• Aucun résultat trouvé

10.000.000 sepuluh juta 100.000.000 seratus juta

Dans le document Peace Corps (Page 30-43)

1.000.000.000 semiliar

3. Struktur

1. Q : Perpustakaan itu punya berapa buku?

Kalian berapa spidol?

_______________________________________________________________________ Pelajaran 5

A : Perpustakaan itu punya 150 buku.

Kami dua spidol.

2. Q : Nomor telepon Peace Corps berapa?

rumah Pak Waluyo

A : Nomor telepon Peace Corps 031 5615808.

rumah Pak Waluyo 57.

3. Q : Ukuran sepatu Frans berapa?

baju Yos

A : Ukuran sepatu Frans 41.

baju Yos 18.

4. Q : Harga kamus Niken berapa?

Harga bolpoin Ning berapa?

A : Harga kamus Niken Rp 164.500.

Harga bolpoin Ning Rp 23.750.

5. Latihan

Latihan 1

Sebutkan angka-angka di bawah ini!

(Mention the numbers below!)

46 1.958 13.625

123.456 269.750 114.921

6.587.985 5.250.320 3.525.100

17.986.900 80.500.125 214.650.500

_______________________________________________________________________ Pelajaran 5

Latihan 2

Buatlah kalimat dari gambar-gambar di bawah ini!

(Make sentence from the pictures below!)

Deta 10 Rp 325.000

Niken 37 Rp 264.750

Ning

Rp 198.500

Totok 42

Rp 246.750

Anof Rp 4.599.000 081226789111 Ananda 64A

Rp 897.500.000

_______________________________________________________________________ Pelajaran 5

Latihan 3

Buatlah pertanyaan dari jawaban di bawah ini!

(Make questions based on the answers below!)

1. Q : __________________________________________________________

A : Nomor rumah kami 27A.

2. Q : __________________________________________________________

A : Ukuran sepatu Niken 37.

3. Q : __________________________________________________________

A : Ya, saya punya spidol.

4. Q : __________________________________________________________

A : Kami punya dua penghapus.

5. Q : __________________________________________________________

A : Harga kamus itu Rp 164.500.

6. Q : __________________________________________________________

A : Tidak, saya tidak punya sepatu coklat.

7. Q : __________________________________________________________

A : Kamus saya yang merah dan biru.

8. Q : __________________________________________________________

A : Kami tinggal di Beji.

9. Q : __________________________________________________________

A : Warna sepatu teman saya coklat muda.

10. Q : __________________________________________________________

A : Peace Corps punya 48 relawan.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 5

Latihan 4

Bacalah teks di bawah ini lalu ceritakan kembali!

(Read the text below then retell!)

Yos

Selamat pagi. Nama saya Yos. Saya berasal dari Flores. Saya tinggal di Jalan Karangmojo nomor 546 Yogyakarta. Nomor telepon saya 628122946357.

Saya punya istri. Istri saya berasal dari Jawa. Namanya Erna. Dia suka warna putih. Kami punya tiga anak. Nama mereka Frans, Dato, dan Magda.

Frans punya satu kamus bahasa Indonesia dan Dato punya empat bolpoin.

Warna bolpoin dia merah, biru, hitam, dan hijau. Magda punya enam spidol.

Warnanya merah, hijau, ungu, kuning, hitam, dan biru.

Saya punya dua sepatu. Ukuran sepatu saya 42. Warnanya hitam dan coklat.

Harga sepatu hitam saya Rp. 235.000 dan harga sepatu coklat saya Rp. 165.000.

Pelajaran 6

Anda Tidur Jam Berapa?

1. Bacaan

Nama saya Rachel. Saya berasal dari Amerika. Di Amerika saya tinggal di Ohio.

Sekarang saya bekerja di Indonesia. Saya tinggal di Malang, Jawa Timur. Di Malang saya tinggal di Oro-Oro Ombo di rumah keluarga Bapak Wiweko. Saya suka tinggal di rumah ini.

Di Malang saya tidur jam 21.00 dan saya bangun jam 06.00. Saya tidur selama delapan jam. Jam 08.00 saya punya kelas bahasa Indonesia. Saya belajar bahasa Indonesia dengan teman-teman saya. Guru bahasa Indonesia saya berasal dari Yogyakarta. Mereka guru Wisma Bahasa. Saya belajar bahasa Indonesia dari jam 08.00 sampai jam 12.00 dan dari jam 13.00 sampai jam 15.00. Jam 12.15 saya makan siang. Saya makan siang selama kira-kira 30 menit. Saya pulang ke rumah keluarga saya di Malang jam 16.00. Saya mandi jam 17.30 lalu saya makan malam jam 18.30. Saya suka tinggal di Malang.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6

2. Kosakata A

jam sekarang kurang sampai

menit tepat setengah selama

detik lebih/lewat seperempat

KONSEP JAM tepat

Contoh:

Jam 03.00 = jam tiga (tepat).

lebih/lewat

Contoh:

Jam 10.20 = jam sepuluh lebih dua puluh (menit).

kurang

Contoh:

Jam 08.50 = jam sembilan kurang sepuluh (menit).

seperempat (15 menit)

Contoh:

Jam 06.15 = jam enam lebih seperempat.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6

setengah (kurang 30 menit)

Contoh:

Jam 07.30 = jam setengah delapan.

3. Struktur A

1) Q : Sekarang jam berapa?

A : Sekarang jam 07.10 (tujuh lewat sepuluh menit) 16.30 (setengah lima)

4. Latihan A

Latihan 1

Gambarlah jarum jam pada soal-soal di bawah ini!

(Draw clocks showing the time mentioned below)

jam enam lebih sepuluh jam tujuh tepat jam sebelas seperempat

jam empat kurang sepuluh jam setengah satu jam dua belas kurang lima

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6

Latihan 2

Tulis jam di bawah ini!

(Write the time below!)

_________________ _________________ _________________ _________________

_________________ _________________ _________________ _________________

_________________ _________________ _________________ _________________

_________________ _________________ _________________ _________________

_________________ _________________ _________________ _________________

_________________ _________________ _________________ _________________

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6

5. Kosakata B

tidur bangun mandi makan

bekerja belajar mengajar

6. Struktur B

1) Q : Anda belajar jam berapa?

tidur bangun

A : Saya belajar jam 08.00.

tidur jam 22.00.

bangun jam 06.00.

2) Q : Anda belajar dari jam berapa sampai jam berapa?

bekerja tidur

A : Saya belajar dari jam 08.00 sampai jam 15.00.

bekerja dari jam 08.00 sampai jam 17.00.

tidur dari jam 22.00 sampai jam 06.00.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6

3) Q: Anda belajar selama berapa jam?

bekerja tidur

A: Saya belajar selama enam jam.

bekerja selama delapan jam.

tidur selama delapan jam.

7. Latihan

Latihan 1

Buatlah pertanyaan dari jawaban di bawah ini!

(Make questions based on the answers below!)

1. __________________________________________________

Saya bangun jam enam tepat.

2. __________________________________________________

Kami makan pagi selama dua puluh menit.

3. __________________________________________________

Mereka berangkat ke kantor jam setengah tujuh.

4. __________________________________________________

Niken bekerja dari jam delapan sampai jam tiga.

5. __________________________________________________

Glenda belajar selama enam jam.

Latihan 2

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6

Bacalah bacaan di bawah ini lalu presentasikan bersama teman-teman Anda di depan guru!

(Read the text below then present in a group in front of your teacher!)

“Selamat Siang. Nama saya Yohana Van Staveren. Saya berasal dari Belanda. Ibu saya berasal dari Belgia dan bapak saya berasal dari

Belanda. Sekarang mereka tinggal di Perancis.

Sekarang saya tinggal di Malang. Di Malang saya tinggal di hotel Purnama, di Jalan Raya Selecta nomor lima belas. Di Malang saya belajar bahasa Indonesia

dengan Wisma Bahasa. Saya belajar dari jam 08.00 sampai jam 12.00 dan dari jam 13.00 sampai jam 15.00. Saya belajar selama enam jam. Saya makan siang jam 12.15 sampai jam 12.45. Saya makan siang

selama tiga puluh menit. Nama guru saya Niken dan Totok.

Mereka berasal dari Jawa.

Di Malang saya tidak punya mobil. Di Belanda saya punya satu mobil.

Warna mobil saya biru muda. Harga mobil saya tiga puluh ribu Euro.

Di Belanda saya punya banyak sepatu dan celana. Di Malang saya punya 2 sepatu dan 5 celana. Ukuran sepatu saya 38 dan ukuran celana saya 32.

Saya punya banyak teman orang Indonesia. Mereka berasal dari Jogja, Jakarta, Bali, Papua, Surabaya, Kalimantan, dan Flores. Saya suka tinggal di Indonesia. Sampai jumpa lagi”.

Latihan 3 Tugas:

Ceritakan aktivitas Anda pada akhir minggu!

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6

8. Catatan Budaya

In formal situations, telling time is slightly different.

1) Time is shown as 00.00 to 24.00.

2) Always use lebih/lewat and never kurang.

3) Instead of seperempat, use lebih 15 menit or lebih 45 menit.

4) Instead of setengah use lebih 30 menit.

5) Sometimes the word jam is replaced with the word pukul.

6) Indonesia is divided in 3 time zones which vary by one hour.

Waktu Indonesia Bagian Barat (WIB) = Western Time (Java and Sumatera) Waktu Indonesia Bagian Tengah (WITA) = Central Time (Sulawesi, Bali, etc) Waktu Indonesia Bagian Timur (WIT) = Eastern Time (Maluku, Papua, etc) These abbreviations are mentioned after the time, e.g. Jam 14.00 WIB.

7) Jam Karet (Rubber Time)

Both English and Indonesian have expressions which reflect their respective attitudes towards time. In English you sometimes say ‘Time is money!’ indicating the importance sometimes placed upon time. Indonesians, on the other hand, often say jam karet, meaning ‘time is rubber – it is flexible’. Time seems to be far more important to an English speaker than to an Indonesian. Indonesians tend to have a much more casual attitude towards time. If things don’t get done today there is always tomorrow, or the next day, and if you are an hour late for an important appointment it is really nothing to get upset about. After all, so many things can happen to delay you. The traffic could be horrendous – it often is – or friends might call unexpectedly just when you were about to leave. These things happen, and usually the only excuse that Indonesians will offer in these circumstances is jam karet. If you are a foreigner in Indonesia you might as well learn to accept this attitude towards time, for Indonesians seem to have little understanding of the concept ‘I want it now!’

Of course, some things have to run on time. Airline departures and arrivals are a good example. There is not much point in turning up to the airport an hour late and saying jam karet, as the aircraft will have left! Similarly, your teacher is unlikely to accept jam karet as an excuse for being late to class! (Keren, Indonesian book 1)

Pelajaran 7

Dans le document Peace Corps (Page 30-43)

Documents relatifs