sur l’histoire et l’actualité de l’enseignement supérieur et des universités
2. Séminaires en cours
Histoire de l’enseignement supérieur français à l’époque contempo-
raine: les nouveaux chantiers des doctorants, Emmanuelle Picard
(ENS de Lyon) et Jean-Noël Luc (Paris-Sorbonne), depuis 2012. http://pupitre.hypotheses.org/737
Les transformations de l’enseignement supérieur et de la recherche
depuis les années 1960 : questions actuelles et regard historiques,
Emmanuelle Picard et Julien Barrier (ENS de Lyon), depuis 2013. http://pupitre.hypotheses.org/750
Histoire des transformations de l’espace universitaire francilien de-
puis les années 1960, Florence Bourillon (UPEC), Loïc Vadelorge
(UPEMLV), avec la collaboration de Stéphanie Méchine (Chancellerie des universités), depuis 2012.
Universités et territoires, Université Paris-Est Marne-
la-Vallée, CSO (Sciences Po-CNRS) et PUCA.
https://sites.google.com/site/universitesterritoires/
Enseignement supérieur : action publique, pra-
tiques sociales et dynamiques institutionnelles, Chris-
tine Musselin et Jérôme Aust, CSO (Sciences Po-CNRS). http://www.cso.edu/fiche_actu.asp?actu_id=1235
Les réformes de l’enseignement (avec une grande place accordée à l’en-
seignement supérieur et à la recherche) et L’évaluation dans l’ensei-
gnement supérieur et la recherche, Jean-Richard Cytermann, EHESS.
http://www.ehess.fr/fr/enseignement/enseignements/2011/ue/250/
Institutions et mouvements étudiants. Sociohistoire et dynamiques
politiques, GERME et Centre d’histoire de Sciences Po, depuis 2002.
http://chsp.sciences-po.fr/groupe-de-recherche/germe-groupe- d%E2%80%99etudes-et-de-recherche-sur-les-mouvements-etu- diants-seminaire-de-
Histoire de la formation des adultes, Groupe d’étude His-
toire de la formation des adultes (GEHFA), depuis 1997. http://www.gehfa.com/2_Seminaires_et_autres/Evenements.htm
ii - eXpositions, journéesd’étudeetcoLLoques (depuis 2005)
2005
Mémoire et culture matérielle de l’Université. Sauvegarde, valorisa-
tion et recherche, université de Nancy (Archives Poincaré. Laboratoire
d’histoire et de philosophie des sciences).
Archives et mémoires étudiantes, université de Reims, CME et Mission
Caarme.
2006
Les archives de l’enseignement supérieur, journée d’étude, SHE.
http://www.inrp.fr/she/picard_journee_etude_2006.htm
Pour une histoire de la formation des adultes, 8ème Biennale, Lyon, Groupe d’étude Histoire de la formation des adultes (GEHFA).
Regards croisés sur la question étudiante : parcours, diplômes et inser- tion, RESUP (Bordeaux).
2007
L’État et les savoirs : institutionnalisations, résistances, alternatives
(1808–milieu XIXe siècle), journée d’étude, SHE-IHRF, Université Pa-
ris I.
Les Universités et leurs marchés, première conférence internationale du
RESUP, Paris.
2008
L’État et l’éducation, 1808-2008, université Paris IV, université Lille III
et SHE (avec plusieurs communications sur l’enseignement supérieur).
Les Recteurs d’académie et la fonction rectorale, deux cents ans d’his-
toire, journée d’étude, Conférence des recteurs français, université Paris
IV, université Lille III et SHE.
Les hommes et les femmes de l’Université : deux siècles d’archives, jour-
L’enseignement supérieur et les marchés du travail, RESUP-IREDU (Dijon).
Table ronde consacrée aux bases de données prosopographiques in- formatisées sur les étudiants et les professeurs d’université depuis le
Moyen Age, université et MSH de Poitiers.
2009
L’évaluation dans l’enseignement supérieur en questions, université Pa-
ris X et RESUP.
Les inégalités dans l’enseignement supérieur et la recherche, université
de Lausanne et RESUP.
Les universités au temps de la mondialisation et de la compétition
pour l’excellence, Université Paris VIII.
Représenter les étudiants (participation, élections, représentativité) et
124 minutes pour les archives et les mémoires étudiantes, GERME.
Décrire, classer, compter : l’approche prosopographique en histoire des
sciences et des techniques, université de Nancy (largement consacré aux
universités scientifiques).
2010
University jubilees and university history at the beginning of the 21st
century, Joint Committee for Nordic Research Councils for the Huma-
nities and the Social Sciences (NOS-HS), université de Copenhague.
De Vincennes à Saint-Denis. Éléments pour une histoire sociale de Pa- ris VIII, université Paris VIII.
Paris 13. L’université en banlieue, 1970-2010, université Paris XIII
(Centre de Recherche Espaces, Sociétés, Cultures).
Les Sciences humaines et sociales (1970-2010) : Nanterre en débat !,
université Paris X.
Deux cents ans d’enseignement littéraire supérieur à Amiens, journée
d’étude, université de Picardie Jules-Verne – archives départementales de la Somme.
Édition et universités (XIXe-XXIe siècles), colloque international, École
nationale des Chartes et SHE.
L’Université Sorbonne nouvelle-Paris III dans les médias. 40 ans d’ar-
chives d’agence de presse, exposition, université Paris III.
100 ans de santé étudiante, exposition itinérante, GERME-Cité des
mémoires étudiantes, à l’université de Cergy-Pontoise.
De Paris Ouest à Paris Ouest : quarante ans de vie universitaire à
Nanterre, journée d’étude et exposition, université Paris X et BDIC.
2011
Janvier 2011
L’enseignement supérieur et la recherche en réformes, RESUP en par-
tenariat avec le Centre de sociologie des organisations (Science Po- CNRS).
Les archives de la formation des adultes, Groupe d’étude Histoire et formation des adultes (GEHFA) et archives départementales de Seine- Saint-Denis.
40 ans d’université avec Paris-Sud, exposition du 25 janvier au 27 fé-
vrier à la bibliothèque universitaire du Campus d’Orsay (Paris XI). Mars 2011
Academic culture of remembrance, conference on the triangular rela- tionship between scientific research, academic heritage and univer-
sity culture of remembrance, université de Gand.
Printemps des mémoires étudiantes et journée portes ouvertes du nou- veau Pôle de ressources et d’informations sur les mémoires étudiantes
(Saint-Ouen), GERME et Cité des mémoires étudiantes. Mai 2011
Enseignement supérieur et développement des territoires. Quelles coo-
pérations entre universités et collectivités locales ? Roanne, Associa-
CPU (Conférence des présidents d’université), la FMVM (Fédération des maires des villes moyennes) et l’AMGVF (Association des maires de grandes villes de France).
Juin 2011
Archives universitaires. Des sources nouvelles pour l’histoire de l’ensei-
gnement et de la recherche, journée d’étude, Chancellerie des universi-
tés de l’académie de Paris et université Paris IV-Sorbonne.
12 campus du 21ème siècle, exposition de la Cité de l’architecture, prêtée
à la Chancellerie des universités de l’académie de Paris.
Économie de la connaissance et aménagement universitaire : quels en-
jeux pour l’attractivité et la compétitivité des territoires ? Comparai-
sons internationales, université Lille I et PUCA.
Les prosopographies des universitaires parisiens à l’époque moderne et
contemporaine : continuités ou ruptures ?, universités Paris I et Pa-
ris IV-Sorbonne.Septembre 2011
Réformer l’Université après mai 68. La loi d’orientation de l’enseigne-
ment supérieur et son application (1968-1984), Fondation Charles de
Gaulle, avec le soutien du Centre d’histoire de Sciences-Po (CHSP) et du Comité d’histoire parlementaire et politique (CHPP).
Lancement de Cimaise / effraction. Les œuvres d’art des campus, une
série de manifestations, dans 23 établissements d’enseignement supé-
rieur, autour des œuvres d’art installés dans les campus. Octobre 2011
Les universités au risque de l’histoire. Principes, configurations et mo-
dèles, XIXe-XXe siècles, université de Nancy (Archives Poincaré. Labora-
toire d’histoire et de philosophie des sciences). Décembre 2011
Être étudiant à Amiens, 1804-1970, journée d’étude, université de Pi-
Vers de nouvelles pratiques académiques Est-Ouest. Acteurs et passeurs
dans la culture universitaire en France, université Paris III.
Enseignement supérieur, recherche et collectivités locales, journée
d’étude, université Paris XIII.
2012
Mars 2012
Universités d’Ile-de-France : vers un corpus d’archives orales ?, journée
d’étude, Chancellerie des universités de Paris, université Paris XIII et GERME.
Construction, développement et structuration du « système » d’ensei-
gnement supérieur, de recherche et d’innovation en Bretagne, journée
d’étude, Maison des sciences de l’Homme en Bretagne. Mai 2012
De Vincennes à Saint-Denis, journée d’étude, université Paris VIII.
The emerging European higher education and research landscape –
drivers and implications, 8e conférence internationale EUREDOCS,
université de Bergen. Septembre 2012
Mouvements étudiants et guerre d’Algérie, début de l’exposition iti-
nérante réalisée par le GERME et la Cité des mémoires étudiantes. http://www.citedesmemoiresetudiantes.org/index.php?option=com_co ntent&view=article&id=95%3Amouvements-etudiants-et-guerre- dalgerie&catid=1%3Alatest-news&Itemid=30
Octobre 2012
Architectures des universités parisiennes et franciliennes, 1945-2000,
journée d’étude, Chancellerie des universités de Paris, université Paris I et université Paris VIII.
International creative campus. La cité internationale du XXIe siècle,
Mouvements étudiants et guerre d’Algérie, journée d’étude, Centre d’histoire sociale du XXe siècle, GERME, Cité des mémoires étudiantes.
2013
Février 2013
Cycle de conférences (février-mai 2013) organisé dans le cadre des fes-
tivités du dixième anniversaire de l‘université du Luxembourg, Uni-
versité du Luxembourg. Mars 2013
Les pratiques d’enseignement et de recherche dans les antennes uni-
versitaires, journée d’étude, université de Toulouse II et RESUP.
Le contexte historique et académique de publication des Héritiers,
journée d’étude, université Paris VIII, CRESSPA-CSU. Mai 2013
L’enseignement supérieur s’économicise-t-il ?, Journée d’étude sur les
transformations de l’enseignement supérieur, EHESS et université Paris Dauphine.
Arrêt de la recension : 15 févier 2013 Parmi les manifestations ultérieures, on signalera :
De l’Université de Paris aux Universités franciliennes, colloque, uni-
versités Paris I, Paris-Est-Créteil (UPEC), Paris-Est Marne-La-Vallée et Chancellerie des universités de l’académie de Paris (30-31 janvier 2014).
L’université dans la ville : les espace universitaires et leurs usages en
Europe, du XIIIe au XXIe siècle, colloque, université Paris-Est-Créteil
(CRHEC), université Paris-Est-Marne-la-Vallée (ACP), École normale supérieure de Lyon, LAHRA (25-26 septembre 2014).
iii - programmesderechercherécentsouencoursfinancésparL’anr
Quatre de ces programmes, au moins, concernent en totalité ou en par- tie l’histoire des universités françaises.
Trajuni, dirigé par Christine Musselin (CSO Sciences-Po-CNRS) : les
carrières universitaires dans trois disciplines (histoire, physique et ges- tion), des années 1970 aux années 2000.
GéoScience, dirigé par André Grelon (EHESS) et Michel Grossetti (Tou-
louse II) : la question de la territorialisation de l’activité scientifique.
GoScience, dirigé par Jérôme Aust (CSO Sciences-Po-CNRS) : la mise
en place du financement de la recherche sur contrat en France et en Grande-Bretagne depuis les années 1960.
EliDroit, dirigé par Liora Israël (EHESS) et Rachel Vanneuville (CNRS) :