PARCOURS : Professorat des lycées professionnels
METLS5 Mhétodologie
1) Objectifs : Connaître les genres littéraires, en particulier ceux étudiés à l'école primaire, acquérir une vision d'ensemble du système orthographique du français, connaître les notions nécessaires à la maîtrise de la langue, de
la lecture et de l'expression écrite.
2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :
Intitulé des EC Programme ECTS
Phonétique et orthographe : notions de base en phonétique, acquérir une vision d'ensemble du système orthographique du français.
Grammaire : connaître les notions nécessaires à la maîtrise de la langue, de la lecture et de l'expression écrite.
CM 28H, TD 40H, Travail personnel : 140H, Coefficient : 3, Volume horaire : 68H.
8
UEC LPEBGE (Biologie, Géologie et Ecologie)
Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut
Parcours Professorat des Ecoles 8 3 LS6 Obligatoire
1) Objectifs : Biologie – Géologie : On se placerésolument dans l’optique d’une poursuite d’étude vers la préparation du concours du professorat des écoles. L’objectif est de donner à des étudiants qui ont reçu un enseignement au lycée en scientifique l'occasion d'approfondir leurs connaissances pour être à même d'éveiller la curiosité des enfants pour ces disciplines à l'école élémentaire.
Ecologie : L’EC a pour but d’apporter aux étudiants une formation générale en écologie. Cette formation portera à la fois sur le plan théorique et sur l’étude pratique de quelques écosystèmes terrestres et marins de la région tropicale. Les grandes réflexions actuelles de la conservation de la biodiversité et du développement durable seront abordés.
2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :
Intitulé des EC Programme ECTS
Biologie Organisation générale et fonctionnelle d'un animal et d'un végétal - Unité et diversité du monde vivant. - Ecologie et environnement
CM 12hH, TD 14H, Travail personnel : 52H,
Volume horaire :26H 3
Géologie
La planète Terre - Les continents - Les océans - La tectonique des plaques – Volcanologie - Les applications de la géologie (matières premières : combustibles fossiles, eau, matériaux de construction et minerais -gestion du patrimoine naturel : carrières, stockage, extraction, aménagement).
CM 12hH, TD 14H, Travail personnel : 52H,
Volume horaire :26H 3
Ecologie Générale
Écologie et écosystèmes - Les facteurs écologiques et leur action sur les êtres vivants - Populations, peuplements et biocénoses -
Milieux marins – Milieux littoraux – Milieux forestiers - Fonctionnement d’un écosystème --
Les principales problématiques contemporaines.
CM 12hH, TD 8H (sorties sur le terrain),
Travail personnel : 40H, Volume horaire :20H 2
LPEAF (Expression écrite et orale)
Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut
Professorat des Ecoles 6 2 LS6 Obligatoire
1) Objectifs : Anglais :Amener l’étudiant à la maîtrise du fonctionnement de la langue et à une autonomie langagière.
Compétences travaillées : -Compréhension ecrite et orale - Expression écrite et orale
Français :
En plus des objectifs de l'UEP LPEF1, il s'agit içi de connaître les genres littéraires, en particulier ceux étudiés à l'école primaire.2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :
Intitulé des EC Programme ECTS
EC LPEA (Anglais)
Ce programmae concerne tous les niveaux avec des adaptations en fonction de l’auditoire(niveau, spécialité…)
Programme succint :Révision des bases grammaticales et lexicales, con-solidation des acquis et approfondissements.
Supports utilisés : Magazines britanniques et américains : The New Sci-entist, Scientific American, The Economist, Time,Newsweek…
Documents sonores authentiques
TD 22H, Travail personnel : 42H, Coefficient : 0,75 , Volume horaire : 22H.
3,5
EC LPEF2 (Français) Littérature .
CM 12H, TD 20H, Travail personnel : 62H, Coefficient : 1,25 , Volume horaire : 32H.
2,5
UEP LPLMA – Mathématiques - Anglais
Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut
Concours professorat des lycées professionnels
05 2 LS6 Obligatoire
1) Objectifs : Mathématiques : Ils sont communs aux UE de mathématiques UEO LMP2, UEP LMP3, UEP LPLM1 et UEP LPEM et à l'EC LPLM2. Il s'agit d’ approfondir les principaux points du programme d’un DEUG scientifique et de préciser les articulations entre d’une part les différentes branches des mathématiques et d’autre part celle des mathématiques avec les autres sciences. L’illustration des notions par des aspects
historiques ou épistémologiques pourront contribuer à cet objectif, tandis que le recours aux TICE sera encouragé : utilisation de ressources en ligne, apport des bibliothèques de logiciels scientifique.
Anglais : Amener l’étudiant à la maîtrise du fonctionnement de la langue et à une autonomie langagière.
2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :
Intitulé des EC Le Programme ECTS
LPLM2 (Mathématiques)
Equations différentielles linéaires du premier ordre, du deuxième ordre (à coefficients constants) – Compléments sur les séries - Séries de Fourier (théorème de Dirichlet, égalité de Parseval,...) CM 20H, TD 26H, Travail personnel : 96H, Coefficient: 2 Volume horaire: 46H
5
LPLA (Anglais)
Programme succint :Révision des bases grammaticales et lexicales, consolidation des acquis et approfondissements.
Supports utilisés : Magazines britanniques et américains : The New Scientist, Scientific American, The Economist, Time,Newsweek…
Documents sonores authentiques
TD 12H, Travail personnel : 22H, Coefficient : 0,5 ,
1
Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut
Parcours concours Professorat des Lycées 8 3 LS6 Obligatoire
1) Objectifs : 2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :
Intitulé des EC Programme ECTS
Physique 2
Electrocinétique:
Induction - CircuiT enrégime continu - Circuit en régime sinusoïdal - Amplification.
Optique :
Réflexion - Réfraction - Dioptres sphériques dans l’approximation de Gauss - Lentilles sphériques dans l’approximation de Gauss -
Ondes SinusoïdalesPolarisation et Biréfringence - I nterférences entre deux ondes cohérentes.
TP Optique et Electrocinétique : Focométrie et goriométre
Oscilloscope et circuit
CM 28H, TD 28H, TP 12H Travail personnel : 140H,
Volume horaire : 68H 8
UEP LPLC2 (Chimie)
Nom du parcours ECTS Coeff. Semestre Statut
Parcours concours Professorat des Lycées 8 3 LS6 Obligatoire
1) Objectifs : 2) Pré-requis : 3) Contenu de l’UE :
Intitulé des EC Programme ECTS
Chimie 2
-Atomes, classification périodique, édifice atomique et liaisons chimiques.
-Chimie des complexes et cinétique chimique.
-Chimie organique et chimie descriptive.
CM 32H, TD 36H, Travail personnel : 140H,
Volume horaire : 68H 8
La mention Biologie Géologie Santé (BGS) a pour objectif une formation académique Bac+3 pluridisciplinaire dans les domaines des Sciences Naturelles : en sciences de la Terre, en biologie, en biochimie et en sciences de la santé. Notre formation permettra aux étudiants de poursuivre leurs études, soit vers les métiers de l’enseignement (Prépa.
CAPES, IUFM…) soit vers les masters dans les domaines de la biologie, des sciences de la Terre, ou de la biochimie, soit vers les grandes écoles.
Ainsi la licence STS mention Biologie -Géologie - Santé se présente comme suit:
- Le premier semestre constitue une consolidation des assises scientifiques à travers un enseignement commun à tous les scientifiques et à travers le choix de mineurs adéquats.
Une orientation vers les Sciences Naturelles ou les Sciences Exactes n'interviendra qu'à la fin du premier semestre.
- Au second semestre, les étudiants qui choisiront la licence BGS découvriront à travers un mineur de pré-orientation les parcours offerts à leur choix dans la mention. Ainsi toutes les orientations futures au sein de la mention sont possibles.
- Le semestre 3 sera celui d'une première orientation entre une composante plus biochimique et une composante plus générale en sciences de la vie et de la terre.
- Le semestre 4 sera celui du choix d'un parcours, tout en offrant un large éventail d'enseignements mutualisés.
- En troisième année l'étudiant consolidera ses connaissances dans le parcours de son choix afin d'assurer l'adéquation de sa formation initiale avec son désir de spécialisation en master.
Portail Sciences Naturelles LS2 - Commun à la mention BGS
Mineurs de pré-orientation
LS4 - Tronc commun - Majeur biologie LS4 parcours Géosciences
LS3 - Tronc Commun BGS
Mineurs Sc de la vie Mineurs Sc de la terre