Schéma général de la présentation des résultats

A. Par type de support (manuscrit puis électronique, pour les deux unités sectionnées dans chaque service).

A1. Anamnèses (par groupe de 2x10 dossiers) :

Support, structure des productions textuelles :

Résultats par groupe de dix dossiers dans chaque unité :

Catalogues des items dans les deux unités : minimum, maximum, moyenne ; particularités, similitudes.

Productions textuelles en regard de l’ensemble des items : Résultats par groupe de dix dossiers dans chaque unité :

Catégories de phrase : résultats et commentaires (simples/mixtes, taux d’élision).

Types de discours : résultats et commentaires (simples/mixte et séquence complète des types).

Synthèse : observations et commentaires :

Structure, catégories de phrase-types de discours. Exemples illustratifs.

Productions textuelles pour un groupe de 2x4 items sélectionnés : Pour les 2x4 items sélectionnés par prévalence dans chaque unité : Catalogue des items ; particularités, similitudes.

Synthèse : observations et commentaires :

Structure, catégories de phrase-types de discours. Exemples illustratifs.

Moyens linguistiques et dimensions des agirs-référents :

Au sein du groupe des 2x4 items, selon une sélection de différents textes :

- moyens linguistiques : modalités de rédaction, mécanisme de connexion, cohésion nominale et verbale, mécanismes de prise en charge énonciative,

- dimensions des agirs référents.

Ces deux derniers points sont traités en référence aux questions adressés aux productions textuelles, présentés au chapitre 4.2 Questions de recherche, page 38.

A2. Transmissions ciblées (par groupes de 2x10 dossiers)

Structure, support des productions textuelles :

Résultats par groupe de 10 dossiers dans chaque unité : catalogue des cibles dans les deux unités : nombre de cibles, minimum, maximum, moyenne ; particularités, similitudes.

Productions textuelles en regard de l’ensemble des cibles : Résultats par groupe de dix dossiers dans chaque unité :

- catégories de phrase : résultats et commentaires (simples/mixtes, taux d’élision pour la séquence ; Données, Actions, Résultats : DAR, soit le texte recomposé des cibles), - types de discours : résultats et commentaires (simples/mixte pour la séquence DAR,

séquence complète des types pour la séquence DAR).

Synthèse : observations et commentaires :

Catégories de phrase-types de discours selon les séquences ; Données, Actions, Résultats – DAR, pour le texte recomposé des cibles et (D/A/R), soit pour chaque type de données.

Exemples illustratifs.

Productions textuelles pour un groupe de 2x4 cibles :

Pour les 2x4 cibles sélectionnées par prévalence dans chaque unité : - catalogue des items/thématiques ; similitudes, différences,

- catégories de phrase : résultats et commentaires (simples/mixtes de la séquence DAR, soit le texte recomposé des cibles),

- types de discours : résultats et commentaires (simples/mixte de la séquence DAR, soit le texte recomposé des cibles).

Au sein du groupe des 2x4 cibles, selon une sélection de différents textes :

- moyens linguistiques : modalités de rédaction, mécanisme de connexion, cohésion nominale et verbale, mécanismes de prise en charge énonciative,

- dimensions des agirs référents.

Productions textuelles pour un groupe de 2 cibles (accueil et fin de relation/départ) : Pour les 2 cibles sélectionnées dans chaque unité :

- catégories de phrase : résultats et commentaires (simples/mixtes de la séquence DAR, soit le texte recomposé des cibles),

- types de discours : résultats et commentaires (simples/mixte de la séquence DAR, soit le texte recomposé des cibles).

Synthèse : observations et commentaires :

Catégories de phrase-types de discours selon les séquences ; Données, Actions, Résultats – DAR pour le texte recomposé des cibles et (D/A/R), soit pour chaque type de données.

Exemples illustratifs.

B. Entre les deux types de support pour les deux unités d’un service

Pour chaque département, suite à la présentation des résultats concernant la version manuscrite puis électronique, une analyse transversale est réalisée sous forme de synthèse en regard de l’évolution entre ces deux versions. Cette approche comparative opère selon les mêmes catégories descriptives et d’analyse.

B1. Anamnèses (par groupe de 2x20 dossiers)

Structures et productions textuelles en regard de l’ensemble des items.

Productions textuelles : moyens linguistiques et dimensions des agirs-référents pour les groupes des 2x4 items sélectionnés.

B2. Transmissions ciblées (par groupe de 2x20 dossiers)

Structures et productions textuelles en regard de l’ensemble des cibles.

Productions textuelles : moyens linguistiques et dimensions des agirs-référents pour les groupes des 2x4 cibles sélectionnées.

C. Entre types de support pour l’ensemble des 6 unités des trois services/départements Pour l’ensemble des départements, suite à la présentation des résultats concernant chaque service, une synthèse générale est réalisée en regard de l’évolution entre les deux versions.

Cette approche comparative opère selon les mêmes catégories descriptives et d’analyse.

C1. Anamnèses (par groupe de 2x60 dossiers)

Structures et productions textuelles en regard de l’ensemble des items.

Productions textuelles : moyens linguistiques et dimensions des agirs-référents pour les groupes des 2x4 items sélectionnés.

C2. Transmissions ciblées (par groupe de 2x60 dossiers)

Structures et productions textuelles en regard de l’ensemble des cibles.

Productions textuelles : moyens linguistiques et dimensions des agirs-référents pour les groupes des 2x4 cibles sélectionnées.

En guise de synthèse à cette présentation générale, nous reproduisons le synoptique suivant en lien avec la table des matières du présent mémoire qui donne un aperçu des différentes C. CHIR1&2 / MI1&2 / RG1&2 - Supports manuscrits/DPI

Une dernière remarque nous permet d’indiquer que les items qui constituent l’ossature de notre exposé sont charbonnés dans les textes afin de guider notre lecteur dans les commentaires des tableaux, des extraits de dossiers puis des synthèses successives qui le conduiront à la partie interprétative.

Enfin, cette architecture est décidément modulaire du fait de la composition générale, en trois départements, six unités de soins, deux supports. Elle l’est également, en vue des présentations et des rencontres annoncées avec les soignant-e-s.