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1. ALAVA Séraphin / Diffusion des savoirs en Education : La place

d'une revue non scientifique " Les Cahiers Pédagogiques " .-

Revue

sciences humaines et sociales :

L.E.R.A.S.S Toulouse, janvier 1994,

pages 23-28 .

2. ALAVA Séraphin / Pour une nouvelle "écologie" de la connaissance

: le C.D.I .-

Revue Inter-CDI, revue des centres documentaires et

bibliothèques

, N° 129, mai-juin 1994, pages 66-70.

3. ALAVA Séraphin / Bricolage et braconnage cognitifs .-

Cahiers

4. ALAVA Séraphin/ Mémoires, médias et apprentissages :

l'enseignant documentaliste au cœur d'une autre stratégie d'enseignement.-

Cahiers de la Documentation

, N° 1, 1996, pages 14-27.

5. ALAVA Séraphin / Tant à apprendre, si peu à enseigner :

l'expérience documentaire -

Revue ARGOS

, N° 16, janvier 1996, pages 16-23.

6. ALAVA Séraphin / Information stratégique et stratégies

d'informations : un enjeu pour le C.D.I .-

Inter-CDI, revue des

centres documentaires et bibliothèques

, N°142, juillet- août

1996, pages 48-52.

7. ALAVA Séraphin / Essai critique sur la mutation des médiations

du savoir,

Cahiers de la Documentation

, N° 1-97,1997, pages 4-15. 8. ALAVA Séraphin / « De l’éphémère équilibre de l’apprendre »

Approche documentaire des apprentissages médiatisés .-

Revue

ARGOS

, N° 21 novembre 1997, pages 99-103

9. ALAVA Séraphin / La Documentation au futur ? Penser demain...

Requiem des espaces scolaires .-

Revue Inter-CDI, revue des

centres documentaires et bibliothèques

, n° 148, n° spécial,

juillet-août 1997, pages 22-26.

10. ALAVA Séraphin / Le plaisir braconné des images : construction

des savoirs documentaires .-

Revue ARGOS

, N° 24, 1998, pages 62-63.

11. ALAVA Séraphin / De l’ordre des livres à la carte des savoirs :

paradoxale médiation documentaire.-

Cahiers de la Documentation

, N° 4-98,1998, pages 111-122.

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1.

ALAVA Séraphin (sous la direction de) .- Cyberespace et autoformation : vers une mutation des dispositifs de formation .- Bruxelles : De BOECK, 2000.

C o n t r i b u t i o n s d a n s d e s m o n o g r a p h i e s .

1. ALAVA, Séraphin / Recherche et diffusion de l'information au

sein de l'école. - In :

CRDP DE POITOU CHARENTES,

ASSOCIATION REGIONALE DE LA FADBEN, IUFM DE

L'ACADEMIE DE POITIERS, INSPECTION PEDAGOGIQUE

REGIONALE “ETABLISSEMENTS ET VIE SCOLAIRE”.- L'Elève et

l'information : Quelles médiations ?.

- Poitiers : CRDP de Poitou-Charentes, 1997, pages 9-21.

2. ALAVA Séraphin .- Vers une mutation des pratiques

d’enseignement universitaires : l’autoformation médiatisée IN : FOUCHER R., BAVEYE P., PINEAU G., TREMBLAY N.A. .- Autoformation dans le milieu de l’enseignement supérieur .- Québec : UQAM, 1998 , pages 4-16.

3. ALAVA Séraphin .- Pratiques étudiantes médiatisées : entre

et formations ouvertes et à distance : le point de vue des usagers .- Paris : INRP, 1999, pages 4-15.

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Arrttiicclleess ddaannss ddeess rreevvuueess sscciieennttiiffiiqquueess àà

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coommiittéé ddee lleeccttuurree.

1. ALAVA Séraphin / S'autoformer à l'école : Influence des

nouvelles technologies – IN : Pratiques d'autoformation et d'aide à l'autoformation,

Cahiers d'études du CUEE

P, N° 32-33, mai 1996,. pages 167-173.

A r t i c l e s d a n s d e s r e v u e s n a t i o n a l e s à

c o m i t é d e r é d a c t i o n .

1. ALAVA Séraphin / Naviguer sans se noyer : Multimédia et

médiation documentaire.-

INTER C.D.I

, N° 132, novembre-décembre 1994, pages 64-68.

2. ALAVA Séraphin / Du cabotage à la navigation au longs cours : la

recherche documentaire sur multimédia.-

INTER C.D.I

, N° 137, septembre-octobre 1995, pages 74-79

3. ALAVA Séraphin / Reflexiones sobre un oficio en la era digital

.-

Revista Educacion y Biblioteca

, N° 73, ano 8, novembre 1996, pages 57-63.

(revue scientifique espagnole en sciences de

l'information).

4. ALAVA Séraphin / « Branché....mais paumé » Enjeux pédagogiques

et enjeux citoyens du cyberespace encyclopédique .-

Revue

CARI-INFO

, mars 1997, pages 16-20.

5. ALAVA Séraphin / Enjeux réels ou virtuels des technologies

éducatives .-

Cahiers pédagogiques, numéro spécial multimédia

, N°362, 1998. (article au format numérique sur Cd-Rom).

6. ALAVA Séraphin / De l’ordre des livres à la carte des savoirs.-

Cahiers de la Documentation

, N° 4-98, Bruxelles/Belgique, 1999, pages 111-122.

7. ALAVA Séraphin / Je pense donc je lie.-

Revue ARGOS

, N° 22, novembre 1998, pages 67-73.

8. ALAVA Séraphin / Cyberapprendre ou les risques de

l’autoformation.-

Cahiers Pédagogiques

, N° 370, janvier 1999.

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Prroocceessssuuss dd’’iinnffoorrmmaattiioonn eett mmééttiieerr

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O u v r a g e s o u r a p p o r t s d e r e c h e r c h e .

1. ALAVA Séraphin / Thèse nouveau régime en sciences de

l'information et de la communication .- "Information et autoformation : place des informations écrites dans la formation professionnelle des enseignants débutants".- Université de Toulouse II .décembre 1994

C

Coonnttrriibbuuttiioonnss ddaannss ddeess mmoonnooggrraapphhiieess.

1. ALAVA Séraphin / Apprendre son métier sur le tas ! Temps de

l'expérience et place des informations éducatives au sein du développement professionnel des enseignants, in : Temps, Education, Sociétés Tome 1 .- Caen : Association Francophone

Internationale de Recherche Scientifique en Education, 1993, pages 97-107

A r t i c l e s d a n s d e s r e v u e s s c i e n t i f i q u e s à

c o m i t é d e l e c t u r e .

1. ALAVA Séraphin / Diffusion et utilisation de l'information

éducative chez les instituteurs . -

Perspectives Documentaires en

Education

, N° 22, 1991, pages 93-101

2. ALAVA Séraphin / "Je lirai plus tard ,si ce n'est pas trop tard.". -

Perspectives Documentaires en Education

, N° 25 , 1992 . pages 112-125.

3. ALAVA Séraphin / Information et professionnalisation :

Contribution à l'étude d'une culture commune des étudiants d' I.U.F.M .-

Perspectives Documentaires en Education

, N° 28 , 1993, pages 101-114

4. ALAVA Séraphin / Pratiques d’autoformation des enseignants

novices ou l’autoconstruction professionnelle .-

Education

Permanente

, N°122, 1995, pages 79-93.

5. ALAVA Séraphin / Pratiques documentaires des enseignants et

processus de professionnalisation .-

Revue Spirale - recherches en

Education

, N°19, Janvier 1997, pages 101-116.

6.

ALAVA Séraphin/ Façons de lire, façons de faire : métier et médiation documentaire

, Perspectives documentaires en éducation

, N° 46/47, 1999, pages 141-151.

A r t i c l e s d a n s d e s r e v u e s n a t i o n a l e s à

c o m i t é d e r é d a c t i o n .

1. ALAVA Séraphin / Les lectures professionnelles.-

Revue

Education'S

, juillet-septembre 1995 pages 9-11.

P

Prraattiiqquueess dd’’ééttuuddeess eett pprraattiiqquueess

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O u v r a g e s o u r a p p o r t s d e r e c h e r c h e .

1. ALAVA Séraphin, Les étudiants inscrits au service d’enseignement

à distance .- Rapport d’études Observatoire de la vie étudiante, Centre de recherche en Education, Formation, Insertion .- Toulouse : UTM, 1997

2. ALAVA Séraphin, Pratiques d’études et métier d’étudiant .-

Rapport d’études Observatoire de la vie étudiante, Observatoire de la vie étudiante / Centre de recherche en Education, Formation, Insertion .- Toulouse : UTM, 1998.

3. ALAVA Séraphin, Le tutorat méthodologique à l’université : un

dispositif d’aide à la réussite en DEUG, Observatoire de la vie étudiante / Centre de recherche en Education, Formation, Insertion .- Toulouse : UTM, 1999.

4. TRINQUIER M., ALAVA S., CLANET J..[et al.],; (1999),

Hétérogénéité et réussite dans le premier cycle universitaire : conditions perçues et effectives des pratiques d'études et d'enseignement, CREFI (Centre de recherche en éducation, formation, insertion, Université de Toulouse 2), Université de Toulouse Le Mirail, 185 pages

5. ALAVA Séraphin (sous la direction de ).- Autoformation et lien

social.- Toulouse : Editions Universitaires du Sud, 2000.

A r t i c l e s d a n s d e s r e v u e s s c i e n t i f i q u e s à

c o m i t é d e l e c t u r e .

1. ALAVA S., CLANET J., (2000a), Eléments pour une meilleure

connaissance des pratiques tutorales. : regards croisés sur la fonction de tuteur

, Revue des Sciences de l’Education

, Vol. XXVI, N°3, 2000, pages 545 – 570.

2. ALAVA Séraphin / Rôle des stratégies d’autodirection des

apprentissages dans les pratiques d’études en premier cycle universitaire,

Les Sciences de l'Education pour l'ère nouvelle

, Vol 33, N° 1, 2000, P. 43 – 71.

3. ALAVA Séraphin / L’approche cognitive : apprendre par soi même,

Entreprises formation

, septembre 2000, N° 121, pages 31-33.

4. ALAVA Séraphin, LANGEVIN Louise / les pratiques pédagogiques

dans l'enseignement supérieur: entre immobilisme et innovation :

coordination d'un numéro thématique de la revue des sciences de

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