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PARCOURS : Professorat des lycées professionnels

UEP LPLP2

Physique 2 8 140 28 28 12 214

11,5

Total LS6 30 548 120 146 838

 UEO LPMC1 : Option Chimie

Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut

Concours professorat des écoles 04,5 1,5 LS5 Au choix

Concours professorat des lycées professionnels 04,5 1,5 LS5 Au choix

1) Objectifs : Il s’agit, en fonction d’un repérage préalable des besoins des étudiants, d’une remise à niveau en Chimie. A titre d’exemples, les étudiants issu d’un DEUG MIAS pourront être invités à suivre une remise à niveau en chimie. Cette UE laissera une large place au travail personnel et apportera aux étudiants des conseils méthodologiques dans la discipline choisie.

2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :

Intitulé des EC Programme ECTS

-Equilibre en solutions aqueuses (12h)

-Bases de Chimie organique: liaissons chimiques, stéréochimie, représentations des molécules... (12h) -Cinétique et complexes (12h)

Cours intégrés, Travail personnel : 72H, Coefficient : 1,5

Volume horaire : 36H

4,5

 UE0 LPMC1 : Option mathématiques

Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut

Concours professorat des écoles 04,5 1,5 LS5 Au choix

Concours professorat des lycées professionnels

04,5 1,5 LS5 Au choix

1) Objectifs: Il s’agit, en fonction d’un repérage préalable des besoins des étudiants, d’une remise à niveau en Maths . A titre d’exemples, les étudiants issu d’un DEUG SV suivront une remise à niveau en mathématiques.

Cette UE laissera une large place au travail personnel et apportera aux étudiants des conseils méthodologiques dans la discipline choisie.

2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :

Intitulé des EC Programme ECTS

Vocabulaire de la théorie des ensembles - Logique mathémétique - Relations - Cacul dans R - Propriété de la borne supérieur -Limites - Fonctions usuelles.

CM 16H, TD 20H , Travail personnel : 72H, Coefficient : 1,5.

Volume horaire : 36H

4,5

 UEO LPM2

Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut

Concours professorat des écoles 5,5 2,5 LS5 Obligatoire

Concours professorat des lycée professionnels 5,5 2,5 LS5 Obligatoire

1) Objectifs :Ils sont communs aux UE de mathématiques UEO LPM2, UEO LPM3, UEP LPLM1, UEP LPEM et l'EC LPLM2. Il s'agit d’ approfondir les principaux points du programme d’un DEUG scientifique et de préciser les articulations entre d’une part les différentes branches des mathématiques et d’autre part celle des mathématiques avec les autres sciences. L’illustration des notions par des aspects historiques ou

épistémologiques pourront contribuer à cet objectif, tandis que le recours aux TICE sera encouragé : utilisation de ressources en ligne, apport des bibliothèques de logiciels scientifique..

2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :

Intitulé des EC Programme ECTS

Analyse combinatoire - Nombres complexes - Polynômes et fractions rationnelles.

Fonctions numériques (continuité, dérivabilité, ...) - courbes paramétrées (cas simples) - Intégrales généralisées - Séries numériques.

CM 28H, TD 28, Travail personnel : 120H, Coefficient : 2,5.

Volume horaire : 58H

5,5

 UEP LPEM

Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut

Concours professorat des écoles 05 3 LS5 Obligatoire

1) Objectifs

:

Ils sont communs aux UE de mathématiques UEO LMP2, UEO LMP3, UEP LPLM, UEP LPEM et à l'EC LPLM2. Il s'agit d’ approfondir les principaux points du programme d’un DEUG scientifique et de préciser les articulations entre d’une part les différentes branches des mathématiques et d’autre part celle des mathématiques avec les autres sciences. L’illustration des notions par des aspects historiques ou

épistémologiques pourront contribuer à cet objectif, tandis que le recours aux TICE sera encouragé : utilisation de ressources en ligne, apport des bibliothèques de logiciels scientifique..

2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :

Intitulé des EC Programme ECTS

Divisibilité dans Z - Numération -Notion de groupes - Espaces vectoriels (applications linéaires - espaces vectoriels, sous-espaces supplémentaires) - Calcul matriciel - Sytèmes linéaires - Méthode du pivot de Gauss (Exemples de résolutions

numériques)

Equations différentielles linéaires du premier et deuxième ordre Notions sur les fonctions de plusieurs variables réelles

(continuité, différentiabilité, théorème de Schwartz )

CM 32H , TD 36H, Travail personnel : 140H , Coefficient : 3 Volume horaire : 68H

8

 UEP LPEPC (Physique et Chimie élémentaires)

Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut

1) Objectifs

:

Cette option se place résolument dans l’optique d’une poursuite d’étude vers la préparation du concours du professorat des écoles. L’objectif est de donner à des étudiants qui ont reçu un enseignement au lycée en Sciences physiques l'occasion d'approfondir leurs connaissances pour être à même d'éveiller la curiosité des enfants pour ces disciplines à l'école élémentaire.

2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :

Intitulé des EC Programme ECTS

Physique Physique élémentaire :

CM 14H, TD 15H, Travail personnel : 60 H, Coefficient : 1

Volume horaire : 29H 3

Chimie

Chimie élémentaire :

Le cycle de l'eau - Les médicaments - La nourriture (se nourrir une expérience chimique - L'eau et la polution - L'air et la pollution - Savons et détergents - Pétrole et energies renouvelables.

CM 14H, TD 15H, Travail personnel : 60H, Coefficient : 1 Volume horaire : 29H

3

 UEP LPLM1

Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut

Concours professorat des lycées professionnels

05 2 LS5 Obligatoire

1) Objectifs :Ils sont communs aux UE de mathématiques UEO LMP2, UEP LMP3, UEP LPLM1 et UEP LPEM. Et à l'EC LPLM2. Il s'agit d’ approfondir les principaux points du programme d’un DEUG scientifique et de préciser les articulations entre d’une part les différentes branches des mathématiques et d’autre part celle des mathématiques avec les autres sciences. L’illustration des notions par des aspects historiques ou

épistémologiques pourront contribuer à cet objectif, tandis que le recours aux TICE sera encouragé : utilisation de ressources en ligne, apport des bibliothèques de logiciels scientifique..

2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :

Intitulé des EC Le Programme ECTS

Pappels sur les groupes - Espaces vectoriels (applications linéaires - sous-espaces vectoriels, sous-sous-espaces supplémentaires) - Calcul matriciel - Sytèmes linéaires - Méthode du pivot de Gauss (Exemples de résolutions numériques)

Fonctions de plusieurs variables réelles (continuité, différentiabilité, théorème de Schwartz )

CM 22H, TD 24H, Travail personnel : 96H, Coefficient: 2 Volume horaire: 46H

5

 UEP LPLPC (Sciences physiques)

Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut Parcours Professorat des lycées Professionnels 9 3 LS5 Obligatoire 1) Objectifs :

2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :

Intitulé des EC Programme ECTS

LPLP1 (Physique 1)

Mécanique du point matériel ( RFD. Frottements. Rotations.

Oscillations )

Physique Expérimentale Assistée par Ordinateur CM 20H, TD 10H, TP 10H, Travail personnel : 140H,

Coefficient : 1,5 , Volume horaire : 68H. 4,5

LPLC1 (Chimie 1)

Equilibre en solution aqueuse :

L’eau solvant -Réaction acides bases - Equilibres en milieu hétérogène -Réactions d’oxydo-réduction.

Chimie expérimentale:

- PH - Détermination de concentration par colorimétrie.

- Détermination de la constante d’acidité et concentration inconnue ; du potentiel standard d’un couple d’oxydant réducteur et de la solubilité d'un sel par potentiométrie; de l'ordre et de la constante de vitesse d’une réaction par conductimétrie.

-Indice de réfraction, point de fusion et point d’ébullition.

CM 12H, TD 12H, TD 16H, Travail personnel : 140H,

Coefficient : 1,5 , Volume horaire : 68H. 4,5

 UECL5

Nom du parcours ECTS Coef. Semestre Statut

Parcours Professorat des Ecoles 6 2 LS5 Obligatoire

Parcours Professorat des Lycées Prfesionnels 6 2 LS5 Obligatoire

1) Objectifs : Anglais

:

Amener l’étudiant à la maîtrise du fonctionnement de la langue et à une autonomie langagière.

OIM : Voir le programme.

2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :

Intitulé des EC Programme ECTS

LVEL5: Anglais

Compétences travaillées : -Compréhension ecrite et orale Expression écrite et orale

Programme succint :Révision des bases grammaticales et lexicales, consolidation des acquis et approfondissements. Supports utilisés : Magazines britanniques et américains : The New Scientist, Scientific American, The Economist, Time,Newsweek…

Documents sonores authentiques TD 12H, Travail personnel : 22H,

Coefficient : 0,5, Volume horaire: 12H 1,5

OIML5 Intégration de compétences TICE (C2I niveau 1) dans la didactique disciplinaire sous un environnement numérique de travail collaboratif.

TD 6H, TP 6H, Travail personnel : 22H,

Coefficient : 0,5, Volume horaire: 12H 1,5

METLS5