نثثم هثثيلع فرثثعتلا لواحنثثس اثثم اذثثهو يثثنهملاو يثثساردلا هلبقتثثسم لوثثح .هيلإ 1 -:تاهاجتلاا موهفم برتلاو ةيعامتجلااو ةيسفنلا عيضاوملا نم هري ك هاجتلاا يقل لبق نم اعساو امامتها ةيو موهفم ريشيو هب ؤبنتلاو يناسنلإا كولسلا ريسفت يف ةيمهأ نم هل امل نيثحابلاو ءاملعلا ام ةركف وأ نيعم عوضوم ضفر وأ لوبق ةباجتسا ىلإ هاجتلاا ، تافيرعت ةدع درو دقو :يليام اهنم ركذن تاهاجتلال -م وأ فقو-م وه :ةيبرتلاو سفنلا -ملع -مجع-م فيرعت مأ ايأر ناك نأ ءاوس ايبسن خسار لي .ةبسانم ةباجتسلاا بهأتب طبتري اضرغ مأ امامتها لماوعلا ضعب نم أدبمب وأ ابيرق كولسلاب وجني يذلا ليملا هنأ :"سودراكوي" هفرعي .اهنم هروفن وأ هباذجنلا اعبت ةبلاس وأ ةبجوم ريياعم اهيلع ىفضيو ةتوافتم تاجردب صاخشلأا هبسكي ماع صاخ دادعتسا هنأب هاجتلاا :"دروفليك" هفرعي .فقاوملا كلتل ةضراعم وأ ةديؤم نوكت دق ةنيعم بيلاسأب مهضرتعت يتلا فقاوملل اوبيجتسيل يسيبكلاو يرهادلا( ، 1999 ، 121 ) اهمظنت يتلا يبصعلا بهأتلاو يسفنلا ؤيهتلا تلااح ىدحأ هنأب هاجتلاا :"تروبلأ" هفرعي ةربخلا ، فقاوملاو ءايشلأل درفلا تاباجتسلا اهجومو ارثؤم ىضمي ىتح هاجتلاا تبثي داكي ام .ةفلتخملا يديبزلا( ، 2004 ، 111 ) -ح" هفرعيو ئيهت وأ يسفن دادعتسا نع ةرابع هنا ىلع هاجتلاا :"نارهز ملاسلا دبع دما )ضفرلا وأ لوبقلا ( ةبلاسلا وأ ةبجوملا ةباجتسلاا ملعتم يبصع يلقع فقاوم وأ تاعوضوم وأ ءيش وأ صاخشأ وحن ) يلدج )ة يف ةئيبلا يتلا ريشتسُي هذه

(23)

درفلاب ليمي ايبسن تباث بستكم ينادجو دادعتسا هنأب هاجتلاا :"حجار تزع دمحأ" هفرعيو اهذبحيو اهيلع لبقي هلعجيف ةنيعم تاعوضوم ىلإ ، اهنع هب ليمي وأ اهبنجيو اهب بحري وأ اهنع ضرعي هلعجيف ءايشأ نوكت دق تاعوضوملا هذهو اهركي وأ اهضفري وأ صاخشأ ةعامج ، ةيعامتجا مظن وأ ئدابم وأ راكفأ ، هاجتلا اعوضوم هسفن درفلا تاذ نوكت دقو لامك ( .يسفن ، 2005 ، 202 ) نع ربعي موهفم هنأب :"ةضيوع دمحم لماك" هفرعي امك صخشلا رعاشمل ميظنت وأ قسن ضفرلاو لوبقلا نم تاجرد يف لثمتو ةنيعم لامعأب مايقلل هدادعتسا يأ هكولسو هفراعمو ةضيوع ( .هاجتلاا تاعوضومل ، 1996 ، 164 ) نأ لاإ اهبناوج ضعب يف تفلتخا ناو هاجتلال ةددعتملا تافيرعتلا للاخ نمو صلختسن ان يساردلا هصصخت وحن ذيملتلا هب رعشي ام عومجم هنا ىلع "صصختلا وحن هاجتلاا" موهفم ايبلس مأ ناك ايباجيإ ، هتلااعفناو هدئاقعو هنع هموهفمو هصصخت نع ذيملتلا ةركف لمشيو .صصختلا اذه وحن هئارأو هفواخمو هلامآو ي ىتح اهيلإ ريشن نأ ماهلا نم ميهافملا نم ددع كانه نثم هرثيغو تاثهاجتلاا نيثب ةقلاعلا زرب :يلاتلا وحنلا ىلع ىرخلأا ميهافملا -:لـــيملاو هاـــجتلاا اثثثمهنيب ةثثثيوقلا ةلثثثصلل كثثثلذو لثثثيملاو هاثثثجتلاا نيثثثب ساثثثنلا طثثثلخي اثثثم ارثثثيثك اقيثو اطابترا ناطبتري ليملاو هاجتلااف ، هثتحت يوطنيو هانعم يف عسوأ احلاطصا هاجتلاا نكلو ليملا هتحت ليملا ، بثجوم هاثجتا هثنا ىثلع لثيملا يعاثمتجلاا سفنثلا ءاثملع فرثعي ام اريثك لب نيثثعم نادثثيم يثف رثثثكأ طاثثشن هثجوأ نثثع ثثثحبي صخثشلا لثثعجت ةيثثسفن تاثهاجتا يثثه لويملاثف ةثثئيبلا نثثم ةراثثتخم تلااثثجم وثثحن ةثثيباجيا تاثثهاجتا يثثهف ، نثثع ةراثثبع لثثيملاو هاثثجتلاا نثثم لثثكو طب ام ءيشل ةباجتسلال درفلا دادعتسلا فصو .ةنيعم ةقير ( باوطلا ، 2007 ، 210 ) -:يأرــلاو هاــجتلاا قثثيمعلا رثثيكفتلاو حيجرثثتلاو ةثثيزاوملا ةثثجيتن ةداثثع يأرثثلا نوثثكتي ، لثثمحي لاو ةثثثفطاعلا وأ ةثثثيلاعفنلاا ةفثثثصلا ، وثثثحن تاباجتثثثسلاا نثثثم نيثثثعم عوثثثنل دادعتثثثسا وثثثهف هاثثثجتلاا اثثثمأ ةثثنيعم تاعوثثضوم ، ىثثلإ ةفاثثضإ ةثثيفطاعو ةثثيلاعفنا ة بثثص لثثمحي اثثمك يراثثيعم ساثثسأ وذ وثثهو .ريكفت ةجيتن هنوك ةوطع( ، 1994 ، 93 )

(24)

رثصانعب طبترثي ماثعلا يأرلاثف ,هاثجتلال اثمامت اثفدارم سيثل ماثعلا يأرلا نأ "نارهز دماح" ركذيو لا لوثثثح ءاثثثطعلاو ذثثثخلأاو فلاثثثخلا ماثثثعلا يأرثثثلا نيثثثب يثثثلمع زثثثييمت كاثثثنهو ةلكثثثشملاو عوثثثضوم هاجتلااو ، اهيف يأرلا ءادبلإ ةلكشم وأ عوضوم دوجو بلطتي يأرلا دوجو نأ وهو نأ ظحلايو درثفلا تاباجتثسا يثف بثسانتلا قيقحتل رارمتسلااو رارقتسلااو يبسنلا تابثلا ىلإ ليملاب هاجتلاا هلوح نم ةئيبلا تاريثم هاجت هكولسو ، .يبسن ري تم ماعلا يأرلا امنيب نارثثثثهز ( ، 2000 ، 227 ) -:ةميقلاو هاجتلاا ةبستكم تلااح ميقلاو تاهاجتلاا ربتعت ، رظنلا نكمي هنأ نم مغرلا ىلعو دثثيدحت صئاثثصخ اثثهب ةثيعفادلا تلااثثح نثثم تلااثح اثثمهنإ ىثثلع ميثثقلاو تاثهاجتلاا نثثم لثثك ىثلإ بوغرم وهامو عقوتم وهام ، امهثضعب نثع نافلتخي امهنإ ىلع امهنم لك ةسارد فولأملا نمف :يه امهنيب قورفلا دجوت هنأ ذإ ضعبلا -اهاجتا مهيدل دارفلأا ت دع يف قوفت .مهدنع ةدوجوملا ميقلا اهد -ةفاقثلاب ةلصلا ةيحان نم تاهاجتلاا نع ميقلا زيمتت ، ميق اهل نوكي ةداع ةفاقثلا نأ ذإ .ةيسفن تاهاجتا اهل نإ لاقي لاو ةنيعم .ارارمتساو ارارقتساو اتابث رثكأ ةيساسلأا ميقلا امنيب ريبعتلل ةضرع رثكأ تاهاجتلاا ةطياعملا ( ، 2000 ، 179 ) -صاخلاو ماعلا نيب قرفلا وه تاهاجتلااو ميقلا نيب قرفلا نأ لوقلا نكمي ، ميقلا لثمت ثيح درفلا تاهاجتا تاددحم ، نع دارفلأا ريبعت للاخ نم رهظت وأ جضنت تاميمعت ميقلاف ,ةددحم تاعوضوم وحن مهتاهاجتا هاجتلاا موهفم نم لمشاو معا ةميقلا موهفم نإ ىنعمب جتلال نومضملا مدقت ميقلا ناو .تاها ةوطع ( ، 1994 ، 92 ) :ةمسلاو هاجتلاا عوضوم اهل سيلف ةمسلا امأ عوضوم هل امئاد هاجتلاا ، ليم يه امن او هنيعم ةقيرطب ريكفتلا وأ روعشلا وأ كولس يلإ ماع ، ةمس لاثملا ليبس ىلع ةيطاسبنلااف ةيعامتجلاا تلاعافتلا ىلع درفلا لابقإب فصتي ماع يكولس طمنب طبترت ةيسفن ، امدنع نكلو ةنيعم تاعامج وأ نينيعم صاخشأك ةنيعم تاعوضوم نع ثدحتن ، هاجتا نع ثدحتن اننإف سيلو ةمسلا نع ، ايباجيا وأ ايبلس نوكي دق هاجتلااف ، اتابث رثكأ نوكت نأ ضرتفي ةمسلا امنيب درفلا تاهاجتا ري تف هاجتلاا نم ايبسن ، ةنيعم ةيموي ةفيحصل هليضفتك . لاثملا ليبس ىلع تاهاجتلاا ضعب نأ ينعي لا اذه نكلو ,ةيئاوطنلاا لثم ةيسفنلا هتامس ريي ت نم لهسأ

(25)

اهريي ت بعصي ، .تامسلا نم كولس يف اريثأت لقا تاهاجتلاا نأ ينعي لا هنأ امك ،يزنعلا( 2001 ، 23 ) هاثجتلاا نثم ةيمومع رثكأ ةمسلا نأ يف ةمسلاو هاجتلاا نيب قرفلا لثميو ، ىثلإ ةفاثضلإاب ثثناج نثثم اثثمييقت ةداثثع نمثثضتي هاثثجتلاا نأ .كلذثثك سيثثل تامثثسلا اثثمنيب هثثيلإ هثثجتي يذثثلا درثثفلا ب ،دمحمو ديسلا زتعم ( 2001 ، 292 ) 2 -تاهاجتلاا عاونأ اهتانوكمو : 2 -1 :تاهاجتلاا عاونأ 2 -1 -1 :عوضوملا ساسأ ىلع :ماــعلا هاــجتلاا ثثحبلأا تثثلد دثثقو تاثثيلكلا ىثثلع بثثصني يذثثلا وثثهو دوثثجو ىثثلع ةثثيبيرجتلا ثا ةثثماعلا تاثثهاجتلاا ، نإ ظثثحلايو موثثمعلا ةفثثصب مثثستت ةيثثسايسلا ةثثيبرحلا تاثثهاجتلاا نأ تثثتبثأف .يعون هاجتا نم رارقتساو اعويش رثكأ وه ماعلا هاجتلاا -:صاخلا هاجتلاا ةيعونلا تاهاجتلاا كلمتو ةيتاذلا يحاونلا ىلع بصتي يذلا هاجتلاا وه ىلع ةيعونلا تاهاجتلاا دمتعت كلذبو ةماعلا تاهاجتلاا راطلإ ةرهوج يف عضخي اكلسم .اهنم اهعفاود قستتو ةماعلا سنوي( ، 2008 ، 40 ) 2 -1 -2 :فدهلا ساسأ ىلع :ةبجوملا تاهاجتلاا .هفقاومو درفلا دييأت ىلع موقت يتلا تاهاجتلاا يهو :ةبلاسلا تاهاجتلاا .هتقفاوم مدعو درفلا ةضراعم ىلع موقت يتلا تاهاجتلاا يهو راديود دمحم( ، 2005 ، 178 ) 2 -1 -3 ولا ساسأ ىلع :حوض :يروعشلا هاجتلاا درفلا هرهظي يذلا وهو ظفحت وأ جرح نود ، نوكي ام ابلاغ هاجتلاا اذهو .ةيقلاخلأا اهميقو ةعامجلا ريياعم عم قفتم :يروعشلالا هاجتلاا هنع حصفي لاو درفلا هيفخي يذلا هاجتلاا وهو ، اذه قفتي لا ابلاغو .اهميقو ةعامجلا ريياعم عم هاجتلاا 2 -1 -4 :دارفلأا ساسأ ىلع :ةيعامجلا تاهاجتلاا لثم عمتجملا دارفأ نم ريبك ددع اهب كرتشي يتلا تاهاجتلاا يهو .هميعز وأ دئاقب بعشلا باجعإ وأ ةلوطبب سانلا باجعإ :ةيدرفلا تاهاجتلاا رخأ نع درف زيمتت يتلا تاهاجتلاا يهو .

(26)

2 -1 -5 :ةوقلا ساسأ ىلع :ةيوقلا تاهاجتلاا نوكت كثلذ سكعنثي امدثنع اثم عوثضوم وثحن درثفلا دثنع ةثيوق تاهاجتلاا عوثثثضوملا كثثثلذ يثثثف ةثثثبولطملا تارثثثيي تلا ثادثثثحإ ىثثثلع هثثثتردق يثثثف ىثثثلجتي يذثثثلا هكولثثثس يثثثف اثثم ببثثسب كثثلذ نوثكي نثثكمأ اثثم لثثكب هداثعبإ لواثثحيو هدثثض روثثفيو أثطخلا ىرثثي يذثثلا صخثشلاف أطخلا دض ىوق هاجتا نم نوك ، يذلا صخشلا نأ ىلإ ةفاضلإاب ب ثش لاثمعأ يأ دض فقي عفادثب لاثمعلأا هذثه لثثم هثتاموقمل لاعفو لاوق ةوق لكب فقي هلعجت هنطو يف ثدحت بيرخت وأ .ةينطولا ةري لا :ةفيعضلا تاهاجتلاا للاخ نم نوكي كلذ ناف عوضوم هاجتا افيعض افقوم فقي يذلا امأ وملا كلذ يف بولطملا ريسفتلا ثادحإ يف ريثأتلا ةلقب فصتي كولس لعفلا اذه نوكيو عوض نوكي اذهلو ريي تلا اذه ىلإ ةجاحلاب رعشي مل هنا ببسب .فيعضلا ريثأتلاو ريي تلل هاجتلاا راديود دمحم( ، 2005 ، 188 ) 2 -2 :تاهاجتلاا تانوكم ةباجتسلاا هيجوتب ةقلاع اهلو رخلأا ضعبلا اهضعب لمكي تانوكم تاهاجتلال اهديدحتو ةيبلس وأ ةيباجيا تناك ءاوس ، :يليام نم تاهاجتلاا نوكتتو 2 -2 -1 :يفطاعلا نوكملا ماع يروعش بولسأ ىلإ نوكملا اذه ريشي ، ةباجتسا يف رثؤي هضفر وأ هاجتلاا عوضوم لوبق ، .قلاطلإا ىلع يقطنم ريغ روعشلا اذه نوكي دقو هضفري وأ يساردلا هصصخت ذيملتلا لبقي دقف ، هنم يعو نود ىلإ هتعفد يتلا تاغوسملل .ضفرلا وأ لوبقلاب ةباجتسلاا 2 -2 -2 :يفرعملا نوكملا ةثهجو اثهيلع يوثطنت يثتلا ةثيفرعملا بثناج ىثلع نوثكملا اذه لدي هاثثجتلاا عوثثضوم نثثم هثثفقومب ةثثقلاعلا تاذ درثثفلا رثثظن ، للاثثخ نثثم ةداثثع بثثناوجلا هذثثه رفاوثثتتو هاثجتلاا عوثضوم لوثح درثفلا اثهفرعي يثتلا ةثيعقاولا قئاثقحلاو تاثمولعملا ، رثهظي يذثلا بثلاطلاف لاثم ةيعامتجلاا تاساردلا وحن هيلبقت تاباجتسا ، هذه ةعيبط لوح تامولعملا ضعب كلمي دق تاثثساردلا ، ةثثيعامتجلاا ةاثثيحلا يثثف اثثهرودو ، نلا اثثهريوطت ةرورثثضو لثثضفأ ةثثيعمتجم ةاثثيح زاثثج ، .خلا ...ميوقتلاو ةمكاحملاو ريكفتلاو مهفلا بلطتت رومأ يهو هثيلا هثهجو يذثلا هثصصختب قثلعتت راثكفأو تادثقتعمو ةثيكاردإ تايلمع هيدل يذلا ذيملتلا كلذك .يساردلا صصختلا اذهل هلبقت ءارو فقت ججح نم هيدل ام لمشي ثيح

(27)

2 -2 -3 :يكولسلا نوكملا اذه ريشي يف ةددحم طامنأ قفو كولسلل درفلا ةعزن ىلإ نوكملا ةنيعم عاضوأ ، كولسلل تاهجومك لمعت تاهاجتلاا نإ ، قفو لمعلا ىلإ درفلا عفدت ثيح هانبتي يذلا هاجتلاا ، يساردلا هصصخت وحن هيلبقت تاهاجتا كلمي يذلا بلاطلاف ، هنأ ثيح دأ ىلع رباثي و ةساردلا يف ةرباثم يف ربكا لكشب مهاسي .لاعفو يدج لكشب اهئا يتاوشن ( ، 2003 ، 472 ) 3 :تاهاجتلاا فئاظو فئاظو تاهاجتلال :يليام اهمهأ ركذن ةديدع 3 -1 :ةيعفنم ةفيظو هثنكمت ةثنيعم فادثهأ زاثجنا ىثلع درثفلا ةدعاسم ىلإ ةفيظولا هذه ريشت ثثثثيكتلا نثثثثم تاثثثثهاجتلا ةهباثثثثشتم تاثثثثهاجتلاا لكثثثثشي هثثثثنلأ اثثثثهعم ايثثثثعي يثثثثتلا ةثثثثعامجلا عثثثثم ف هثثثتئيب يثثثف نيماثثثهلا صاخثثثشلأا ، ةثثثيتايحلا عاثثثضولأا عثثثم فثثثيكتلا ىثثثلع هدعاثثثسي يذثثثلا رثثثملأا اهيف اجنلاو ,ةفلتخملا ، .اهل هئلاوو ةعامجلا ريياعمل هلبقت نيبت تاهاجتا راهظإب كلذو 3 -2 :ةيداصتقاو ةيميظنت ةفيظو يلإ ةبسنلاب اهانبتي يتلا تاهاجتلال اقبط درفلا بيجتسي راكفلأا وأ صاخشلأا نم تائف ، ددحت يتلا ةمظنملا ةطيسبلا دعاوقلا ضعب مادختساب كلذو تائفلا هذه لايح هكولس ، ةصاخلا تامولعملا عيمج ةفرعم ىلإ ءوجلل ةرورض نود باجتسلاا نم هنكمت يتلا ةيكولسلا ئدابملا وأ تاعوضوملا ىلع ةنيابتملا ةيئيبلا تاريثملل ة .قستمو تباث وحن 3 -3 :ةيريبعت ةفيظو تاذلا نع ريبعتلا صرف درفلل تاهاجتلاا رفوت ، ةنيعم ةيوه ديدحتو رملأا لاعفو طشن وحن ىلع ةيئيبلا تاريثملل ةباجتسلااب هل حمستو ةيعمتجملا ةايحلا يف ماه ىنعم هتايح ىلع يفضي يذلا ، نلاا ةلاح هبنجيو .لازع 3 -4 :ةيعافد ةفيظو ةيصخشلا هعفاودو هتاجاحب طبترت درفلا تاهاجتا نأ ىلإ لئلادلا ريشت اجلي دق كلذل تاهاجتلاا تاعوضومل ةيعقاولا وأ ةيعوضوملا صئاصخلاب اهطابترا نم رثكأ عاضوأ لايح هلشف وأ ةيلخادلا هتاعارص ضعب ريربتل ةنيعم تاهاجتا نيوكت ىلإ انايحأ درفلا نيعم ة، هسفنب هتقثو هتماركب ظافتحلال ، .هتاذ نع عافدل تاهاجتلاا هذه مدختسي هنا يأ يتاوشن( ، 2003 ، 475 )

(28)

4 -:تاهاجتلاا نيوكت لحارم تايرظن ءوض يف اهتأشنو تاهاجتلاا نيوكت ريسفت نيثحابلا نم ددع لواح نم كلذو ملعتلا هاثجتلاا نإ عثمو ةثفلتخملا تاعوثضوملاو تاباجتثسلاا يثف سكعنثت يثتلا ةقباسلا تاربخلا للاخ درفلا ةايح ىرجم يف ومنتو نوكتت ةرهاظ ، :اهنم ركذن لحارم ةدعب درفلا رمي كلذ للاخو 4 -1 :ةيكاردلإا ةلحرم يبلا رصانعو درفلا نيب ثدحي يذلا رشابملا لاصتلاا يف لثمتتو ةئ ةيجراخلا ، اهضفر وأ ةركفلا لبقت يف ةبغرلا هدنع رهظت انهو ، هعانقإ ةلاح يف اهتضراعمو .اهب 4 -2 :رابتخلاا ةلحرم درفلا ىدل ىعوزنلا دعبلا ومنب ةلحرملا هذه زيمتت ، يف ىلجتت ثيح ةيميوقت تايلمع ىرجي ثيح اباجيإ وأ ابلس اهكردأ يتلا تاعوضوملا ضعب وحن ليم لكش ل ةرمتسم ةقباسلا هتاربخ ، نيرخلآا عم هتاقلاع للاخ نم اهبتك يتلاو يعجرملا راطلإ ةنوكملا .اهيف ايعي يتلا ةئيبلا تاعوضوم عم هكاكتحاب 4 -3 :رارقتــسلاا ةــلحرم هثثنوكي يذثثلا ليثثضفتلاو هرارقتثثساو لثثيملا توثثبثب ةثثلحرملا هذثثه لثثثمتت يثف ةدوثجوملا ءايثشلأا وأ تاعوثضوملا وأ صاخثشلأا نع درفلا هثطيحم ، هاثجتلاا نوثكي اذثهبو .اباجيإ وأ ابلس اهيلع رقتسي ىلإ ةيئاهنلا هتروص ىلإ لصو ىتح روطتو نوكت دق يسفنلا راتخم( ، 1998 ، 244 ) 5 :اهليدعتو تاهاجتلاا رييغت بيلاسأ زيمتت تاهاجتلاا نأ مغر ليدعتلاو ريي تلل ةلباق اهنأ لاإ يبسنلا تابثلاب ، قرف كانهو رثؤي امل ةجيتن ةيئاقلتلا تاهاجتلاا ريسفت ةيلمعو ةدوصقملا تاهاجتلاا ريسفت ةيلمع نيب .ءايحلإا ريثأتو ةيبلغلأا ريثأت لثم ةيداعلا ةايحلا يف اهيلع لإ ةراشلإا ردجت هاجتلاا ريي ت بيلاسأ نع ثيدحلا لبقو لعجت يتلا لماوعلا مهأ ى :يليام اهنمو لاهس هاجتلاا ريسفت -.هخوسر مدعو هاجتلاا فعض -.اهتقو يف ةيواستم وأ ةنزاوتم تاهاجتا دوجو -.هاجتلاا عوضوم وحن اساسأ درفلا هاجتا وضو مدع -.ةداضم تارشؤم دوجو مدع -.هاجتلاا عوضومب لصتت ةرشابم تارابتخا دوجو

(29)

-اه وأ ةيحطس ةيدنلأا و ةيوناثلا تاعامجلا يف نوكتت يتلا تاهاجتلاا لثم هاجتلاا ةيشم ليوطلا ( .ةيسايسلا بازحلأاو تاباقنلاو ، 1999 ، 33 ) :تاهاجتلاا رييغت بيلاسأ :اهنم تاهاجتلاا ريي تل بيلاسلأا نم ديدعلا كانه :راودلأا بعل هاجتا وأ اهلمحي ةركف يف اضراعتم ارود يدؤي امنيح صخشلا يف لثمتيو .هكولس عم اقستم نوكي يكل ههاجتا يف ريي ت هنع قثبني هانبتي -:مللأاب روعشلا ثادح هنأو أطخ هفارتقا ءارج نم بنذلاب رعشي صخشلا نأ يف لثمتيو ام ىلإ ةباجتسلااب حيرملا ريغ روعشلا اذه ففخي نأ عيطتسي دصتقي كولس نم هنم بولطم .حيرملا ريغ روعشلا اذه ففخي هنأ -:فوخلا ىلإ يدؤت صخشلا ىدل يلاعلا فوخلا ةراثإ ىلإ ةديؤملا ةمولعم نأ يف لثمتيو .ئطاولا فوخ ةراثإ ىلإ ةيدؤملا ةمولعملا نم رثكأ هاجتلاا ريي ت -:ةأفاكملا ف ليلق ريي ت ىلإ يدؤي ريبكلا زيزعتلا نأ يف لثمتتو يدؤت امنيب هاجتلاا ي .هاجتا يف ريبك ريي ت ىلإ ةلدتعملا ةأفاكملا -:ةعامجلا يأرو ةشقانملا لثبق نثم اثهينبت نثكميو ززثعت صخثشلا تاثهاجتا نأ يثف لثثمتتو ةثثفرعمو نرثثم بولثثسأ بثثجي ةثثيادبلا يثثفف مثثت اثثم اذإ صخثثشلا اذثثه اثثهيلإ يثثمتني يثثتلا ةثثعامجلا مهحلاثثص يثثف وثثه رثثيي تلا نأ ةثثعامجلا ، عثثفد ةثثشقانملا مادختثثساب دثثيدجلا هاثثجتلاا ىثثلإ ةثثعامجلا .ديدجلا هاجتلاا ميق ىلع ديدشتلا :ملاــعلإا لئاــسو تاثثساردلا نأ نيثثب ىرثثخأ لئاثثسو عثثم وأ اهدثثحول اهمادختثثسا يثثف لثثثمتتو ةثعوبطملا تامولعملا بولسأ نم اريثأت رثكأ عايذملا نأ تحضوأ ةيملعلا ، يثحلا ملاثكلا نأ و لاكلا نم اريثأت رثكأ لجسملا م ، .هاثجتلاا رثيي ت يثفو هاثبتنلاا بذثج يثف ةرثيبك ةراثثإ زاثفلتلل ناو ،يسيبكلاو يرهادلا ( 1999 ، 126 ) 6 :تاهاجتلال ةرسفملا تايرظنلا :اهنم هاجتلال ةرسفملا تايرظنلا نم ديدعلا كانه 6 -1 :يسفنلا ليلحتلا ةيرظن دكؤت نيوكت يف ايويح ارود درفلا تاهاجتلال نأ ةيرظنلا هذه ةرثأتم ,غولبلا ةلحرم ىلإ ةلوفطلا ذنم ومنلا نم ةري تمو ةفلتخم لحارمب رمت انلأا هذهو انلأا تاهاجتلااب ةلصحمب كلذ يف ، هتارتوت ضفخ مدع وأ ضفخ ةجيتن درفلا اهنوكي يتلا ، ناو رود هددحي ءايشلأا كلت وحن درفلا هاجتا عارصلا نع ئشانلا رتوتلا ضفخ يف ءايشلأا كلت

(30)

يلخادلا ، ةيزير لا وهلأ تابلطتم نيب ، ةيعامتجلاا ميقلاو ريياعملاو فارعلأا نيبو ، نوكتي ذإ يتلا ءايشلأا وحن يبلس هاجتا نوكتي وأ رتوتلا تضفخ يتلا ءايشلأا وحن يباجيا هاجتا .رتوتلا ضفخ تعنم وأ تقاعأ 6 -2 ةيكولسلا ةيرظنلا : ئداثبملا ةثيرظنلا هذثه تمدختثسا اثهري تو تاثهاجتلاا نيوثكت ريسفتل ميثثثثثلعتلا تاثثثثثيرظن نثثثثثم ةدمتثثثثسملا ، يطرثثثثثشلا طاثثثثثبترلاا تاثثثثثيرظن ءاوثثثثثس ، زثثثثثيزعتلا تاثثثثثيرظن وأ دثثثثقو تاثثثثجاحلا عابثثثثش او طاثثثثبترلاا نيناوثثثثق قثثثثفو ةثثثثئيبلا نثثثثم ةثثثثملعتم تاداثثثثع يثثثثه تاثثثثهاجتلااف هاثثجتلاا نأ هيطارتثثشا براثثجت نثثم وثثنزور صلختثثسا ي زثثيزعتلا مادختثثساب هثثليدعتو هثثنيوكت نوثثك .يظفللا 6 -3 :ةيفرعملا ةيرظنلا وأ عثم ةثينادجو ةثلاح هاجتلاا نأ ىلإ بهذت يفرعملا قاستلاا ةيرظن ةثثثيقطنم ةيثثثسفن ةثثثينب تاذ تاعوثثثضوملا نثثثم ةثثثئف وأ عوثثثضوم دثثض ، دثثثحأ يثثثف رثثثي ت ثدثثثح ذ او رصانعلا وأ تانوكم ، رخلأا يف ريي ت ىلإ ةرورضلاب يدؤيس كلاذ ناف ، ريي ت يأ ناف هيلعو حيحثثص سثثكعلاو يثثفرعملا نوثثكملا يثثف رثثيي ت ىثثلإ يدؤيثثس هاثثجتلال ينادثثجولا نوثثكملا يثثف ، اذثثل هثنأ ثثثيح نينوثكملا نيثب قاثثستا دوثجو نثم دثبلا ، رثثيغ ةثينادجولاو ةثيفرعملا رثثصانعلا تثناك اذإ اهضعب عم ةقستم ، لإ يدؤيس اذه ناف .هاجتلاا يف ريي تلا ى 6 -4 :يعاــمتجلاا ملعتــلا ةــيرظن ارودثثناب مهنثثمو ةثثيرظنلا هذثثه ءاثثملع دثثكؤي ، نأ ىثثلع رثثتلاوو ةملعتم تاهاجتلاا ، ةاثكاحملا نثمو يعاثمتجا جذوثمن للاثخ نثم متثي اذه اهملعت ناو ، نيدثلاولاف ا لثثثحارم ذثثثنم اثثثمهعم نودجاوتيو,امهكولثثثس لاثثثفطلأا يكاثثثحي يثثثتلا جذاثثثمنلا حثثثضوأ اثثثمه رثثثمعل ةركبملا ، .ملاعلإا لئاسو مث ةسردملا يف نارقلأا رود يتأي مث رباج ينب ( ، 2004 ، 281 ) 7 :تاهاجتلاا سايق ءاثنب سودراثجوب ماثق امدثنع يثضاملا نرثقلا تانيرثشع دثنع تاهاجتلاا سيياقم ترهظ دقل يعامتجلاا دعبلا سايقم هامس سايقم وأ ، فرثع تاثهاجتلال ساثيقم نوتثسريث روثط كلذ دعبو همثساب دثثعب اثميف ، نيثثصوحفملا ىدثثل ضفرثلا وأ لوثثبقلا ةثجرد فثثشكي ساثيقم ترثثكيل عثضو مثثث اثثثثيمك تاثثثثهاجتلاا باثثثثسحو ، ثثثثمك ( مواثثثثنيناطو يثثثثسوس دوكثثثثسأ أثثثثشنأ ا 1957 زياثثثثمتلا ساثثثثيقم ) .يظفللا 7 -1 :سودراجوب سايقم اياثضقلا ضثعب يثف دارثفلأا تاثهاجتا ساثيقل ساثيقملا اذثه مدختثسا

(31)

نييكريملأا جونزلا وحن ، لأا نوثكت ساثيقملا اذثه يفو تاثقلاع اثهيف دثجوت لاو ةثجردتم رثيغ داثعب مهلوثثثثبق وأ مهترواثثثثجم وأ مهقداثثثثصم وأ جوثثثثنزلا نثثثثم جاوزثثثثلا لوثثثثح هثثثثيأر يثثثثطعي ناثثثثك ةثثثثيرهاظ مهداعبتثثثثسا و مهلوثثثثبق مدثثثثع وأ نييكيرثثثثمأ نينطاوثثثثمك ، اجردثثثثت ةثثثثجردتم رثثثثيغ تاراثثثثبعلا نأ يأ ايواستم ، .ادج ةداحلا تاهاجتلاا سيقي لا سايقملا اذه نأ امك 7 -2 اــيقم :نوتــسريث س صاثثخ نزو اثثهنم لثثكل تاراثثبعلا نثثم ددثثع نثثم ساثثيقملا اذثثه نوثثكتي لكك سايقملل ةبسنلاب اهعضو نع ةربعم ةميقو ، لثكل نيصوحفملا لبق نم ةباجلإا عضو متيو ىثلإ ادثج دثيؤملا فرثطلا نثم دثتمتو لوثطلا ةيواثستم تاثئف ىثلإ مثسقم تاثقلاعلل مثلع يثف ةراثبع اثقلاطإ دثيؤملا رثيغ فرطلا ، بثسح ىثلع اثنيعم ايددثع اريدثقت يثطعت ةراثبع لثك ىثلع ةثقفاوملاو ىلع هتاريدقت عيمج نم فقوملل ةرابعلا دييأت ةجرد ةيافك نيلهؤم نونوكي لا دق نيمكحملا نأ سايقملا اذه بويع نمو ةفلتخملا تارابعلا ، امك تارقفلا ىلع مكحلا يف ةنيعلا دارفأ ىلع نوفلتخي دق مهنأ ، اءارجلإا نأ امك اذه يف ةبعتملا ت .جئاتنلا ةنومضم ريغو ةدقعمو ادج ةليوط سايقملا 7 -3 :تركيل سايقم سايق لاجم يف امادختسا اهرثكأو سيياقملا رهشأ نم ربتعيو هقيبطتو هدادعإ ةلوهس ىلإ كلذ دوعيو تاهاجتلاا ، نم ددع ةغايصب ثحابلا موقي ثيح تارابعلا هذه نوكتو ةبجوملا وأ ةبلاسلا تارابعلا هاجتلاا بناجب قيثو لكشب ةبترمو ةيمتنم طاقنلا ىلع ةراشا عضو ةرابع لك ىلع مهتاباجتسا نيصوحفملا لجسيو هميوقت يرجي يذلا .سايقملا ةلع ةدتمملا يردابلا( ، 2011 ، 51 ) 7 -4 :يظفللا زيامتلا سايقم سيياقم ةدع ىلع ةقيرطلا هذه يف هاجتلاا عوضوم ردقي وه فدهلاو عيرس ,فيعض ,يوق ,ئيس ,ديج :لثم نيبطقلا ةيئانث تافص ةدع نم ةنوكم :ةيلاتلا ةيثلاثلا داعبلأا يف انيعم اموهفم درفلا عضي نيأ ىلع فرعتلا -:يميوقتلا دعبلا لح ,حيبق ,ليمج ,ئيس ,نسح :ةيلاتلا تافصلاب ددحيو فيظن ,رم ,و .هفات ,ميق ,هيرك ,ذيذل ,خسو -:ةوقلا دعب فيفخ ,ليقث ,قيض ,عساو ,ري ص ,ريبك ,فيعض ,يوق :سيياقملاب ددحيو .ليحن ,نيخث -:طاشنلا دعب عيرس ,يبلس ,يباجيا :ةيلاتلا سيياقملا نم رثكأ ددحيو ، ئطب ، راح ، دراب .فاح ,ضام مدقم( ، 2001 ، 249 )

(32)

:لصفلا ةصلاخ عيثثضاوم نثثم عوثثضوم لوثثح نيثثعم هاثثجتا درثثف وأ صخثثش لثثكل نأ قبثثس اثثمم صلختثثسن ةاثيحلا لثحارم رثبع روثطتلاو رثيي تلل ةثلباق تاثهاجتلاا هذثه ن او ةايحلا ، نثم دثيدعلا رثسفت يثهف يعاثثمتجلاا لثثعافتلا لاكثثشلأا ، ةثثناكم لثثتحي صثثصختلا وثثحن هاثثجتلاا نأ لوثثقن نأ نثثكمي كلذثثل اثثهل ضرثثعت يثتلا فثثقاوملاو تاثمولعملاو تارثثبخلل ةثجيتن نوثثكتت يثثهف ذثيملت لثثك ةاثيح يثثف ةرثيبك ةثثفلتخملا ةيثثساردلا هثثتايح لثثحارم يثثف ذثثيملتلا ، لبقتثثسم لوثثح ةثثمهم اثثجن ةوثثطخ رثثبتعت ثثثيحب .ذيملت يأ ىدل ينهملاو يساردلا

(33)

اثلا لصفلا

ثل

تاذلا ريدقت :

ديهمت

1

-تاذلا ريدقت موهفم

2

-لا

تاذلا موهفمو تاذلا ريدقت نيب قرف

3

هداعبأو تاذلا ريدقت عاونأ

4

-تاذلا ريدقت تايوتسم

5

-تاذلا ريدقت لماوع

6

-تاذلا ريدقت تايرظن

7

سايق

تاذلا ريدقت

لصفلا ةصلاخ

Références

Documents relatifs

In situ ptychographic measurements of the amplitude and phase spatial profiles of the different harmonic orders in the target plane are presented, as a function of the key

During the winter 2011 American Museum of Natu- ral History (AMNH) interdisciplinary anthropo- logical expedition to Northern Sudan, a number of potentially fossiliferous

- The "R." correlation coefficient between the school environment and the quality of teaching physical education and sports was 0.424, largest of the tabular value of

« l’instruction et l’éducation des pauvres petites filles dans leur bas âge est un des principaux biens que les chrétiens peuvent faire et procurer, et une

En 1912, Sulaymân al-Ahmad proposa de diffuser la revue al-‘Irfân dans sa région, tâche dont il s'acquitta fort bien puisque, quand il vint y faire une tournée en

Une nouvelle approche permettant la construction de solutions pour les systèmes quasilinéaires hyperboliques et non homogènes en plusieurs dimensions est présen- tée. Cette approche

palpalis populations in the three affected areas within Abidjan, we used both genetic (microsatellite DNA) and phenetic (geometric morphometrics) markers on the same specimens,

This paper presents a start-up converter with a new biasing scheme based on the Armstrong oscillator architecture with a piezoelectric transformer to achieve